2025年贵州中考化学试题及答案

2025年贵州中考化学试题及答案

　　可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Ca-40 Cu-64

　　一、选择题(本题共7个小题，每小题2分，共14分。每小题只有一个选项符合题目要求)。

　　1．良好的生态环境是贵州最大的发展优势。下列做法有利于保护生态环境的是

　　A．随意开采矿产资源B．直接排放工业废气C．滥砍乱伐森林树木D．分类回收生活垃圾

　　2．下列实验操作中，正确的是

　　A．熄灭酒精灯B．加固体粉末C．加热液体D．测溶液酸碱度

　　3．净化水时，可用活性炭除去水中的色素和异味，利用了活性炭的性质是

　　A．熔点高B．吸附性C．可燃性D．导电性

　　4．氧化铟()在触摸屏等设备中被广泛使用。的物质类别是

　　A．酸B．碱C．盐D．氧化物

　　5．合理晒太阳，有利于人体内特定的物质转化为维生素，促进身体健康。下列有关维生素方的说法正确的是

　　A．由碳、氢、氧三种元素组成B．由72个原子构成

　　C．氧元素质量分数最高D．一个分子中含有22个氢分子

　　6．下列实验方案，不能达到实验目的的是

　　A．AB．BC．CD．D

　　7．碳酸锂()是制备新能源汽车电池的重要原料。利用锂辉石(成分为、、)制备的流程如下：

　　已知难溶于水，不与稀反应；。下列说法不正确的是

　　A．操作1、2是过滤，滤渣1是

　　B．滤液1中的溶质含有、、

　　C．加热分解的温度比低

　　D．若把溶液换成溶液，获得的产品更多

　　二、非选择题(本题共6个小题，共46分)。

　　8．“神州”问天、“天宫”遨游、“嫦娥”揽月……人类将进入大航天时代。化学在探索宇宙奥秘中发挥着重要作用。

　　(1)空间站中能供给航天员呼吸的气体是 。

　　(2)“天宫种菜”所用的营养液含有、等，其中属于钾肥的是 。

　　(3)聚丙烯、聚氨酯属于 (填“天然”或“合成”)材料，可以做月球基地建设的粘结固化剂。

　　(4)“夸父一号”太阳探测器可近距离靠近太阳，写出探测器材料的一种性能 。

　　(5)若利用月壤中的某些成分，将、转化为、、等，有望为人类在月球上生存解决 (答一点)问题。

　　9．燃料的使用推动了人类社会的发展。

　　(1)燃料变迁过程：木柴(热值)→煤(热值)→天然气(热值)。

　　①木柴的热值比煤 (填“高”或“低”)。

　　②为使煤充分燃烧，可采取的一种方法是 。

　　③用电火花引燃气态燃料，为燃料燃烧提供的条件是 。

　　④从达成“碳中和”的目标分析，用天然气()替代煤(C)作燃料的理由是 。

　　(2)氢气是未来理想的能源。

　　①2024年6月，我国首次实现利用海上风电电解海水制氢。电解的水，理论上能得到氢气的质量为 。

　　②用单壁碳纳米管可储存氢气如图1，该过程中不变的微观粒子是 。另一种储氢方式如图2，与的质量比是 （填最简整数比）。

　　③从不同视角思考，设计一种理想燃料，需要考虑的因素有 (答两点)。

　　10．自然界氧循环对维持人类生活与生态平衡具有重要意义。

　　(1)用图1装置制取和

　　①用大理石()和稀制取的化学方程式为 ，收集装置是 ，验满的方法是 。

　　②用B作发生装置产生，反应的化学方程式为 ，检验氧气的方法是 。

　　(2)探究鱼缸中氧循环

　　①图2鱼缸中和含氧量比一周前明显下降。下降的原因可能是 (用化学方程式表示)。

　　②用图3进行实验，测得4小时后a中含氧量为，b中含氧量为。从氧循环的角度分析，氧含量不同的原因是 。

　　③若要恢复鱼缸中的正常氧循环，可以采取的一种做法是 。

　　11．氯化钠是维持人的正常生理活动必不可少的物质。高盐饮食与心血管疾病密切相关，科学摄入氯化钠有益健康。

　　查阅资料：在睡液中溶解，钠离子转移到味蕾，使人们感知咸味。粒径越小，钠离子能越快转移到味蕾，从而避免摄入过多。结晶时，水分蒸发速度越快，晶体粒径越小。

　　(1)味蕾通过溶液中的 离子感知咸味。

　　(2)减小晶体的粒径，其溶解速度变化是 。

　　(3)提纯常采用蒸发结晶的方法，当析出晶体时，过滤，滤液是的 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。

　　(4)时，配制质量分数为的溶液，需要 g。

　　(5)将含有大量、少量的和的固体混合物放入饱和溶液中，搅拌，过滤，能得到纯净的。解释用该方法提纯的原因是 。

　　(6)按下图实验，拉动注射器，有晶体析出。同温同体积的饱和溶液在真空下蒸干和自然蒸干，判断哪一种方式析出的小粒径晶体更多并说明理由 。

　　12．在推进中国式现代化建设的进程中，桥梁是贵州一张亮丽的名片。金属材料在桥梁建造中发挥着重要作用。

　　(1)桥梁的金属材料

　　①建造桥梁使用的金属材料主要有铁、锌、铝、钢丝、镀锌钢丝、镀锌铝钢丝等。其中属于合金的是 (选填一种)。

　　②将赤铁矿()、焦炭和石灰石一起加入高炉。在高温下，炉内和反应得到，反应的化学方程式为 。

　　(2)金属材料的制造

　　一种超高强度锌铝合金镀层钢丝生产的主要工序如下：

　　①“酸洗”时，将钢丝放入酸洗槽中除去钢丝表面的铁锈。若“酸洗”时间过长，铁会被稀盐酸腐蚀，原理是 (用化学方程式表示)。

　　②“镀锌”利用了锌的活动性强于铁为钢丝提供保护。验证金属活动性选用的试剂是 。

　　③“镀锌铝”时，镀层厚度随浸镀时间和温度变化关系如图，若需生产镀层厚度的锌铝镀层钢丝，最好控制时间和温度为 。

　　(3)金属材料腐蚀及防护

　　①在镀层中加入适量可调节镀层的耐腐蚀性能。取含质量分数为的镀层测试镀层腐蚀速率的结果如图，镀层的腐蚀速率随镀层中不同、质量分数变化的规律是 。

　　②某桥梁主缆采用钢丝，工程师为了缆索主缆不被腐蚀，设计了桥梁干燥系统如图。说明缆索主缆的防护原理 。

　　13．在“科普周”活动中，同学们走进某科研机构，了解到光催化转化CO2是一种实现“双碳”目标的途径。在研究员的指导下，参与了光催化转化实验。

　　任务一：初步了解光催化转化CO2

　　研究员介绍：在光照条件下，用某纳米笼作催化剂，可将CO2转化为CO、CH4等多种含碳物质；最新研究成果是，向上述纳米笼中添加Cu2O形成“纳米笼-Cu2O”催化剂，反应后生成的含碳物质中CO接近100%，获得的CO可直接用于合成化工产品。

　　任务二：制备“纳米笼-”催化剂

　　(1)路径如下：，小组同学认为，用与制取，需检验是否变质。进行下列实验。

　　取提纯的配制成一定浓度的溶液，依次加入溶液、维生素C，发生反应生成。让纳米颗粒生长在纳米笼上，得到“纳米笼-”。(已知在潮湿的空气中容易发生反应：)

　　任务三：深度认识光催化转化CO2

　　(2)小组同学了解转化原理参与实验。先向透明玻璃反应容器中通入，放入“纳米笼-”催化剂，加入，再通入，排尽，反应容器中CO2的质量为，密闭光照。一段时间后，检测到只有气体生成，且生成的含碳物质中接近。实验后反应容器中混合气体的质量为。实验过程中通入的作用是 。

　　小组同学讨论后，根据所学知识对上述实验进行探究。

　　【探究目的】

　　上述容器中CO2是否发生反应，且生成的气体中含碳物质是否只有。

　　【设计方案】

　　装置如下图，打开K，通入氩气后，再将上述实验得到的混合气体全部通入装置，充分反应后，又通氩气直至冷却，关闭K。

　　提示：石棉绒能增大反应物的接融面，不参加反应；产物中的含碳物质与能反应生成、、。

　　(3)①A装置的作用是 。

　　②要得出结论，需要收集的实验证据及判断依据是 。

　　【评价反思】

　　(4)通过上述探究学习，同学们对催化剂调控化学反应的新认识是 。

　　(5)同学们讨论认为，从反应条件视角，得出光照条件、“纳米笼-”作催化剂才能使生成的含碳物质中接近的结论，还需补充的实验是 。

参考答案

　　1．D

　　2．B

　　3．B

　　4．D

　　5．A

　　6．C

　　7．C

　　8．(1)氧气##O2

　　(2)KCl

　　(3)合成

　　(4)耐高温

　　(5)能源(或氧气等)

　　9．(1) 低 将煤制成蜂窝煤（合理即可） 使温度达到燃料的着火点 要得到同样的热量，需要消耗的煤更多，产生的二氧化碳更多

　　(2) 2 碳原子和氢原子 14:15 热值大、对环境污染小或无污染（合理即可）

　　10．(1) D 将然着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则二氧化碳已收集满 将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，证明该气体为氧气

　　(2) 水草经光合作用，将二氧化碳转化为氧气 补充光照

　　11．(1)钠

　　(2)加快

　　(3)饱和

　　(4)16

　　(5)少量MgCl2和MgSO4固体会溶解在饱和NaCl溶液中，NaCl固体不会再溶解，得到的是纯净的NaCl

　　(6)真空蒸干析出小粒径晶体更多，因为真空状态下，系统压强减小，水的沸点降低，蒸发速度更快

　　12．(1) 钢丝##镀锌钢丝##镀锌铝钢丝

　　(2) 铁片和硫酸锌溶液（合理即可） 600~800s，460℃

　　(3) Zn质量分数由95降低到93.5，Mg质量分数由0增大到1.5过程中，腐蚀速率下降；Zn质量分数由93.5降低到92，Mg质量分数由1.5增大到3过程中，腐蚀速率上升 利用干燥空气的流动，除去缆索主缆中的水、粉尘和其他污染物

　　13．(1) 有气泡产生 酚酞溶液

　　(2)排尽装置中的空气，避免Cu2O在潮湿环境下与氧气反应生成CuO

　　(3) 吸收混合气体中的水(合理即可) 方法1：收集证据：反应前后A装置质量；判断依据：若，则生成的气体中含碳物质只有CO，若不相等，则生成的气体中含碳物质不全为CO##方法2：收集证据：反应前后A、C、D装置质量；判断依据：若C、D装置增加的质量等于，则生成的气体中含碳物质只有CO，若不相等，则生成的气体中含碳物质不全为CO

　　(4)通过对催化剂改良(或添加其他物质)，可控制生成物的种类

　　(5)增加对照组，实验条件为“光照、纳米笼作催化剂”（合理即可）