小学一年级叙事作文550字：向小草致敬
小草，你虽然弱小，但默默无闻；你虽然不耀眼，但你大公无私；你虽然不起眼，但你坚韧不拔。你的高尚品质，值得让每一位人敬佩、学习，但你却被淘气的孩子踩在脚下，也毫无怨言。
小草，你的生长环境是那么恶劣，去坚韧不拔。“哗”一场场暴雨不断的压弯无辜的小草，但是，小草在雨过天晴后又恢复了那娇嫩、翠绿，傲然挺立的样子，笑着望着每一朵白云，每一片天空……“呼”一阵阵大风袭来，但小草像箭一样挺立着，望向一望无际的大海和高耸雄伟的山峰……“呯”一个个快乐的小朋友，迈着欢快的步子在草坪上追逐，而小草虽然被踩在地上却努力挺力，我想：因为小草不希望善良的人看到了它倒下而不再快乐奔跑。小草坚韧不拔，不管风风雨雨总是傲然挺立。我们也应该做到，遇到挫折和危险永不放弃！
小草，你帮助小花、人类……却总是不张扬，总是默默无闻。春天来了，山上开满了五彩的野花，森林里的树木高大挺拔，小溪里的水是晶蓝的很动人。可是，有谁想过无私的小草呢？花能那么娇艳，是因为小草为它遮风挡雨，让它傲然绽放。大树能高大挺拔，是因为小草认真呵护它，让它茁壮成长。但小草总是谦虚，从来都不张扬。我们也要默默无闻的做事。
生活中有许多人具有小草品质，比如：建筑工人，因为他们在高空中面对受伤，也毫不畏惧，清洁工，虽然环境恶劣但坚持工作……他们的精神值得敬仰。
小草，我向你致敬！
小学一年级叙事作文550字：我心中的那一丝牵挂
走进人生，人们便走进了牵挂，牵挂是痛苦的，也是凄美的。一丝牵挂，让你的心灵在冬天时也能感到温暖如春；一丝牵挂，令你无时无刻都享受到细腻的呵护……不知不觉，牵挂连系着彼此的心，而我心中的那一丝牵挂，却如泪一般淌在心间……
是夜，我躺在床上，刚闭上眼，脑海里又浮现出我与它昔日嬉戏的画面，我辗转反侧，不能入睡。于是，我穿上衣服，去了附近的小花园。
深夜的花园很静，时而能听到蟋蟀的鸣叫。我走在花园里的小路上，少了你的我此时感到很无助，好在有月光与我作伴。望着那月光，我陷入了深深的回忆……
记得你刚来我家时才刚满月，那可爱的模样很招人喜欢，我和爸爸妈妈一起为你盖了一间小屋，你欢快的在我们之间蹦蹦跳跳。你在我们家的每一天，我们家就欢笑不断。你犯错了我也不责怪你，因为我知道你是有原因的。渐渐地，我与你更加的亲密无间，什么事都与你说。
可是……命运总是弄人的。这一天，我听到“你快死了”这个噩耗，我几乎晕阙，我赶忙跑去看你，而你似是在等我一般，见我到来，你“留”下了一行泪后，微微扬起嘴，缓缓的闭上了眼睛，似是无憾了。
蟋蟀一声响亮的鸣叫将我拉回了现实，不知不觉一滴晶莹的泪轻柔的划过我的脸夹，望着那柔和的月光，想起你临终前的笑容，心中顿时觉得舒坦了。我拭去眼角的泪，回到房中，带着对你的牵挂进入了梦乡……
正是因为有牵挂，才留给了我们一份至真至诚的悲凉的美丽。
小学一年级叙事作文550字：成功其实并不难
人生的路途上处处布满荆棘。不要怕，请向前走，大步向前走，自信的向前走。路是人走出来的，字是人写出来的。知识靠积累，勇气靠磨练，人生靠拼搏。千万不要再红脸了，细声的说：“我不行”。
课堂上，有问题或老师提问时要主动问答，即使未必正确，即使有人讥笑你，即使老师讽刺你，你也不要畏惧，相信自信的人是最美的人。
运动场上，请迈开步伐去拼搏吧，奋斗吧!别因为身体不好而退缩，经不起风浪的鱼儿不能跃出水面，不自信的鱼儿终究不能跃过龙门。躲在窝里的雏鹰终究无法飞上蓝天。不要怕丢脸，不要怕失败，不要怕跌倒，通往成功的路上注定在坎坷、艰辛，但最后得到的是美丽的鲜花和热烈的掌声。难道不是吗？爱迪生发明电灯时，试验过一千种灯丝，每次失败他都不气馁，有人嘲笑他时，他自信的说：“至少我知道了有一千种物质不能做灯丝”。这是一个多么自信和有勇气的人啊！成功总是喜爱有准备和有自信的的人，而那些没有准备的没有自信的人，失败总是与他“形影不离”。失败并不可怕，跌倒后的脚步比原来更踏实，失败后的人生更加精彩。成功固然美丽，但失败也未必丑陋。朋友请相信自己一定行，因为困难在强者面前是纸老虎，是小丑。在你成功时，你会觉得：“这并不难，我能成功”。
失败不一定是恶魔，成功也并非天使。失败可以使你奋发向上，也可以使你堕落一生；成功可以使你永攀高峰，也可以使你一落千丈，但是成功其实并不难。
小学一年级叙事作文550字：打水仗
昨天，我刚吃完晚饭，就提上了装泳镜、泳裤和浴巾迫不及待地催促爸爸妈妈带我去游泳。
终于到了游泳馆，我以飞一般的速度换好了泳衣，又冲了淋浴，便三步并作两步走到了游泳池前。蹲下，再用力一跳，“扑通”，我跳进了游泳池，溅起了巨大的水花。突然，一阵凉意包住了我的全身，我叫了起来：“哎呀，今天的水怎么那么凉！”过了一会儿，我慢慢适应了寒冷，便在泳池里游了几个来回。渐渐地，我觉得无聊了起来，便和新交的朋友们一起玩起了打水仗。
我们找来了几块浮板，分好了队伍便开始了打水仗。我踩着浮板，悄悄地游到对手的身后，拿起浮板，在水面上用力一挥，便形成了一个大浪打向他们。随着“啪”的一声，他们被我的大浪打得呛了好几口水，但还是不甘示弱。他们转过身来，也泼了好几个大浪过来，我急忙把浮板挡在面前，当做盾牌使用，继续向他们走去。到了他们面前，我便开始用浮板使劲泼水，我的队友也来帮忙了。接着，我们激烈地“战斗”了起来，两股大小不一的水花不断地相互撞击起来，我们的鼻子和耳朵都进了水。于是，我们暂停了“战斗”，各自向两边游去。一阵子的稍作休整后，我们又打闹了起来。时间过去的很快，救生员吹响了哨子，要求大家上岸，我们也只好不情愿地听从了指挥。
打水仗真好啊！它不仅锻炼了我们的身体，增进了我们的团结，也让我们的智力得到了提高。以后，要是还有机会，我一定还会继续玩打水仗。
小学一年级叙事作文550字：奶奶的粽子
端午节这一天，人们会吃粽子、划龙舟，传说这是为了纪念伟大的爱国诗人屈原。一说到端午节，我第一个想到的就是吃粽子，因为我奶奶做的粽子实在太好吃了。每回想起，都让我垂涎三尺。
每当端午节，我都要看奶奶包粽子。今年的端午节我奶奶包的是肉粽子，我站在一旁边看边学，因为我想把奶奶包粽子的手艺学会，以后我也要让奶奶尝尝我亲手包的粽子。奶奶把肉洗干净，切成一块一块的，再把肉腌上一会，糯米淘洗干净，然后就开始包粽子了。奶奶拿起两片碧绿、细长的粽叶，把裹好腌肉的糯米团包在粽叶中，再用绳子将它扎紧，一个漂亮的肉粽就完成了。看着奶奶手里包好的一个个粽子，我也忍不住想试试，奶奶同意了。
奶奶握着我的手，一步步教我，在奶奶的帮助下，我包的肉粽逐渐成型了。我兴奋得一跃而起，抱着奶奶，开心地叫道：“我也会包粽子啦！”奶奶把包好的粽子放入锅中，倒水没过粽子，盖好锅盖，点着火。奶奶对我说，粽子要过一会才能吃，让我先去睡会儿。等我一觉醒来，已经闻到了满屋的肉粽香。我一个鲤鱼打挺，下了床，迫不及待地跑到厨房。奶奶说：“粽子好了，可以吃了。”奶奶把一个剥好的粽子用筷子夹好，放进我的嘴里。
糯米香混合着肉香散发出来，我咬第一口感觉到糯米的清香糯软，再咬第二口尝到了肉的美味，别提多好吃了。
我爱端午节，更爱极了奶奶包的粽子。
小学一年级叙事作文550字：抓泥鳅
童年，是夜空中闪烁的小星星吗？不！那是天边的云彩，七彩的梦幻，那是飘荡着童年的天真烂漫的我们无数的欢声笑语。
那是一个秋天的下午，我在外婆家吃完了午饭，无所事事。此时正是外婆家的稻田丰收完毕的时候，田里能够抓到活蹦乱跳的泥鳅了。因此，从小就在农村长大的爸爸提议了：“田里有新鲜泥鳅了，我们抓泥鳅去！”
说干就干！这次活动共有四个人：爸爸、我、表姐和舅舅。我们准备好了装备，出发了。由于舅舅要先晒谷子，但是我们已经迫不及待了，所以我们三人率先出发了！
爸爸背着一台小型机器和一个小小的渔网走在最前面，那脸上的兴奋，好像回到了童年。表姐也一蹦一跳的，她比我大两岁，皮肤黑黑地，那样子像是没有什么困难能够将她难倒似的，下了田里，她总是牵着我的手，好像一不经意我就会溜掉。
田里都是软软的泥巴，还有一些水，有时踩到了“虚”的地方，脚下的泥土还会往下陷一点儿，有点儿像沼泽。我看见爸爸手里按了一个按钮，背上那台机器便发出了一种十分奇特的声音，好像是用来吸引泥鳅“出洞”的，等泥鳅上钩了，便用捞网把泥鳅给捞起来。可爸爸忙活了好一阵子，也没有抓到几只泥鳅，不只是为什么，是舅舅捉完了还是爸爸运气差，就是没有抓到多少泥鳅。幸好这时舅舅及时赶到，向爸爸实践示范捉泥鳅的方法。
舅舅可真神！不一会儿就好几只呢！
最后，我们满载而归啦！个个脸上都洋溢着兴奋的申请。那真是一次很有收获的活动啊！
小学一年级叙事作文550字：糖画
糖画，看过不少，也吃过不少。不过要说起做嘛，我还是大姑娘上轿——头一回呢。今天，我就要自己动手制作糖画啦。
来到门口，就闻到一股麦芽糖独有的香甜味道，从教室里传出来，我很疑惑，到底在干什么呢？我经不住好奇的心，迫不及待地推开门。哦，原来是在做糖画呀，我恍然大悟。
走到教室里，只见桌子上已经摆好了各种各样的工具，有铁勺、竹签等。做糖画的师傅早已穿好工作服，在那里等候多时了。师傅先给我们做了一个示范：首先舀上一勺已烧好的麦芽糖。再在一块板子上画上自己想好的事物。师傅很快就画出了一条栩栩如生的龙，简直就是一气呵成。之后在竹签上也涂点麦芽糖，放在糖画上，用铁刀往下按一按。最后用铁刀往下把糖画撬起来，一个糖画就大功告成了。师傅的速度可真快呀，我们惊讶得合不拢嘴。
终于轮到我了，此时，我的心情既紧张又激动，忐忑不安，手心早已生出了许多冷汗，师傅将铁勺交给我，我感到像是有一座大山压在我身上似的，紧张极了。我的手抖动着，不知该怎么办。啊！我竟然不小心把许多糖都滴在一个地方了。于是，我更加小心翼翼，生怕会有什么闪失。我急中生智，随手画了一把手枪，嗯，还不错。看见这个我自己制作的糖画，心中比吃了蜜还甜。
接下来就是品尝时刻，我一咬，一股香甜的味道在心中环绕着，舌尖上也跳起了一曲甜美的华尔兹。
小学一年级叙事作文550字：司机叔叔，我想对您说
“交通规则是人生命安全的保护使者。”每当我一想起这句自编的标语，我的眼前的便浮现出了那一幕幕触目惊心的画面。司机叔叔，我想对您说：“要遵守交通规则，珍爱生命。”
记得那是阳光明媚的一天，天气好，心情自然也很好。我和妈妈吃完饭，一起来到小区楼下散步。我们走着走着，来到了一个路口，想过马路去对面的超市买点东西。当时是红灯，所有的人都停下了，等绿灯。
突然，来了一辆电动车，车上有一位妇女，她直接朝着红灯冲了过去。我在心里想着：这个人可真没素质！亏他还是一个大人，不给孩子树立一个好榜样。紧接着，旁边来了一辆拉货的大车。那辆大车没有看见电动车，直接撞了上去。结果电动车上的大人与小孩被压在了大车的轮胎下。人们看见了这一幕，连忙跑了上去拨打了120和110。围观的人越来越多，当人们把孩子与妇女从大车下救出来时，发现两个人已经没有呼吸了。就这样，一朵还没有绽放的花朵就这样凋零了。我和妈妈看到了这一幕场景，心情变得十分沉重。等到了绿灯，我们连忙走过马路，去买东西了。
这件事给许多人都留下了阴影，通过此事，我感受到了：不遵守交通规则，吃亏的绝对会是自己。当一个人闯红灯，受牵连的也绝对是自己的亲人。如果出现意外，亲人们也会悲痛欲绝。
司机叔叔，我想对您说：“生命只有一次，是宝贵的！请遵守交通规则，珍爱生命！”
小学一年级叙事作文550字：与家人之间发生的趣事
我记得我小时候做了一些令人发笑的事，今天我就来给你们说一说。
有一年我5岁，爸爸从市场上带回一只小公鸡，准备过几天就把那只鸡杀了吃。但在这几天内，我与小公鸡产生了感情，不舍得让它死。于是我偷偷得跑到厨房，从放鸡蛋的碗里拿了一个鸡蛋，跑到鸡窝旁，把鸡蛋放到小鸡窝里，再把小鸡放到鸡蛋上面。然后装着去看，把鸡蛋拿出来说：“小公鸡下蛋了。”妈妈说：“好，今天就用小公鸡的蛋做菜吃。”我想，妈妈一定被我唬住了，这样小公鸡就不会死了。正想着，妈妈拿了鸡蛋。“啪”的一声蛋壳打碎了，而蛋清、蛋黄却流不出来。原来是个熟鸡蛋！妈妈笑得眼泪都出来了，我也在一旁哈哈大笑着，但是妈妈终于把小公鸡留下来给我玩儿了。你看，我厉不厉害？
又一次我生日快到了，我比任何人都盼望着过生日。我看见爸爸妈妈一天才撕一张日历，便想：“一天才撕一张日历，什么时候才能撕到我生日呀，太慢了！不行，我得帮着多斯几张。”想到这儿，我便搬来椅子，爬上去，站在上面“嚓嚓”一连撕了好几张。这时妈妈看见了，急忙把我从椅子上抱下来，问：“玥玥，你干嘛撕好几张？”我说：“让它快点过。”妈妈搂着我，笑的流出了眼泪：“傻孩子，日历只能一天撕一张啊！”我又哭又闹，一个劲的嚷嚷：“我让日子过快点，我还过生日嘛！”
你说，小时候的我是不是特别有趣，特别好玩儿。
小学一年级叙事作文550字：令人着迷的极限单车
上周末，我在宁波文化广场看了一场极限单车的练习活动，它给我留下深刻的印象。
用于极限运动的自行车长得很奇怪，不仅没有座位，而且没有刹车，奇怪的是用脚踩的踏板也是在车的后半部分，不是在车身的中间。我正在纳闷这样的自行车怎么骑行,他们就开始练习了。
只见大哥哥们的身体微微向上一用力，整辆车就只用后轮立起来了！怪不得踏板要装在后面，是为了方便立起来时候踩踏的。没有座位也是一样的，因为车子都已经立起来，所以安装座椅在这里也显得多此一举了。大哥哥用站立着的自行车进行着各种各样的弹跳和旋转动作，就像袋鼠一样，看得人眼花缭乱。最惊险的是远距离跳跃，他们先连人带车跳上一个板凳，再使劲往前一跃，竟然稳稳地落在了远处的一根木头上，那木头可是圆的呀，他们竟然能一下子立在上面，实在是出人意料。围观的人群都不禁为他们鼓起掌来。
练习活动休息的间隙，我忍不住过去摸了摸这些奇怪的自行车，大哥哥建议我可以尝试一下。我在他们的保护下，慢慢地骑行了一圈，没有座位的感觉真是不太好受。不过我好像对这个奇怪的自行车已经有了感觉，但是当我尝试要去站立时，却发现整个人都往后倒下去，要不是大哥哥眼疾手快，估计我已经和水泥地亲密接触了。想想大哥哥练习时候如鱼得水的样子，那肯定是下了苦功夫的。
极限单车运动是人与工具的完美结合，是人类对自身潜能的最大限度挑战。我喜欢极限单车，希望自己长大后也能尝试一下！
小学一年级叙事作文550字：我想为你唱首歌
在我的生活中我想为许多人唱歌，但让我印象最深的人是：我的妈妈、我的好朋友和老师。
一天我生病了，病情非常严重。妈妈就叫我不要上学，请假把我带到医院看病。医生看了之后说病情严重得住院。妈妈一听慌了，就立即帮我办住院手续。我住进了医院，妈妈天天陪在我身边，经常问长问短，只要我想吃的，妈妈会想尽一切办法弄给我吃。到了晚上，我睡着了，可是妈妈没有睡，生怕我有什么事。有时看着妈妈红红的眼睛，我心里特别难受，真不知道说什么好。在妈妈地细心照顾下，我的病终于好了，此时我想为妈妈唱一首关心我的歌。
俗话说，在家靠父母出外靠朋友。我的好朋友郑明君是个心地善良的小姑娘，她和我的关系特别好。有一次，我和她在楼下玩滑板，突然摔了一个大跟头，半天没爬起来。郑明君快速跑过来问我怎么了，边说边小心地扶我起来。她看我浑身是泥，就弄水帮我手洗一洗。看着她的身影，我想为我的朋友唱一首助人为乐的歌。
我们的成长离不开老师的教育。有一次，我的数学期中考试没考好，数学老师就帮我分析原因、鼓励我，平时找时间辅导我。功夫不负有心人，期末考试，我的数学成绩提上来了。老师不但教给我们许多知识，而且每天还要改许许多多作业。老师，我要为你唱一首勤劳的歌。
妈妈、朋友、老师，你们真好！我要为你们唱支关心的歌、乐于助人的歌、勤劳的歌。
小学一年级叙事作文550字：游淹城野生动物园
今天我们全家去淹城野生玩，一大早我们就坐上公交车出发了。
转了两趟车，我们终于到达了目的地。爸爸和叔叔去买票，我和弟弟就在大门口的喷泉旁边玩起来。喷泉水随着播放音乐的起伏有高有低，就像一个个跳动的音符。买好票，我们就依次排队朝动物园进口走去。啊，简直是人山人海，还没进园我和弟弟差点就走散了，这下我们可不敢乱跑了。
进了园，我们先来到了两爬馆。在这儿，我们看见了各种各样的乌龟，有鳄龟，有象龟，还有陆龟……馆外的小河水很深，小鱼也很多，游客们还可以拿着奶瓶喂鱼呢！
往前没走多远，我们来到了河马池。河马的嘴超级大，一张开比头还大，就连牙齿也比大人的大拇指都大呢！它一看见有人喂食就张着大嘴从水里游上岸来，真是太可爱了，我的弟弟看见笑得都合不拢嘴了！
接着我们去看了马戏表演，大象在训兽员的命令下竟然还会踢足球、打篮球，可刺激了！
最后，我们排队去坐小火车。坐在小火车上有些冷，我们就披上了外套。小火车一路向前，我们看到了许多闻所未闻的珍稀动物，有身体矫健的斑马、强壮的蒙古野马、高大的骆驼、漫山遍野的羊驼群，还有成群结队的小东北虎……小火车一停下来，山羊们就萌萌地走到我们跟前。噢！原来是它们是冲着我们手上拿着的香香甜甜的胡萝卜来的啊！吃完后它们还“咩咩”叫了两声，应该是在说“谢谢，谢谢”吧！真是有意思。
我太喜欢淹城动物园的野生动物了，下次我还要来看它们。
小学一年级叙事作文550字：我和机器人的故事
刚进入五年级，我就发现高年级的学习与生活处处洋溢着精彩，处处显现着一种魅力，尤其是哪些五彩缤纷的社团活动，更是让我着迷。
一年一度的科技节到了，在老师的带领下，我们去竞选“机器人抢先试玩”的名额，由于人数有限，老师就随机选两个人。“我！我！”许多同学都想去试玩，他们一边喊一边把手举到了老师的面前，只有我和董弘立端端正正地举着手，老师就叫了我们俩，其他同学则都投来羡慕的目光。初次体验，看着这些复杂的按键和标准的动作，我居然没有紧张，而是按照老师的要求一步步操作，而且我挺顺利地完成了任务，从此就喜欢上了机器人。
在校本课上，我试着问老师：“我可以报名可以去机器人社团吗？”老师没有回答我。在科学课上，我继续问老师这个问题，老师经不住我的软磨硬泡，终于在周一下午收到了喜报——请张草于本周二到机器人社团集合。。
到了社团里，我看到了五花八门的机器，有投篮的，有吸方块的，还有按预定轨迹走路的……看得我眼花缭乱。董弘立来了，老师让他教我拼四驱车，只见他娴熟地拆掉外壳，用螺丝刀卸掉马达和螺丝，一辆完好的车就成了一堆复杂的零件。看着这些碎零件，再看看那结构看似简单的玩具小汽车，原来玩具车的背后也有许多复杂的工序啊！我跟着我的“小师傅干”了起来。
自从来到这个社团，我就暗暗告诉自己：当你下定目标，要做好一件事，获得成功时，你一定要付出努力，否则一切都是空的。
小学一年级叙事作文550字：迪诺水镇之旅——冰雪世界
有一天，我和爸爸、妈妈、舅舅、舅妈和姐姐一起去迪诺水镇游玩。我们首先去了冰雪世界，在那里，我们玩得可开心了。
走进冰雪世界，哇，好壮观啊！里面居然是一座用冰造的城堡，我从来没见过这么多、这么厚的冰块！用手一摸，冷飕飕的，一股凉意马上传遍全身，好冷啊！再看看四周，只觉得仿佛是来到了童话世界，一切与外面得世界完全不同。
瞧，我们玩的第一个项目是冰上滑滑梯，工作人员为我们准备了一艘玩具“小船”（其实就是个能坐人的小铲子似的的工具）。看着前面的人坐着“小船”一个个飞速地滑下去，我有些害怕了，迟疑着不敢坐上去，这时，妈妈走过来给了我鼓励：“加油，你行的！”我终于勇敢地坐了上去，“嗖”的一声，就钻进了滑滑梯底部的彩球里。哈哈，真好玩！我拎着“小船”立刻又加入了再次玩耍的队列中，一次次地体验着滑滑梯的快乐，完全忘记了屁股下面坐着的是冒着凉气的冰，直到爸爸、妈妈催促了多次，我才恋恋不舍地离开，去玩别的项目。
接着我们又去玩了冰上骑自行车、冰上碰碰车、冰上过山车……其中我觉得最刺激的是一个报不上名来的游戏。我和姐姐坐上一只黑色的大轮胎，我们双手紧紧抓住旁边的绳子，负责游戏的哥哥对准轮胎就是一脚，我们从高处冲了下去，天啊，中间还有个悬崖！我吓得闭着眼睛惊叫起来，双手死命地拉住两旁的绳子，生怕被甩了下去。终于安全地到达了终点。好刺激啊！
小朋友们，如果你们也心动了，那赶快也去玩玩吧。
小学一年级叙事作文550字：我的奇遇记
星期三，老师让我当班级图书管理员，主要负责登记同学们借的图书。我非常高兴地接受了这个职务！
等同学们都登记完时，我也准备到书包间里借书看。突然，从旁边传来了一个沉沉的声音：“你要借哪一本书？”我正奇怪，突然书柜动了起来，我揉揉眼睛，定睛一看，怪怪，书柜上长出了一张大嘴，声音就是从这张大嘴中传出来的。还没等我反应过来，书柜又开口说话了：“你要借哪里本书啊？今天借书的人太多了，我的肚子里乱七八糟的，真难受呀！”我低声说：“我要借《芭比公主》、《灰姑娘》、《小豆包奇遇记》。”书柜呻吟了一下，说：“可以，但是你借书之前要先帮我整理一下书柜，这样我的肚子会舒服些！”我微笑着说：“好的！好的！”说完我就快速地整理起来，整理时还不忘留意一下我要借的书放哪边了。可是《小豆包奇遇记》在我全部整理好书柜后还是没有看到。我皱着眉头回想着：今天没有其他人借这本书呀！这时，书柜伸了伸懒腰，说：“谢谢你，小朋友！为了报答你，我来帮你找《小豆包奇遇记》吧！”说着又扭了扭腰，只见《小豆包奇遇记》这本书从书柜与墙壁夹缝里露出了头！我看见后赶紧上去把《小豆包奇遇记》捧在了手里！书柜看见了，哈哈大笑起来！“小朋友，快回教室吧！”“谢谢您，书柜！”我跟书柜挥挥手，回到了教室！
想着今天在书柜发生的一切，我决定把他写下来，让更多的人分享我的奇遇记！
小学一年级叙事作文550字：摘甜瓜
暑假里，我回到了老家，于是叔叔带我去地里摘甜瓜。
我挎着篮子，跟在叔叔后面一蹦一跳地来到了瓜田。远远望去，瓜地一片绿油油的，一个瓜也看不到。甜瓜在哪呢？叔叔笑了笑，俯下身用手把茂盛的瓜藤拨开，哇，一个又白又大的甜瓜展现在我眼前。我兴奋极了，连忙跳过去伸手捧住瓜用力一拉，没想到，瓜没拉下来反而被我拉起了一大片瓜藤。看着我的狼狈样，叔叔哈哈大笑起来，他接过瓜，在瓜柄处用力一掐，瓜和藤顿时分开了。
这下我学会了。我急忙拨开旁边的瓜藤，啊，这里有两个瓜躺在一起呢，我二话不说，一手抓瓜一手用手指用力一掐，一个甜瓜就下来了。我高兴极了，把瓜放进篮子准备摘另一个。叔叔看见了大声对我说：“别急，别急，让我看看你摘的甜瓜！”我将甜瓜递给了叔叔，叔叔看了看摇摇头，皱着眉头说：“侄女，你摘的瓜虽然大，但还没熟，不好吃。你看，瓜的底部必须要有一圈花纹，这样的瓜才完全成熟了。”我听了恍然大悟，像拨开云雾见到了青天。于是，我开始在瓜地里细细寻找带有花纹的瓜。刚走几步，我就找到了一个，连忙把它摘了下来。我举着瓜，开心地喊道：“叔叔，我找到啦！我会摘瓜啦！”
时候不早了，我提着一篮子又大又圆的甜瓜，兴高采烈地和叔叔回家了。今天，我不禁摘到了好多甜瓜，体验了一把农村生活，还学到了书本上没有的知识，真是满载而归啊。
小学一年级叙事作文550字：我当小老师了
“师者，传道受业解惑也。”在上个学期，我有幸地做了回“师者”。
“大运河畔，千年梧桐……”当校歌结束后，我和平平就开始了好词佳句的赏析。因为我是第一次上讲台做小老师，又紧张又兴奋。我小心翼翼地插入U盘，打开“我的电脑”，双击“可移动磁盘”，咦？昨天刚做好的课件跑哪去了？怎么不见了？我焦躁不安起来，从头到尾再找一遍吧；下面的同学都等急了，开始交头接耳……但还是没找着，豆大的汗珠从额头上不断冒出。这可怎么办？难道欣赏不成好词佳句了？匆忙之中想到我还有第二手的准备。我从口袋里摸出一张叠成方块的纸，慢慢展开，放在实物投影仪下，一段优美的文字立刻出现在屏幕上。“夏天，是热魔王最猖狂的时候……预备起！”我给大家开了个头，同学们就在我的“指挥”下，齐刷刷地读了起来。听着同学们响亮的朗读声，我那颗忐忑的心稍微平静了一点。很快，这段文字读完了，该我来讲评了，可一开口，内心又不免紧张起来。“这段……文字……采……用……拟……拟人的手法……”我在讲台上结结巴巴地分析着，还不时地抬头看一下同学们的反应，出乎意料的是，同学们并没有在下面嘲笑我，而是一个个全神贯注地听我讲，这令我大为感动，还增加了我的信心，让我通顺自然地讲完了对这段美文的赏析。
第一次的好词佳句赏析，虽然中途出了点意外，但我仍然很激动，因为我当了回“成功”的小老师。
小学一年级叙事作文550字：我敬佩的典典
典典是我的一个好朋友，她的书法写得很好，当然，这离不开她的勤奋练习。我为什么敬佩她呢？这事呀要从她一年级学书法那时说起。
典典第一次上书法课的时候，老师教她写“一”。大约练了一个星期后，老师非常满意，然后又教她了几个新字。一个月后，我去典典家玩。一进门，我就看见她还在认认真真地写“一”。我奇怪地问她：“典典，你不是已经通过了吗，干嘛还练啊？”她头也不抬地说：“古人有一句话：‘温故而知新，可以为师矣’。我想做这样的人……”听到这里，我心里不由得咯噔了一下，想：典典这么用功，真棒！我要向她学习，要认真弹琴。
典典的书法老师说：“每次来，小朋友只要拿到‘良’，就可以算过关了。”但是典典如果拿了“良”，就一定会追着老师问自己哪个字写得不好，哪里还不够好。弄清楚了要怎么写之后，当其他小朋友开心游戏的时候，典典会留在教室里耐心地再把每一个字认认真真地练上好几遍。这时，在典典的身后，总会有好几个同学在那里指指点点，有的还说：“典典真笨，我得了一个过关就回家了，可典典还在练习，她真笨！”如果是我，听到了这几句话一定会走上前去找他们评理，可典典却忘我地练着她的书法，就当他们是几只在捣乱的小猴子，不予理睬。
这就是我敬佩她典典的原因，她教会了我“温故而知新”的道理。这句话不仅指引着典典前进，也已经成为了我的追求。
小学一年级叙事作文550字：书瘾
世界上有酒瘾、网瘾、电视瘾……还有书瘾。我就有书瘾。
我们家有柜子，里面装着我的“藏经”。此柜被我叫做“书香柜”，我对它十分爱，甚至视它为命。
我清楚地记得令人啼笑皆非的一件事。
那是三月份的一个晚上，微风习习。我累得像只瞌头虫，一瞌一瞌地。突然，“书香柜”上的《三十六计》犹如一块磁铁把我吸了过去，我的睡意立刻消失了。
我像一个被饿了三天三夜的人一样，往《三十六计》那块面包猛扑过去。“你在干什么？快点，别再看了，去洗脚！”妈妈的声音如天命般不可违。啊！我亲爱的妈妈，你怎么可以……我心里暗暗叫苦。突然，灵光一闪，计上心来。
“是，接受您的命令！”我坚定地说。同时，向妈妈敬了个礼。妈妈满意地笑了，点了点头：“那你好好洗，我去检查作业！”说完，就关上门，走了出去。
我像芭蕾舞演员一样踮起脚尖，轻手轻脚地走到门边，把耳朵贴在门上——妈妈的脚步声渐渐远去，最后消失不见。
耶！计划第一步完成，第二步开始！
我蹑手蹑脚地拿来《三十六计》，坐在凳子上津津有味地读起来。
书中的妙计让我感慨万千，能想到妙计的人我也是佩服得五体投地。
“你居然在看书！”一个声音如雷般响起，妈妈站在我身旁，生气地看着我。“王允使用‘美人计’。”我脱口而出。“什么呀？”妈妈强忍着笑说。“快擦脚。不然就写读后感！”
我赶快擦脚，虽说我是书迷，可我最怕写读后感了。
这就是我，一个铁杆书迷。
小学一年级叙事作文550字：我和学校一起长大
什么？学校也会长大？你诳我的吧？非也非也，学校确确实实在和我一起长大，不信你看——
操场“长大”
以前的操场啊，那叫个小，三百多人往那儿一站，密密麻麻，连蚂蚁的容身之所都没有。以前的操场不仅“身材矮小”，而且“其貌不扬”，那水泥地面就像山路一样坑坑洼洼，惨不忍睹。
现在，操场“长大”了，好得不要不要的，和以前的操场相比简直就是天壤之别。现在的操场是以前的好几倍呢，三百多人往那儿一站，就像大象身上站着几只蚂蚁；水泥地光滑平整，人都可以在上面溜冰。帅气的篮球架、成排的乒乓球台、错落有致的单杠，还有像花边一样洁白的赛道。体育课，阳光大课间，课外活动，在操场上玩，那感觉真叫美美哒！
校园“长大”
以前的校园很小，“麻雀虽小，五脏齐全”，几十个同学挤在一个寝室，老师也住集体宿舍滴。随随便便放几盆花，就显得拥挤不堪。这次第，怎一个“袖珍”了得。
现在，校园“长大”了，美得不要不要的。进入校门，你会看见校园里有两个小花园，月季花开时，走在花园里弯弯曲曲的小路上，看着娇艳的花朵，嗅着花草的芳香，真是一种美的享受！校园中间，有两棵高大威武的苍松；左有高大的教学楼，右有宽敞的少年宫，前有白墙红瓦的办公楼，后有干净整洁的宿舍楼……
怎么样？我没诳你吧！好了，百闻不如一见，欢迎你来我们学校，和我一起见证学校的成长吧！