小学一年级叙事作文550字：小学生活的酸甜苦辣
我的小学的生活，酸、甜、苦、辣味味俱有。
记得刚来六年级的时候，我一个朋友也不认识，我胆子小不敢和别人说话，都是别的同学来和我交朋友的，经过长时间的交流，我们久而久之的就成了好朋友，时间飞快，转眼间我们即将毕业了，在这一年中我很快乐，但也很烦恼。
让我快乐的事就是和朋友一起度过的美好时光。记得有一次，我吃完饭，去水池那儿洗缸，那里被围的水泄不通，我看到一个女孩快洗好了，我就过去了，我正准备接水，那个女孩就挤了过来，我说：“你挤我干什么？”那个女孩说：“你懂不懂先来后到呀？”我说：“我看你已经洗好了我才洗的。”那个女孩不讲理硬说是我挤她，我迅速洗好后就走了，我也没有理她，碰巧回班的时候，我们又遇见了，她把我骂了一顿，我回班之后，跟余晓漫讲了这件事，余晓漫说：“走我们找她算账去，敢欺负我的朋友。”我说：“算了吧，不要把一件小事搞得那么大。”她又说：“那你不怕吃亏吗？”我说：“没事的，放心吧！”从余晓漫要帮我出气的时候，我就知道她是一个够仗义的朋友，这点就令我很感动。
在小学生活中最让我烦恼的事就是我的学习。每次遇到难题时，我总是不进而退，需要靠别人的帮助。以后我会改掉我这个坏毛病，用自己的智慧去战胜这些难题。
时间飞快，六年的小学光阴，就这样结束了。我们要把那些最有价值的回忆深刻在自己的脑子里，无论过多么长的时间，也不要忘了这段小学光阴。
小学一年级叙事作文550字：好玩的气球
今天，陈老师给我们每人发了一个气球，让我们玩吹气球的游戏。
我的气球是椭圆形的，颜色有红的、绿的、紫的……五颜六色，好看极了。像葫芦、又像勺子，大约有10厘米左右长，它是由橡胶制成的。用手掂一掂几乎感觉不到它的重量，闻一闻有一股浓浓地胶臭味。虽然很臭，但我很喜欢它。
老师让我们吹气球。我先吸一口气，把气球口放进嘴巴里憋足了劲往气球里吹。气球越变越大，先由“鸡蛋”变成了“苹果”，最后变成了“西瓜”。我把手一放，气球“嗖”地一声从我手里挣脱开来，像失控的飞机一样失去了方向。我的腮帮有些隐隐作痛，吹气球真的很累。
合作吹气球，一个人吹，另一位同学用双手夹住气球感受吹气球时的变化。我和同桌一组，她来吹，我来夹。同桌的气球膨胀起来像一个“大西瓜”，我的手被逐渐膨胀的气球给推开了。双手感觉到有些微微发麻，突然，不知是谁的气球爆炸了，把前面胆小的同学吓得哇哇乱叫。
吹气球比赛，限定一分钟，看谁的气球吹得最大（或谁最先吹爆气球），记录吹气球的情况。我自告奋勇吹起了气球，同学们个个磨拳擦掌，教室里顿时变成了一片欢乐的海洋。冉雍同学的气球率先吹爆。陈老师说：“第一名是冉雍同学”。老师给第一名的同学奖励了一个红色的气球。“全班同学一起吹”，教室里像盛开的“花儿”一样，五颜六色好看极了。
吹气球真好玩，吹气球不仅检验了我们的肺活量，而且还告诉我们要多参加体育活动，锻炼身体增强体质。
小学一年级叙事作文550字：我是跑步小明星
我有很多爱好，最大的爱好就是跑步。
一大早，我就悄悄的出去跑步了。爸爸妈妈起来后，我刚好跑步回来，我的脸上红红的，一颗颗晶莹剔透的汗珠从脸上滚落下来。惹得妈妈责备：“一大早弄得满头大汗”。我的这个爱好也遭来了老师、家长的批评，他们都说我不务正业，把学习弄得一塌糊涂。特别是爸爸尤其反对我跑步，说跑步会浪费学习时间。有一次跑步回来被爸爸发现，他一把抓住我的手臂，怒气冲冲地说：“你不努力学习，成天在这里瞎跑什么？”
从那以后我便再也没有跑步了，直到秋季运动会。我鼓起勇气，又跑了起来，我想让爸爸妈妈看到我的努力，希望他们不要再来阻止我跑步。我从三十二进十六、十六进八、八进四，都过了。进到了最后的决赛了，我特别快乐也特别担心，如果我拿到了第一名，我就会特别快乐，爸爸妈妈就不会再说我跑步了，最后一名的话，恐怕就不会让我跑步了。
比赛的前夕，爸爸妈妈来找我谈话，爸爸说：“儿子，对不起，我们只是想让你考到好成绩却忽视你的爱好，对不起儿子。”比赛当天，我正在做赛前活动，突然电话响了，接通后，传来了爸爸的声音“儿子加油，我和*妈看好你。”我便带着父亲的期望上去了。比赛结束了，我最终得了第三名。爸爸打电话来问“得了第几名？”我吞吞吐吐的说：“第……三名。”“不用太伤心，已经不错了。”我开心的哭了起来。
这就是我——跑步小明星。
小学一年级叙事作文550字：记忆中的那家杂货店
每当我走过这条街，往右一看，原本座落在这里的杂货店，如今，已变成一家洗衣行，但，这终究是藏不了我对它的思念。
每当放学时，我总是喜欢拉着三五好友一同前往那家杂货店，里面有卖各式各样的小点心以及小童玩，每次到了杂货店，我都会冲到冰箱前打开冰箱，拿出一支“冰淇淋”，那棒冰又甜又美味的口感，使我忍不住一口接着一口。
有时候，我也会选择玩“抽抽乐”，不知道为什么？我的手气总是特别差，不是抽到糖果就是面纸，相反的，我的一位好朋友，好似幸运之神一般，居然抽中了优惠券，看着她品尝手中的战利品，在一旁的我，真是羡慕极了，虽然我没有抽中大礼物，但我还是乐在其中，还是一而再、再而三的想要玩这个有趣的游戏。
在杂货店的一角，始终充满了笑声，这里放了许许多多的卡通人物，有“科学小飞侠”、“凯蒂猫”、“无敌铁金刚”等等，不同的有趣人偶，我每一次看到别人玩都好羡慕，唉！只差钱不够，这家杂货店真是带给我无限的快乐。
时光飞逝，又是一个好天气的日子，当我们神采飞扬的走向杂货店时，眼前的一切，使我无法相信，那曾经熟悉又带给我开心和幸福感的杂货店已经人去楼空，眼前是一家陌生的洗衣行。
每当我再次走过这条街，看到洗衣行里面人来人往，我就会想起那曾带给我许多欢笑的杂货店，我心想不论时光如何流逝，那些快乐回忆已经深深地烙印在我的心坎里。
小学一年级叙事作文550字：难忘的陶艺课
一年级的时候，我上了一堂有趣的陶艺课。
那天下午，看着老师笑容满面地走进教室，同桌小声对我说：“看样子，我们的幸福时光就要到了。”我点点头，表示赞同。果然，老师微笑着宣布：“同学们，我们着两节课去书城玩陶艺。”“好啊！”“万岁！”
不知不觉，我们已经静悄悄地到了书城门口，老师说：“由于陶艺馆位置不够，一些同学先上五楼看书，一些先进去玩。”我是第二批进去的。
进去之后，我们看到一台台从来没见过的机器，都不禁小声讨论起来。有个工作人员来为我们介绍，这就是做陶器的机器，过了一会，我们看到前面同学的作品，做得真不错。我自以为是的说：“我能做得比这个更好！”
工作人员给我们示范了一次，看得我们眼花缭乱。一会，我们又自己动手了，我和另一位同学工用这台机器，他抓了一块陶，学着介绍人员，他把手的位置放好，踩着开关，转了起来，过了一会，这已经像一个杯子了，我终于忍不住了，说：“让我也试试。”我摸起陶，我细细的用手感觉，陶土冰凉冰凉的，我的心却暖洋洋的，旋转的机器，让我觉得自己也在和陶土一起舞蹈。直到同学提醒，我才发现自己已经把杯子转变形了。而提醒我的那个同学费了半天的劲，才让杯子又基本成型。这时我感觉到了前面同学的做得不容易，以后再也不敢乱说，不敢自以为是了。
虽然这节课已过去两年，可我心中还是忘不了这堂陶艺课。因为这真是目前我上过的最有趣的一节课啊！
小学一年级叙事作文550字：抓月亮
八月十五的夜空中，挂着一轮洁白的明月，它像天空的眼睛，圆圆的，大大的，看着人间，我回忆起五岁时的中秋夜。
那时的月亮也像这么皎洁、明亮。那时的我也那么天真、幼稚。当时的我们玩起了一种游戏——抓月亮。
我们很想亲手抓到天上的月亮，于是，就开始比赛谁先找到月亮并抓住它。比赛开始，我们便蹦蹦跳跳地去抓月亮了。
我决定去小树林抓月亮，只见月亮柔和地洒下银色的光芒。我抬起我的手，月光轻轻跳到我的手指上，银光闪闪，我兴奋地叫道：“我找到月亮了！”说着，我便拿另一只手轻轻摸了摸。摸着，摸着，我便笑了：“月亮原来和我的手一样柔软！”我举着洒满月光的小手去找小伙伴啦！
在路上，我遇到了我的好朋友。我骄傲地对她说：“我抓到月亮了！”月亮是软软的，和我的手一样！看，它就停在我手上！”“可是，你手上一个月亮，天上也有一个月亮呀！哪一个才是真的呢？”她发问我了。我抬头一看：可不是嘛！天上的月亮乘着云，迎着风，在跳舞呢！我被难住了，便跑回家问妈妈。
“妈妈，妈妈！我手上的月亮和天上的月亮哪一个是真的呢？”我举起手让妈妈看。可是，手上的月亮不见了？我急忙问妈妈：“月亮呢？”妈妈指指窗外：”月亮在天上，云轻轻飘落，活像它在眨眼睛。”我说：“不是，不是……”我快急哭了。妈妈便拿了块月饼对我说：“这是月亮！”我接过来闻了闻“月亮可真香啊！”我说道。然后便笑了，这笑声一直传到月亮上。
呵，天上的明月，你听到了吗？
小学一年级叙事作文550字：我当“超级侦探”
这天，我家发生了一件“怪事”，别急，让我带你到家中去看看——
嘘，你千万别对其他人说，在我的床底下有一个“秘密基地”——零食的天堂啊！为了躲避老妈这一员“大将”的追逃，我可是费尽了千方百计。但这几天，“零食小将”就像人间蒸发似的神秘失踪了，就只有一点剩饭残羹了。为了调查事情的*，我当侦探，下决心找出蛛丝马迹，揪出窃贼。
我想：大白天的，小偷肯定不会在光天化日之下明目张胆地行动，一定会趁夜晚下手。晚上，我躺在床上辗转反侧，丝毫没有睡意。正当我琢磨着怎样抓住盗贼时，门“吱呀”一声开了。我急忙装出呼呼大睡的样子，同时还眯着眼观察是哪位“不速之客”。只见老爸穿着睡衣，蹑手蹑脚，鬼鬼祟祟地朝我的“秘密基地”走来，我的“零食大军”都落入了他的“魔爪”中。老爸脸上露出了一丝得意的神色，正准备享用“战利品”时，我抄起放在床头的手电筒，对着老爸一照，得意洋洋地叫起来：“大胆小贼，竟敢盗窃我珍藏已久的零食，人赃并获，该当何罪！”老爸只好“投案自首”，像只斗败的大公鸡，垂头丧气，对犯罪事实供认不讳。最后，我可是获得了双倍的赔偿哦！
由于这次侦破“零食失踪案”*成功，我决定改行当“全职侦探”。欢迎各位把“疑难杂症”交给我侦破。
小学一年级叙事作文550字：记忆中最美的声音
记忆中最美丽的声音？清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不！对我来说，对一个六年级即将毕业的学生来说，最美的声音是——同学的声音。
早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声；大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情；大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识；大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明！然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。
下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏；而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。
最美的声音！对我而言，不是美妙绝伦、动听的音乐，而是同学们那天籁般的声音。最美的声音，就是生活中的点滴，玩笑中的字句，令我很难忘却，永远会铭记。
小学一年级叙事作文550字：考场风波
出入考场，吾大有“风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返”的悲壮心境。且不说那四八三十二张呈长方形的课桌摆成的“天龙八卦阵”，单说那“金边眼镜国字脸，笑里藏刀难分辨”的监考官，就已让人畏惧三分。要想在此等人眼皮底下“暗渡陈仓”，就得做好“视死如归”的心理准备。
提笔，考试开始。细细品味，还真有点“科举”的味道，奈何试题不比八股文，引无数英雄竞折腰。无奈无奈，吾等只得麻木地“奋笔疾书”了。想来老祖宗也许是吃饱了没事干，好端端地干嘛“之乎者也”。得，他们流芳百世，咱就得背个你死我活。
只见吾像疯子似的大写特写，遇到不会的罢了，俗话说得好：己所不欲，勿施于人。在吾的发奋下，很快便将试卷KO。吾抬头一看，这才发现各位仁兄都可算是考试的老手。只见一仁兄声东击西，另一仁兄趁火打劫；一仁兄使用苦肉计，“痛苦不堪”地向老师走去，途中可算是大饱眼福，我因为坐在最后一排，所以便隔岸观火。这还算考场？简直是战场！
吾发呆着发呆着，便哼起了歌：我是一只小小小小鸟，想要飞却怎么样也飞不高，也许有一天我成了潜力股而成为了老师的目标，我掉进悬崖发现上面压着一堆堆作业，每次夜深人静时我还在做作业，我怀疑明天作业会不会更多，我的明天都由老师安排…
小学一年级叙事作文550字：孵小鸡
记得上三年级的时候，一天中午放学时我看到学校门口有人卖彩色小鸡，我就想我自己孵一只不是很好吗？回到家吃过午饭，我不用妈妈催促就早早地躺在床上“午睡”，我把一颗鸡蛋放在肚皮下，盖上一床棉被，准备孵出一个可爱的小鸡，我瞪大眼睛等待着小鸡出壳的激动时刻，但是太困了，不一会我就睡着了。
下午，我要上学去了。一看鸡蛋虽然没孵出小鸡，但是热乎乎的，我心里暗自高兴：呵呵，照这样下去，我在孵几次一定可以孵出小鸡来。
终于盼到下午放学了，我在回家的路上向同学们炫耀：“我不用上街买小鸡了，我要自己孵！”同学们半信半疑，但是我一点也不担心。我急急忙忙赶回家，从被子底下拿出鸡蛋，准备把鸡蛋放在凳子上，我再坐上去，继续完成我的孵小鸡计划，但是转念一想“如果压破了就前功尽弃了，得换个好地方。”想来想去，我把鸡蛋放进了裤子里，没想到我刚轻轻地往凳子上一坐，鸡蛋“啪嚓”一声就烂在裤里。
这时爸爸妈妈回来了，我着急地把我孵小鸡的经过讲给他们听，他们听后哭笑不得，妈妈告诉我：“孵小鸡主要依靠外界条件，即温度、湿度、通风、转蛋等，而且鸡蛋必须是受精卵才行，母鸡孵出小鸡大约需要20天左右，人怎么能在一天之内孵出小鸡呢？”我这才明白即使今天鸡蛋没有被压烂，也孵不出小鸡来。
现在想起这件事，可真是好笑啊。