小学六年级散文作文800字：远方的家
我的老家，它很远。
如果坐车回去要坐11个小时。它是我唯一的家，只有踏上回去的旅程，熟悉而又温暖的感觉才会涌上来。不管之前的怀念有多浓烈，会被失而复返的感觉冲得一干二净。
家是温暖的。当我们在外历经坎坷、辛酸，觉得身心俱疲的时候，心中的第一个念头便是家，温暖的家。它能帮助我们抚平内心持久的伤痛，找回最初的自己。如果家是疗伤的医院，那么我们挚爱的亲人就是为人看病的医生。我们可以脱下伪装、抛开顾虑，用真实的自己面对他们。我们再也不用装作坚强，想哭就哭、想笑就笑，任性地脆弱一回。亲人带给我们的爱胜过这世界上的一切。这份爱是爱情、友情都不能与之媲美的。它照亮我们内心每一个阴暗的角落，使它们布满阳光，充满温暖。
家是熟悉的。熟悉的故人，熟悉的风景，熟悉的生活。再也没有孤身一人的彷徨，再也不会一个人把苦咽在肚子里。走在大街上，碰到故人，唠唠家常，谈谈笑话。邻里之间，和谐和睦，没有人与人之间的居心叵测，更多的是他们身上淳朴的气息。我们熟悉他们，他们也熟悉我们，谁都懂谁的心意，谁都能成为最好的知己。
每一天，公鸡的打鸣声拉开了一天的序幕，大家从黎明之中开始了忙碌的一天，又从日落之中结束了充实的一天。人们劳动的模样是最美的风景，也是我印象中最熟悉的画面。不管是晴空万里，还是夕阳西下，劳动的汗水会给他们带来收获的幸福。
家是美好的。在家的生活自由自在，无拘无束。没有工作和学习的压力，没有社会上所谓的圆滑世故。当我们很厌倦很厌倦那些书、那些字、那些人、那种生活，才会觉得，其实什么都比不过简单的生活。能住在一个恬静简单的地方，和最爱的家人过着简单的生活，懂得知足常乐。那样该有多好！幸福就是满足我们对生活向往的美好。而我的家就是这样一个美好的地方。
几年过去了，我渐渐的淡忘了对家的回忆。心中那个温暖、熟悉、美好的家离我越来越远。当我在外历经世事，带着疲倦的面容和一颗厌倦的心回到家，它能像小时候一样给我最初的感觉吗？
小学六年级散文作文800字：为自己而努力
我怀着忐忑的心情走向讲台，面临着的是什么？是狂风骤雨，还是内心的折磨？当看到数学考卷上鲜红的分数时，明艳如火的分数狠狠地刺痛了我的心。为什么，为什么？我明明已经尽自己所能，为什么却依旧不能得到理想的分数呢？
回想刚开始答卷的时候，我自信满满，信心百倍。可渐渐做下来，我被一道题缠住了思路，顿时手足无措，剪不断，理还乱，如同踏入荆棘中的小鹿，困住了手脚，迷失了方向，迷茫，无助，不知如何是好。
我的心越来越乱，像一堆乱麻，理也理不清。我逼迫自己冷静下来，重新审视思路。“扑通”“扑通”，我感到我的心脏在不停的跃动，似乎随时都会冲破这层阻碍。可能是因为我的骨子里有着一股不服输的劲儿，不甘心落于人后，不甘心这么久以来的努力白费，所以，我终于在最后十几分钟让自己的思路跳出了泥潭，找到了正确的解题方法。那一刻，我是欣喜的，理智这种东西好像从没在我的身上体现过，以至于无法平心静气地检查考卷，最后因粗心酿成了大祸。与其说是粗心让我暂时失败，还不如说我是败在了自己的心态上。
手心的疼痛仿佛还停留在上一刻，那种刺骨穿心的感觉是不可名状的。我也认识到了自己的自负带来的后果，事情既已发生，就顺其自然吧。我下次定会争取做更好的自己！回到家中，我将几分后悔连带着几分委屈一同告知于妈妈。她没骂我，也没责怪我，而是一针见血地指出了我的缺陷与不足：“过去的就过去了吧。你考试时太情绪化了，心理承受能力太差，禁不住挫折。考试考的不是学问，而是心态。我希望你能不带任何压力地去面对考试，淡然做自己，这样，你就能考出自己的真实水平了。记住，无论遇到什么事，都要勇敢地去面对，不怕失败，至少你这样去做了，注重的是过程，而不是结果。别忘记，你的身后有我。”
听完，我感动得泪如雨下，所有的恐惧与不安都消散得无影无踪。半晌，我呜咽着，轻轻地说：“妈妈，有你在，真好......”
没伞的孩子便要努力奔跑，你若不勇敢，谁替你坚强！从今以后，不管面对再大的困难与挫折，我都会淡然地面对。愿我为自己而努力，拥有一个美好的明天！
小学六年级散文作文800字：我懂得了诚信
法国着名作家巴尔扎克曾经说过：“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样”。诚信是每个人必备的品质，是人生的命脉，是一切价值的根基。那一次我懂得了诚信。
记得三年级时寒假的头几天，大家在兴奋地讨论着过年时发QQ红包的事。我头脑一热，信口开河地对小蒸说“我过年发一个十元的QQ红包给你。”她欢呼雀跃。但话刚出口我已经后悔了。因为我根本不知道QQ怎么充值呀！
回到家，我跟妈妈讲了这件事，并怀着最后一线希望问妈妈怎么充值。可妈妈却摇头说她也不会充值。我的最后一线希望像泡泡一样破灭了。从此，我多了一件心事。
过年时，QQ群上红包飞来飞去，大家都在忙着发红包和抢红包。而我却因为有一桩心事，整个寒假都没怎么上QQ，就是上了QQ，也要隐身，因为我怕小蒸在QQ上跟我提起红包的事，那样我丢脸就丢到太平洋了。因为这件事，我整个寒假都闷闷不乐。
开学了，小蒸和同学们都兴高采烈地聊着寒假趣事，而我却一声不吭地坐在座位上，生怕小蒸找到我。平时不管在街上还是在班里，小蒸都像忘了这件事一样。但我还是像做了亏心事一样，见到她就像胖老鼠见了饿猫一样落荒而逃。每次只要看见“诚信”两字，内心就会责怪自己。每天心里就像悬着千斤巨石一般，生怕小蒸跟我提起这件事。
就这样过了一段时间，正所谓“人越怕什么就来什么”，小蒸居然主动找我提起了这件事。我当时恨不得有个地缝钻进去，急忙问周围的同学肯不肯用十元QQ红包跟我换十元现金，可他们都拒绝了。放学了，我拖着沉重的步伐向家走去，天空阴沉着脸，空中乌云密布，花草都垂下了头，小店的音乐刺耳难听……
回到家中，妈妈见我愁眉苦脸的样子，我在学校发生的事她也猜了个*不离十。她想了一个办法：托她的朋友给我发个十元的QQ红包。最后，经过一波三折，红包终于到了我的手中。拿到了那十元后，我迫不及待地把那个欠了她好久的十元发到了小蒸的手中。按下“发送”键的那一刻，压在心头的千斤巨石掉下去了。再望望窗外，天好蓝，云好白，花儿真鲜艳，阳光真温暖……
黄金有价，诚信无价，诚信比黄金更加珍贵。这一次，我懂得了诚信的珍贵。
小学六年级散文作文800字：夏日•童年•南海滩
童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我是想象和憧憬。我的童年生活已经接近尾声了，但我的童年趣事还记忆犹新。童年的趣事就像天上的太阳——数不清。但令我最难忘的就是我第一次去看海。
记得那个暑假，爸爸妈妈带着我到舟山朱家尖的南海滩玩。
那天，爸爸买好了票，我们就看见了大海。无边无际的大海真的是好美啊！极目远眺，远处，几座重重叠叠的青山在云雾中若隐若现；再看看近处：海连着天，天连着海，海水和天空已经融为一体，都分不清哪里是海，哪里是天。我终于体会到：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天的含义。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像一片片鱼鳞在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。欣赏完美丽的风景，才注意到脚才在了柔软的沙滩上。沙滩上细细的沙子就像一块黄地毯，踩上去软绵绵的，好舒服。
沙滩上真的是人山人海，有的在海水中游泳，有的在玩沙子，还有的在海边踏水。而我呢？光着小脚丫，奔向大海，浪花拍打着我的脚丫，海水溅到了我的脸上和身上。我带着游泳圈，扑进大海的怀抱，随着波浪的起伏，我兴奋惬意，大海的怀抱原来是如此宽广，让我想到了：海纳百川，有容乃大。浪花一阵有一阵地扑过来，一会儿没到了我的膝盖，一会儿没到了我的腰间，一会儿又退下去了……我甚至还把游泳圈当作小船。我坐在游泳圈上，爸爸推着我。突然，一个海浪向我猛扑过来，我首先看见海浪十分高兴，但令我始料不及的就是海浪把我的“小船”给推翻了。我掉进了大海里。虽然水很浅，但我还是喝了一大口海水。海水真咸啊，咸得我眼泪都快出来了。然后，我把游泳圈套在了要上后，继续跟海浪玩耍……
这魅力无穷的南海滩真的是一幅神奇美妙的画卷啊！这是我第一次去看海，你看我的童年生活是多么的精彩啊！可夏日底下把游泳圈当作小船的傻事，我也不会再做了。因为，我已经长大了，少年时代即将到来。但是，我在写这篇作文时，这件事，重临于我的心头。
小学六年级散文作文800字：语文是一本书
语文是什么呢？语文是生活中无处不在的好友，又如同一股清泉直流进心里，它同时又是一本书，装满了无穷无尽的知识等你来探索，又意味深长。
事实上语文这个科目在我小学一年级的时候是我最头疼的科目了。我当时有点儿记不住拼音里面的知识。直到我自小学以来第一次的考试成绩发下，用血红的墨迹写上的数字直直地刺进我的眼帘。我望着自己不太理想的成绩，同时又看着其它同学手中卷子上的高分，不甘和自尊心一并涌了上来，我攥紧了手里的卷子，下定了决心努力学起语文。最终那一学期的期末考试我的语文成绩为满分，我来了兴趣，从而使它成为我十分喜欢的课程。
生活中不乏有语文之美。当我和别人旅行登山，登上山顶观望风景之时，“会当凌绝顶，一览众山小”这句诗便从我的脑袋中蹦了出来；独自一人坐在公园里面的长椅上，看到旁边柳树长出的嫩绿的新枝，我不由得想到“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”；我在夜晚仰头看向星空，璀璨的繁星与银白月亮的光芒洒在了我的脸上，我又忍不住想起“春江潮水连海平，海上明月共潮生”的诗句，轻轻地背了出来。原来，语文已经来到了我的身边，它已经不仅仅是我手中的课本，不仅仅是需要死记硬背的一篇篇课文。
慢慢地，我越来越喜欢语文了。我为法布尔的昆虫世界沉醉，我为雾都孤儿的悲惨经历叹息，我为高士其的细菌自传惊奇，我又为夜莺为爱执着、用血染红玫瑰惋惜。一切的一切是如此令我牵肠挂肚，得到的知识越多，我越觉得自己知道的实在是太少。我如同饥饿的人看到食物般追求语文知识。语文这一本书，它身上所散发出来的深奥而引人深思的魅力吸引着我。
语文渐渐地渗透进我的生活当中了。我走在路边看到公告栏、横幅、招牌上的文字，不禁嘴角抿起一抹笑意。那一个个方块字已经不止是组成长句、词语的工具，它们的意义绝不是如此单调枯燥，每一个字词都有着自己特殊的存在含义，如果只是一个字，也足够让人钻研许久。方块字们悄悄地汇聚、交织着，组成一支足够震撼人类心灵的咏叹曲，轻轻地诉说着文字的精妙。
语文是什么呢？它是一本让人忍不住翻开其扉页的书籍，它浓浓的油墨气息渲染着、熏陶着每一个人。我想着，这一定就是语文了。
小学六年级散文作文800字：五一劳动
如果谁问我：“谁是最值得尊敬的人？”我第一个回答就是“劳动者是最值得尊敬的人！”默默的劳动者,365个昼夜，孤寂伴责任走完了。
一年又一年，转眼迎来春的新绿，带给劳动者自己的节日——“五一”劳动节。
没有言，没有期待，期待化做心中的执着，劳动净化了你的心灵。热爱劳动成为一种美德，渴望劳动成为一种时尚。
劳动就像是透过晨曦的第一缕阳光，为人类走向文明、走向繁荣，做了最初的启明。那是一块顽石吗？不，可以通过双手，把它变成狩猎的钢枪！那是一团乱麻吗？不，可以通过双手，把它变成能写字的纸张！
当人类给幻想插上翅膀，通过双手将它们变成现实。劳动的力量，让人类创造着奇迹！
劳动创造世界，劳动引来丰硕，劳动取得胜利。我要说：是你帮助爬行的人类挺起腰杆，是你促使人脑的发达，是你召唤着钻木取火的壮举，是你把光明的向往追求成七彩云霓，是你让绵亘万里的长城得以建成；是你把龟甲兽骨铭刻成人永久的神秘与辉煌；是你叫秦砖汉瓦筑造成华夏民族不朽的历史。
劳动，是历史发展的纤绳，是时代进步的阶梯。劳动是社会改变的动力，劳动是科学发达的航船。
人们拥有你，人们尊崇你，社会就清明兴盛。透过被国旗染红的满天彩霞，我看到田野上飘香的稻浪，慰藉农民挥汗如雨的耕耘；三尺讲坛上人民教师挥舞教鞭，在黑板板前耕作；在边防哨所，祖国的哨兵迎晨曦、拔迷雾守卫巡逻。
键盘跳动音符，遥控驾驶飞船；长城挺起脊梁，长江奔涌巨浪。这就是劳动的风流歌、时代的壮行乐、突破发展的进行曲！
劳动在我们生活中，同样也创造了价值。以笔书为犁，以书为耕地，以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦，寻找知识，寻找精神的食粮，挖出书中的“黄金屋”，种出书中的“千钟粟”。
每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。这是脑力的劳动，这绝不逊于体力劳动，一样地是要历经恶劣的环境。
“荒地中的大石头”怎么办？以笔为锤，破开大石，化作碎石离了；
“荒地汪洋”怎么办？不要紧，乘着书的帆舟“乘风破浪”；“荒地中的泥泽”呢？
凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽，飞上了蓝天，飞过了迷惘。
小学六年级散文作文800字：我的理想
“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向就没有生活。”列夫·托尔斯泰说得好啊！于我而言，理想是驱使我前进动力的动词，理想是充实生活的名词，理想是覆盖我空虚的形容词，理想是挑战我毅力的副词……
我的理想是做一名医生，我要为人民行医治病、救死扶伤。我历经了亲人的离世，心里不好受。每当我回想起爷爷与病魔顽强斗争、痛苦挣扎时，我的信念将更加坚定！因为世上还有千千万万的人痛苦的被病魔带走！每当看到医院里那么多不愿离世，因亲人不舍而泪流满面的人，我会因我帮不了任何忙而自责、惋惜、无奈。
不仅是不忍目睹人们的离世，而且我小的时候也是体弱多病的，于是，我的艺术在从小就得到了一定的锻炼。
小时候的我经常生病，是个“脆弱体”，经常被送进医院。当第一次看到针头时，我没有哭，我很好奇，扎入我的肌肤时，我更百思不得其解，搞的我总是轻轻慢慢地拔针头（拔快了会把筋给拔出来），想弄明白。后来才知道是将药物输送到血管。更大一点后，我就研究口服的药物。为此，我转职了一个集在药物的本子，想“温故”后儿“知新”。我把每种药物的气味，口味，形状，功效，副作用等全部清晰地记录了，包括一些补品，有没有相克的药物……就这样，反复生病，反复钻研，终于！现在的我是自开药方子，在家里有专门装药的柜子，屉子，生病都不用买，包括家里人的一些小病，我也能帮忙诊断，治疗。
随着对医学的浓厚兴趣，我渐渐学着看医学方面的书，虽收获不大，但基本常识倒也略知一二了。我敬仰扁鹊，张仲景，华佗等古代名医，他们不仅有精湛医术，还有崇高的医德，不为谋财而治病，真是心系天下啊！
我爱医生这个职业，我更爱医生的不求名利，默默无闻，无私奉献。医生是多么伟大，但同时也是存在风险的，可我不畏惧，我不会轻易放弃，我要从现在开始做起！为以后打下打坚实的基础！
理想是一盏明灯，它照亮人生的路，这条路有喜悦，有悲伤，有失败，有成功，有挫折，有坎坷，我坚信我能披荆斩棘，冲向终点，完成自己的理想！
小学六年级散文作文800字：春天的故事
一草一木，一花一叶，春天用自己的方式，续写着自己的故事。
——题记
读过朱自清《春》，赏过迟子建的《春天是一点一点花开的》，感叹过林斤澜的《春风》，第一次知道，春天在文豪的笔下，可以发挥出这种淋漓尽致的美，哪怕是北国那短促、迅猛、来无影去无踪的春天，它给大地留下的每寸风、每片叶、每朵花，都让人感慨。回首望去，春天在白居易手下写得是多么让人身临其境、让人流连忘返。远观、近观、仰视、俯视，无不体现出西湖早春时湖岸边一派繁华锦簇、生机勃勃的景象。今年，我13岁。
“大家好，我是……”第一次站在讲台前的我，不为有些紧张，台下坐着的陌生的面孔，都目不转睛地盯着我、打量着我，仿佛我犯了什么错似的。一缕春风透过窗吹动起我额头上的细发，赶走我害羞的神情，这春风可真怪，抚过我，我就顺溜儿地把自己的姓名与相关信息说出来了。这一个个陌生人的似冰的心好像被春风吹化了似的，慢慢地、渐渐地，露出了久违的笑容，让那一颗颗炽热的心靠近。我们在一起，生活了五年、奋战了五年。那年，我6岁。
“今天的阳光可真灿烂啊！”说罢，我转身奔回房间里，手里捧着一本《唐诗三百首》，蹦蹦跳跳地来到花园，躺在绿毛毯似的草地上，手指着字，咿呀学语地读了起来：“勿入一夜春风来，千树万树利花开。”因为那时的我还没上小学，一些字只认识它的一半，就照着读了。诶？春风这么神奇？一吹花就开了？利花又是什么花？读着读着，想着想着，我就甜甜地进入了梦乡。哇！真的真的！春风一吹花就开了！春风春风，你是怎么做到的呢？随之那个身穿长裙的女子挥了挥衣袖，一阵清凉扑面而来，眼前却突然换了景：长裙女子不见了，却多了个兜着围裙的妈妈，但是，远处那五彩缤纷的景象，我极力睁开朦胧的睡眼，定睛一看，花开了！花开了！那年，我4岁。
春天像一个魔术师，它变来了飞翔的小鸟，给天空当作礼物。春天像一位音乐家，将溪水的叮咚、小鸟的叽喳，组合成一曲美丽的乐章。春天像一位画家，挥动着彩色的画笔，将世界装扮得五彩缤纷。
我的故事没有结束，春天的故事也将不会停止，只是在每一年的起点处，我会与春天再一次邂逅。
小学六年级散文作文800字：学而思
我今天说的可不是那个前度在网上被传得纷纷扬扬的培训机构哦。我指的是出自论语的“学而不思则罔、思而不学则殆。”
针对这句话，自己有些感悟和大家分享一下。
这句千古名言毫无疑问是一个真理。字面理解也比较容易。出自《论语》。意思是学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。
但是知道容易做起来还是比较难的。比如，就拿上课来说吧。我们很容易光听老师讲的，被动接受。面对老师的问题也不积极发言，只是等着别的同学去发言，更不去好好思考，这样也很难明白自己在思路上跟老师、跟同学的差异到底在什么地方。日积月累，缺少思考，就不会真正消化吸收知识。上课的效率就得不到最大化。好比老师给了十元钱，只学不思考的同学最多只能拿到8元。因为他们注重的只是记忆性的知识，能力却没有得到明显的提高。另一方面，光思考不去学习，则是另外一种极端。一个劲的苦学，结果最终可能只是重复劳动，研究出来的成果是人家早已发现的。所谓“他山之石可以攻玉”。在这个信息时代，时间最宝贵，我们要学会“站在巨人的肩膀上”（特意锻炼自己能力去做题目的除外）。
不仅上课是如此，课后做作业更是这样。如果只是一味追求正确答案，而不加思考，那就会“只知其然，不知其所以然”。那是很难得到本质的提高的。就像我们做语文阅读理解，如果仅仅以对答案，然后订正来完成作业的话，那不可能有真正的进步。因为缺少了思考这个过程，不去找出跟答案之间的差距，不仔细琢磨、推敲，就不可能掌握正确的思路和解题方法的。因为考试中碰到一模一样题目的概率实在太小了，下次换个类似的题目还是不会，即便是那种“换汤不换药”的同类型题目，更别说需要“举一隅而反三隅”的题目了。这样，即使再勤奋，也只会“事倍功半”。不可能“一分耕耘一分收获”的。最终，所作的努力就成了“无用功”，只是感动了自己，获得心灵的慰藉，对提高成绩没有任何益处。
所以，我们要学会两条腿走路，这样才能取得平衡。做到学习和思考想结合，学而思，思后学，不再劳而无功。
小学六年级散文作文800字：读书使我满足
读书并不烦恼，只看你怎么对待它。我看书感到快乐满足，快乐在吸取书中精髓，满足在读书中的自由。为什么自由呢？因为我非常认同杨绛先生将读书比作“无形的串门儿”，你打开书页就直入你想拜访的人的大门，翻过几页就步步登堂入室；要是言不入耳、不引人注意，还可以立刻抽身离开——“嘭”的关上书页。这个“乐”不只是“享受内容”，而是不为人知的一种愉悦的滋味。
是夜，我兴奋地去老舍家做客，我不怕打扰主人，“啪”，利索地翻开书---撞开门，闯进他朴实的家。我一进屋，就看到温恭贤良的老舍母亲忙前忙后，方二哥在执着地为老舍画像——一如既往的是大小不一的黑蛋儿上长着点青苔。转到后院，便惊奇地发现碧草上趴着几只可爱的猫，拍打着毛绒球嬉戏着。我仔细地端详它们，眼前浮现了老舍幽默风趣、时而朴实感人，时而辛辣讽刺的写作风格。在猫咪们抱着花枝打滚时，我恋恋不舍地与老舍一家道别，关上院门。经过去他家串门，我“带回了”老舍先生的锦言妙句与深邃思想，在今后写作中尽情享用。
隔天，我心血来潮，冲向杨绛家去串门儿。我激动地刚推开大门，就看见了阔气的厨房，欣喜地亲眼瞧见杨绛与钱锺书悠闲地做着美味早餐，我看着看着就不禁流下口水。花花儿则在餐桌旁蹲坐着，馋得喵喵直叫。我脑海中又现起杨绛那外柔内刚、描写细致的写作特点，也很有趣。
串门儿不仅是去作者家里，我还可以串到历史长河中，目睹曹操、刘备煮酒论英雄的潇洒；笑问覆国的周幽王可曾后悔；也可欣赏唐朝的兴盛，嗟叹清末的衰败......当我猛然闯进贾府撞见林黛玉时，九岁的我还有些看不进去，便直接不辞而别；我也不用放了假便着急忙慌地到人头攒动的博物馆，白费劲地去看复制品了，我可以立刻“串”到真境中，细细观赏一番真品。
时常“串串”名人之门，我总可以脱去几分愚昧，增长几分智慧吧！通过读书，地球缩小成了平面地图，它的另一端我都能轻松到达；向大师求教、甚至拜古人为师也不是件幻想中的事，只要翻翻书顷刻可得；在书中以史为鉴，不轻易再犯古人犯过的错。卷帙浩繁的书海，哪里你都可以随时随地去，好好欣赏一番。读书哪能不让人满足呢？