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小学六年级材料作文400字(二十篇)

时间:2020-10-06 14:27:07
来源:985考试网


小学六年级材料作文400字:千里走单骑片段


  “当我老了,不再是原来的我。请理解我,对我有一点耐心。当我把菜汤洒到自己的衣服上时,当我忘记!怎样系鞋带时,请想一想当初我是如何手把手地教你。

  当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语,请耐心地听我说,不要打断我。你小的时候,我不得不重复那个讲过千百遍的故事,直到你进入梦乡。

  当我需要你帮我洗澡时,请不要责备我。还记得小时候我千方百计哄你洗澡的情形吗?

  当我对新科技和新事物不知所措时,请不要嘲笑我。想一想当初我怎样耐心地回答你的每一个“为什么”。

  当我由于双腿疲劳而无法行走时,请伸出你年轻有力的手搀扶我。就像你小时候学习走路时,我扶你那样。

  当我忽然忘记我们谈话的主题,请给我一些时间让我回想。其实对我来说,谈论什么并不重要,只要你能在一旁听我说,我就很满足。

  当你看着老去的我,请不要悲伤。理解我,支持我,就像你刚才开始学习如何生活时我对你那样。当初我走上人生路,如今请陪伴我走完最后的路。给我你的爱和耐心,我会抱以感激的微笑,这微笑中凝结着我对你无限的爱。”


小学六年级材料作文400字:祖国永驻我心


  60年前它受尽屈辱,60年后它奋争上游,它就是--中国。

  翻开中国的近代史,满页写着的是屈辱和悲壮,随着鸦片贩子的真真狞笑,圆明园的熊熊火光。四大文明之一的中国落伍了。当侵略者的铁蹄在神舟大地肆意践踏,当神州大地满目疮痍,我们的心都碎了。几经沧桑,几代人的浴血搏战,使我们彻底告别了屈辱和悲壮的历史。

  曾几何时,万里长城,让世界倾倒;四大文明让世界骄傲。长江奔腾,黄河咆哮,神州万里,江山多娇,祖国你的怀抱是那么温暖,你的肩膀永远是我们的依靠!改革开放的今天,我们的祖国在中国共产党的领导下正焕发蓬勃的生机。大江南北,长城内外。开发区星罗棋布,高楼大厦遍及城乡,高科技捷报频传,卫星载火箭连发射,在长天呼啸,在宇宙畅游。重点工程日新月异,节节胜利,2008年的奥运会都铭记这祖国的辉煌。这一切都是中国的仅仅60年。我们的祖国正以稳健的步伐向世界顶端飞奔!作为跨实际的新一代,我要唤醒心中那个伟大的名字——中国


小学六年级材料作文400字:给校长的建议书


  尊敬的校长:

  我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?

  上次在广播听到了有名同学跑到楼顶去玩耍,还把一根长长的木条往楼下扔,还有些同学还曾经吐口水到楼下,这种行为不仅恶劣而且还十分的危险!恶劣就先不说了,危险这个词就如死神,剥夺着人们的性命。俗话说得好:“安全第一。”安全这个词可谓是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下几个建议:

  1。不要把顶楼的护栏弄得太低,把护栏尽量弄得高一些,把护栏弄得密一些,厚一些。给同学们的安全做一个保障。

  2。在广播中跟同学们说,要尽量少去顶楼玩耍,避免不要的伤害。

  3。在班级里让老师跟同学重点说下此事,让大家对此引起重视。

  4。在公布栏上贴一张关于顶楼安全措施的要求,让同学把安全放在第一位,不要太贪玩,导致事故的发生。

  以上的几个建议请校长过目,望以后我们的校园会有所改进,变得更加的完美。


小学六年级材料作文400字:科普


  前几天妈妈带我去超市购物,我们买了饮料、零食,还有一袋鸡蛋,在回家的路上妈妈让我提着鸡蛋,由于鸡蛋太重,我就用一只手把鸡蛋提起来,另一只手从下面托着。不一会到了家,妈妈问我鸡蛋有没有碎,我看了看鸡蛋说:“中间的鸡蛋碎了不少。”在路上我也没有摔跤啊,怎么鸡蛋就碎了呢?于是我去问妈妈。妈妈反问我:“鸡蛋是什么形状的?”“是椭圆形的。”我答道。我问妈妈:“这个和鸡蛋破碎有什么关系?”妈妈让我拿两个鸡蛋把它们拼在一起,我拼了好长时间却怎么也拼不成功,最多也只能让两个鸡蛋的蛋壳挨在一起,我问妈妈这是什么意思,妈妈指着那两个鸡蛋的接触点说:“鸡蛋破碎的关键就在这个接触点。”妈妈见我似懂非懂说:“鸡蛋的接触点有很多,鸡蛋与鸡蛋之间的接触面积却很小,虽然接触面积很小,但承受的力却很大,所以鸡蛋就破碎了。随后妈妈又让我把一个鸡蛋放在桌子上,让我用笔尖来扎,没用多大力气就被扎穿了。

  在我们的生活当中也有许多的科学道理,等着我们去探索、学习!


小学六年级材料作文400字:书籍


  我和书的故事书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”我是一片小舟永远无法离开书这片汪洋的大海,这片大海给我发展的空间,给我无限的前途。给我成功的机会。

  读书,在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争鸣的春天里,在书的海洋里,我寻找甜美的神秘,当一本《三国演义》握在手里,我想没有人会拒绝它的甜蜜,没有跌宕起伏的情节,没有波澜万丈的人生,但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑,一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书,就像读一个温暖的春天,让温暖照亮你的心窝!

  让书籍来净化我们的心灵,让心灵去接受书籍的帮助。让我们一起去感受书籍的最深处,让我们去寻找书籍给我们带来的快乐吧!

  埋藏着这世上最闪亮的星星,你是我心中最深邃的美丽,让我的人生之路永不迷茫!


小学六年级材料作文400字:母亲感谢您


  母亲,我们的生命正是因为这个人而变得更加温馨,更加灿烂。更加阳光,她无时无刻不在用自己的人生来诠释着一个人的生命的价值!

  因为有了你,我的生活变得多姿多彩;因为有了你,我的每时每刻都沉浸在幸福之中;因为有你,我的生活不再暗淡;因为有你,我的心中充满希望;因为有你,我的人生不再孤单!

  你如一盏明亮的灯塔,为我照亮前路的黑暗;你如一本书的书页,如果没有了你,我就是一本没有书页的书,没有人会浏览它;你如一杯白开水,虽然看起来很平凡,但是却是很有内涵的!无论做错什么事,您指挥细心教导,不会发一次脾气。

  当缕缕阳光照在母亲头上时,我发现母亲两鬓出现了根根白发,那根根白发好像在说时间消逝了就不会回来了,就无法年轻了,一切都要抓紧时间!我不知道我给施加了多少生活压力,但我会尽量让母亲放心!

  不用许多的华丽语言来装点,再多的语言也无法形容您的伟大,只有用一句话来表达我爱您的心:“妈妈,我爱你!”

  母亲您为我操劳了一辈子,你就是我的上天,我爱您!


小学六年级材料作文400字:啄木鸟与伐木工


  在美丽的森林中住着一群高大挺拔的树,这些大树天天与鸟儿快乐的生活在一起,无忧无虑,快乐极了!

  一天,一个凶恶的的伐木工闯进了这片宁静的树林,打扰了这份安详。“嘭!”“嘭!”一声声噪音传遍了森林的每一个角落。正在森林中到处看病的啄木鸟阿姨听到后,以为有同伴正在治病,于是飞到声音发源地,想帮助同伴。可结果超乎了啄木鸟阿姨的想象,她没有看到啄木鸟,她只看到了一棵健健康康的大树,和树底下一边抽着大烟一边砍树的伐木工人。

  啄木鸟阿姨被眼前的一幕吓呆了,愣了好一会。她缓过神后,愤怒地飞到伐木工人的头上,对他大叫起来:“你这段木头里一定有虫,我要把你吃掉!”于是啄木鸟阿姨开始啄他的脑袋,试图阻止他砍树,可这一切都是徒劳。伐木工反而越砍越快。“咚!”一阵尘土飞扬过后,一棵大树倒下了。

  “住手!快住手!”一阵喊声从远处传来,接着,一群带着红色袖章的人跑了过来。原来是森林的治安队来了!他们把伐木人吓得掉头就跑,治安队眼疾手快一下把就他抓住了!“哈哈!家园平安了!”啄木鸟阿姨大声歌唱起来!


小学六年级材料作文400字:团团转


  小明放学回到家,就做起了回家作业,妈妈在一旁陪着。爸爸下班回来刚想和妈妈说句话,妈妈马上作出“嘘”的口势,示意爸爸别打扰孩子做作业。

  随后,妈妈起身为小明切了块又红又甜的西瓜,爸爸一声不吭地去做饭了,一家人努力为小明营造良好的学习环境。

  “有蚊子!”小明大叫起来。妈妈马上拿来扇子为小明驱赶蚊子,爸爸则忙着插上灭蚊片,一家人围着小明团团转。

  夜已经很深了,时针指向了十点,可小明还在做作业。一旁的妈妈无奈地叹了口气,爸爸困得伸了伸懒腰,打了个哈欠,但还是十分耐心地陪伴着小明。

  从小明身上我看到了自己的影子,想到劳累了一天的妈妈一下班就为我忙着做这做那,快九点了还得为我报听写、检查作业并签名,也一样围着我团团转,真是不应该。记得外婆曾经对我说过,她的四个子女在学习上从来不用父母操心,而且个个成绩优异,独立自觉。哪像现在的小孩,父母围着他(她)们团团转,反而养成了孩子的依赖心理。

  我决心今后一定改掉这个坏毛病,独立完成回家作业,自己的事情自己做,不让妈妈再为我操心。


小学六年级材料作文400字:我喜欢的一幅画


  那天,我去看画展,我看到《挑山工》这幅画,让我非常喜欢。

  它讲的是一个平凡的挑山工肩上扛着一批货物,仿佛肩上的扁担都要被压断。他个子不高,可能是长年扛着沉重的货物的缘故吧,扛着这么重的担子,他专心致志不像游人那样轻浮,他只有一个目标,就是把货物送到山顶。挑山工那目标专一,坚忍不拔的性格时时刻刻激励着我们做每一件事。

  我记得有一次,晚上的时候,我吃过晚饭后,我就开始做作业了,我先把语文和英语作业完成,就只有数学作业没有做,我一开始做的时候,题目由浅到深,前面的题目全部都完成了,只是剩下最后一题了,这时,我心想:“前面几题我都这么容易完成,最后一题也是很简单的吧!”我已经把这一题读了许多遍,也不理解这道题的意思。几次我都想放弃,可脑子老闪现出那幅画激励我。我的坚持!要像挑山工那样目标专一,坚持不懈。就这样,我再也没有退缩过,功夫不负有心人,我成功了!

  我喜爱这幅画,以后我无论做什么事都要持之以恒,脚踏实地的去做每一件事。


小学六年级材料作文400字:盛夏秋天


  秋季,是惹人喜爱的的。曾经有多少诗人为秋天各处描写下层层诗句,表达自己对秋天的喜爱。

  秋夜——睡起秋声无觅处,满阶梧叶日明中。

  秋声——未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

  秋叶——夜深风竹敲秋韵,万叶千声皆是恨。

  秋色——雨侵坏瓮新苔绿,秋入横林数叶红。

  秋月——月光浸水水浸天,一派空明互回荡。

  秋菊——宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。

  秋思——故人万里无消息,便拟江头问断鸿。

  秋愁——莫道身闲总是,孤灯夜夜写清愁。

  秋兴——西风吹叶满湖边,初换秋衣独慨然。

  秋怀——出门未免流年叹,又见湖边木叶飞。

  秋梦——清梦初回秋夜阑,床前耿耿一灯残。

  秋忆——砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋。

  秋悟——人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。

  秋味——蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。当秋天的秋雨来临时,所有都变得格外清爽。空气中弥漫着泥土的清香。当绿色的叶子变成金黄色,整棵树就像摇钱树一样挂满了钱币。当风将叶子吹落,就像一个个金色的蝴蝶在空中翩翩起舞煞是好看。我喜爱秋天,我为他做的诗句是:秋季不长久,秋意永存心。


小学六年级材料作文400字:给未来中学老师的一封信


  敬爱的未来中学老师:

  您好!我是您未来的学生。我叫李华,咱们虽然不曾见面,但我知道,你一定是一位出色的、和蔼的老师。

  您一定知识渊博、年轻美丽,是一位喜欢同学、大方,有着容忍之心的老师。我呢?特点也不是太多,缺点倒有:就是上课不爱积极发言。到时候,请您多多关照,包容包容;我有两个特长,其一是弹钢琴,已过五级,如果能在您的学校弹奏,将优美的曲子献给您和各位同学,将我的特长发辉到极点,那是最好不过的了;我从四年级时就喜欢上了小说,记不得是什么时候,自己就试着写了几篇,想不到同学看了后,得到了两个答复。有的说语句不通、太差;有的说太精彩了,这让我信心不高不低。六年级了,作文水平有所提高,小说也不土了,但还不够精彩,只算得上是些作文。

  未来的中学老师,我想说的都说了,希望您能够接受我,希望我的憧憬能够变成现实。我将带着我的理想走进您的班级。但愿您是一位优秀、受人爱戴的好老师!

  祝:

  我们能成为一对友好的朋友;一对密切的师生。


小学六年级材料作文400字:空调“宝宝”爱喝水


  咦!我赞叹道;“今天的空调好冷啊”过了一段时间,空调怎么突然没风了,房间里突然好干燥,整个人感觉太缺少了水。

  我从床上一蹦下来,往加湿器一看,亮着红灯,原来是水用回完了。我心想;昨晚,谁加满了,怎么那么快用完了呢?空调难道没水就会导致室内干燥了吗?一大串的疑问在我脑海呈现。我越想学迷惑怎么还会缺谁呢?之后,我去找了资料,原来开空调也有很多道理;高温下人们进入空调房里,温差过大,血管会急剧收缩极易导致感冒,所以,室内外温差最好不要超过6摄氏度,空调最适当的温度应该调节在28摄氏度。有些人认为,在阳光下出汗是水分流失,其实在空调间里,人们也在隐性蒸发水分。有时在空调间里人们会觉得干渴,其实这时人体已经严重缺水了,所以在空调间里,补水是必不可少的。在空调间,里放置一盆水水或加湿器可以增加室内的温度……


小学六年级材料作文400字:毕业了,有很多的再见


  母校,再见了!谢谢您这六年来对我的培育,谢谢您在我最懵懂的时候接纳了我,并且拼尽全力改变我,让我成为您心中一个优秀的学生。谢谢您,让我向母校说一声“再见”,我还真的舍不得,说不出口。但是,现实总是这样无情,我不得不面对现实:再见了!母校!

  老师,再见了!谢谢您这几年来用知识的雨露来滋润我,谢谢您“好为人师”的的一颗炽热的心。这几年,我可能惹您生过气,让您操尽了心——老师们!再见了!

  同学们,再见了!谢谢你们!谢谢您们陪我聊天,陪我玩耍。也许我们曾经发生过种种不悦的事。但是,现在都放下吧!只说一声:再见!

  六年的光阴,多么漫长,有多么短暂。漫长到我已经记不起我们昨天发生的鸡毛蒜皮的小事,又短暂到我可以清晰地映现几年前我和“小绒熊”开心聊天的场景。

  我不仅要对母校、老师和同学说再见,还要对六年以来我进进出出过的所有教室,触过的每一块青石瓦快说一声“再见!”

  再见了!母校;再见了!老师;再见了!同学;再见了!青石砖瓦。

  再见了,我亲爱的“小绒熊”!


小学六年级材料作文400字:希望下一次能是笑着分别的


  六年级了,下个学期结束后,就真的是结束了,伙伴们,我有好多话想跟你们说…我们曾经一同为老师布置的一堆作业而崩溃,曾经又为拿到荣誉,我们开心,大笑,绽放着孩童一般的纯真笑容。

  在校园,我们一起上课,玩耍。虽然会出现些意外,但是这会让我们的情感更深。平时闹的脾气,写过的绝交书,受过的伤,留下的疤,落下的泪…这所有都是岁月的见证,诠释着少女少男们的青春,那种羞涩,是我们的不懂事,最美好的画面,定格在我们的每一个瞬间,每一个笑容…我知道,其实,日常我们虽然是打打闹闹的,恨不得对手立马被老师揍,但是,当某一个人突然不在了,我们都会很不习惯,因为我们已经对每一个人,哦,不,是整个班,已经产生了无可替代的强烈情感。

  下个学期,我们一定要好好努力,每一个人都必须考到好的学校,找到属于自己的归宿!我们把这最美好的回忆永存心里面…哪怕未来再黑暗,我们心中那炽热的心,不可以熄灭,因为那是我们之间的温暖,他将照亮你前行!


小学六年级材料作文400字:我真想长大


  小时候我总被妈妈的啰嗦和一大堆作业包围着,我只有一个愿望,那就是长大。

  我渴望长大,因为大人们可以随心所欲做自己喜欢做的事,就算做错了,也不会有人来批评你,小孩子就不一样了,每次但我们人真*表自己的意见是大人们作为你还小,不懂之类的话,来忽视我们,如果我们加以反驳,他们又会给我们个没大没小,零嘴之类的恶名,有一次我被一只可爱的小狗深深吸引,很想把它买下来,央求妈妈,妈妈都不肯帮我把小狗买下来,理由只有一个,你自己都照顾不好怎么能照顾小狗,而且要小狗会影响你的学习,你现在最重要的是学习,没有时间养狗。为什么大家都不能从我们的角度思考一下,怎样小动物的过程中,我们能学会照顾别人,爱护小动物,学会观察身边的事物。大人们永远只会盯着我们的学习,还有很多东西,我们也是要去感受,去经历。

  长大对我来说是美好的,长大了,我便可以和朋友们快乐玩耍,而不用担心,妈妈在我身后不停的唠叨,别躺下看书……长大真好,我真想快快长大。


小学六年级材料作文400字:时间


  时间,永远不能停止、后退。它像一个赛跑的人,一直前进……也许我们曾经都想过,想时间停下来,想时间后退…可是这有可能吗?我们也许想过,让那些发明家发明「时光机」!让我们可以去过去或未来吧!可是,发明家连时空是什么,都无法理解…

  既然什么都没可能,那我们还能怎么办?我们只能珍惜!珍惜每一秒,每一刻!不求现在拥有,只求曾经有过…我们只要曾经拥有就可以了,起码还有一段回忆……

  时间,到底有多长呢?我们小时候觉得自己一定不会长大的,可是现在想起来,却认为这只是一眨眼的时间。仿佛我昨天只是个小孩,今天就12岁了…..我们觉得未来对我们来说,是遥远的;我们觉得过去对我们来说,是一眨眼的。

  珍惜现在,是我们唯一能做到的。难道想一辈子等待发明家们研究「时光机」?难道想真正长大后后悔?我的同学,每一天把他全部的时间放在玩游戏身上。你们想想看,他的结局是什么?


小学六年级材料作文400字:假文盲


  在大雪纷飞的一个冬天,公交车车站里,几个大男人大摇大摆地站在候车处,静静地等车。但旁边,孤零零地站着一位妇女,还抱着孩子。

  那不是是“母子候车处”吗?他们怎么不但不给一旁的母子让位,还占着本该属于哪位母亲和孩子的位子呢?那个母亲眼看着酸痛的手臂却又无可奈何。那块提示牌,他们,是看不到吗?他们,是看不懂吗?不,他们根本就不看,或者看了却又根本不理睬。这种行为,就是典型的“假文盲”,提示语对他们来说,只是一种纯粹的装饰品而已。

  你也许会感到气愤,可是,在生活中,自己又何曾没有当过“假文盲”呢?

  让我们来看看生活中的例子吧。

  “请勿乱扔垃圾”——地上的垃圾扫也扫不完;“请勿攀折树枝”——小树的身躯满是伤痕;“请排队上车”——上车的乘客推推搡搡;“请爱护花草”——小草折了腰,小花断了脚……

  如果,我们人人都讲文明,守规则,那么我们的生活将会越来越美好!


小学六年级材料作文400字:我喜欢的古诗词


  中华文明源远流长,尤其是那些优秀古诗词更是被后人所传颂。我最喜欢苏轼的《水调歌头》与毛主席的《沁园春·雪》。

  《水调歌头》中有一句千古名言:高处不胜寒。越是高的地方,就越冷。这并非是单纯意义上地冷,而是指纵然是高高在上的神仙,也会感到孤独,又怎能比得上做一个平凡人呢?起舞弄清影,何似在人间。这句与上一句遥相呼应:起舞翩翩欣赏着月下清影,去月宫得琼楼玉宇怎能比得上在人间!“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”作者本不应该怨恨月亮,但若不月圆,家人便无法团聚,但这种事自古便难以改变。这句与第一句首尾呼应,正对应了苏轼开头所写“明月几时有,把酒问青天。”月亮什么时候才会园啊!我端着酒杯询问苍天。作者很想尽快月圆,但他却无能为力。“但愿人长久,千里共婵娟。”所以苏轼只能哀叹,期盼远在千里之外的亲人平安健康,一起享受着美好的月光了。

  这首词意境、文笔俱佳,说明了苏轼思念亲人地迫切心情。


小学六年级材料作文400字:展现一片蓝天


  要在从前,青山绿水,路草茵茵。还一等绝美景色。可现在,明亮天空的淡蓝蒙上了一层朦胧的灰黄,却扯不上浪漫的边际,那是隐匿的泪光,在被伤害之后,强装的坚强。也许,从一开始,被污染的便不是那湛蓝的天空,而是我们本应明澈的双眸。从此,盲目、肆意,伤害了多少不该伤害的,破坏了多少不该破坏的,连我们自己都忘记的颜色,何日,方能重现。我忘了微笑,忘了那蓝蓝的天。

  再者挽回,难道人类可以抵挡金钱的优厚吗?不能。蒙蔽了我们的双眼。因为金钱,灰尘潜进了我们的心,慢慢的腐蚀着我们的理智。用那些破坏环境,猎杀动物换取的金钱,是肮脏的;比污水还要肮脏,钱,不再是金的了。而是污垢的,比垃圾还不堪!

  让我们渴望的太阳,让我们憧憬的蓝天重现!不要再感叹自己的渺小无力。要知道,滴水穿石。让我们举起我们的双手,去打造美好自然化。用我们的憧憬,绘画出一个个健康的音符。让明媚的太阳重新照在大地上!共同展现一片蓝天!


小学六年级材料作文400字:大自然的发现


  根据我们身边的动物,科学家们有了许多发明创造,如:根据鸟儿的飞行,发明了飞机,根据鲸鱼的游动,发明了潜水艇,根据蝙蝠的飞行,发明了雷达。等。

  就说在中国吧!古时候在鲁国,有位心灵手巧的木匠,叫鲁班。有一次,鲁班上山时被草边的锯齿割破了手,鲁班想发明一种东西,可以锯开木头,这就是锯子的发明。还有一个下雨天,鲁班来到了河边,看到河里的小鱼游动到了荷叶下,没有被雨淋着,鲁班想了想,就用毛皮和木头做的架发明了伞,后来塑料袋代替了毛皮,就做成了今天的伞。

  大名鼎鼎的牛顿,他发现了地球有吸引力。牛顿的父亲送给了牛顿一颗苹果树,牛顿把它在到了院子里,十分的照顾。有一天,苹果树结了几个苹果熟了,从树上掉了下来,爱思考的牛顿想:为什么苹果掉了下来,没有飞到天上去?于是他仔细研究,终于,他发现了地球有吸引力。

  朋友帮助我们,我们是不是也应该保护它呢?那么,就让我们一起来保护大自然,让地球更加完美。