小学六年级写景作文雪：美丽的春雪
一提起春天，人们脑海中总会出现一幅桃红柳绿、生机勃勃的景象，然而北国的春天却是另有一番特色的。
孟春时节，江南大概早己是鹅黄嫩绿，姹紫嫣红，一片春意盎然了；又有谁会想到，在这塞外小镇，北国江南的初春，还完全在这皑皑的白雪统治之下呢！
又是一场大雪过后，天空像海一样蔚蓝，并且比海蓝得更晶莹剔透。千峰万岭，极目一望，尽是白色，闪耀着一片连接不断的银光。山顶上积雪未融，如白银官叫；向阳的山头上冒着乳白色的烟雾，缭绕、蒸腾，汇集成云朵；淡淡的几朵白云，一半镶在天空中，一半粘在山峰卜，似乎是个安琪儿，展开了一幅冰峭，要替这山加冕。啊！多美呀！多么洁白素雅的美呀！我情不自禁地步入了这粉雕玉琢的冈峦。举目一看，四周连绵的山脉好似银铸玉塑一般……满山的树木在寒风中挺立着，粗的、细的、高的、矮的、密密匝匝，好像人的头发一般。其中常绿树的树叶上所堆着的雪和枯树上躲着的雪很有差别。前者因为有叶子衬托着的缘故，雪片堆得块儿大点儿，远远望去如开满了白色的山茶花，后者则只有小块的雪片能够在上面不坠落下来，与刚开花的梅李相似。
在不知不觉中我登上了一个高处，极目远眺，邻邦朝鲜的山脉的确像条银蛇，在这蓝色的天海里蜿蜒游动。昔日水平如镜、清可见底的鸭绿江，也被盖上了一层厚厚的棉被；江心的小岛被树木覆盖着，望去却也有“千树万树梨花开”之感。低头俯视，啊！家乡竟如此美丽―城内四通八达的马路像一条条银灰色的带子在城中环绕，道路两旁四五层高楼鳞次栉比，错落有致。这时却都变成了琼楼玉宇，而我身居山上，真觉得有些“高处不胜寒”的感觉了。
偶然间转过身来，我突然发现，在被踩过的雪的下面，小草已微微泛出淡淡的绿来，这时，我想起了鲁迅先生说过的一句话：“雪，可是滋润美艳之至了，那是还在隐约着青春的消息。”啊！春天来了，我仿佛看到在雪的下面，小草全都泛出绿色，并蓬勃地向上发展。等到这积雪化尽，来到的不就是更美丽的春天吗？
啊！春雪―这北国之春的使者，你委实太美丽了，虽说冬雪洁白可爱，但哪抵得春雪的潇洒自然？冬雪太庄严了，是沉静的，又哪有春雪的侠柔柔情呢？人说“春雪是可爱的”，大概也因为其中蕴含着诱人的春色吧？
小学六年级写景作文雪：雪之梦
雪融化了，变成了春，这是梦的絮语。
纷纷扬扬的雪给熟睡的世界谱着温馨的摇篮曲，伴着绵绵的音符，那刺骨的寒意似乎减去了不少。此时，我们感觉到这样一种场景：在那高山上，绿意正悄悄地充盈眼球，潺潺的流水欢快地跳跃着，鸟儿的鸣叫俨然成为美丽图景的背景音乐。还有那花开的声音，那混着泥土清香的气息，那醉人的阳光……置身于如此美妙的小宇宙，悦耳悦目，悦心悦意，悦智悦神。请闭上双眼，嘴角上扬，张开双臂，尽情呼吸泥土花香混合的清香。顿时，只觉得春是最美丽的时刻，空间洋溢着清新的气息，流水点击着欢快地旋律，花香酿成醉人的诗篇。要化成这幅美丽的图景，是雪的梦想。
那么，你是否记得在那个万籁俱寂的寒夜？雪花飘落着，整个世界银装素裹，不留一点儿缝隙，仿佛不让这个世界受一点儿寒。天晴了，雪停了，这个粉妆玉砌的世界顿时热闹起来。咯吱咯吱的踏雪声，打雪仗、掷雪球的欢笑声，鸟雀呼晴的鸣叫声，各种美妙的声音在阳光的照耀下汇成一条灵动的旋律。
雪，开始融化了。景象有些惨淡，显得不那么完美，有一种被践踏的感觉，但雪默默地承受着这一切。在寒冷的冬夜，它为这个世界盖上厚厚的棉被，并装饰着这原本枯燥凄凉的空间。然后为了世界的苏醒，它一直奉献着，在某个生机盎然的丽日，它化作一江春水，滋润那饥渴的山川河流，浸湿那久旱的心灵。
告别懒散，迎接生机。当你漫步在三月的山野田间，呼吸着春日的气息，看着满是热闹的春色，身处于春光四溢的全新世界，你是否发现到处都是雪的影子？
温润的山风，晶莹的露珠，斜织的细雨，淙淙的流水……你感受到了吗？
小学六年级写景作文雪：爱在雪舞时
一年四季，都有与众不同之处，因此，我们对四季的感觉因人而异。
有的人独爱春，因为春季万物复苏，一片生机怏然之景，它代表着希望；有的人犹喜夏，因为夏季万物竟发，一张繁华锦绣之图，它暗示着热情，有的人唯痴秋，因为秋季万物成熟，一幅硕果累累之画，它蕴涵着收获，而我偏偏着迷于凛冽之冬，尤其爱冬天的雪。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在北方，皑皑白雪是冬季里的*点缀，没有雪的冬天犹如未填充棉花的布娃娃，空虚颓废，这飞雪虽不能及“柳絮因风起”的壮观之景，然而这盐撒空中在我看来是恰到好处——堆雪人，打雪仗虽可以少，但这欣赏雪景是别有风味的，缺不得。
雪景实在是美，美到让人不由自主的沉醉……去年冬日里的一场雪令我难忘。
无一丝征兆，雪，默默地从天而降，仿佛小孩子们顺着滑梯溜下，调皮而可爱，却不失规矩，雪纷纷扬扬，紧密的排下，落在每一寸土地上，不知不觉他们将大地毫无保留的覆盖，与之紧紧拥抱。
雪落在树梢头，树梢将他们稳稳拖住，生怕它们落在地上地上被弄脏了衣服，雪落在屋檐角，屋檐让他们停驻于此，一同感受屋檐下的温馨。
面对此般美景，我轻轻的来到皑皑的世界中，跟前那无比纯洁的雪，让我每走一步都很小心翼翼。我想：这一次会是一次灵魂的涤荡，心灵的洗涤，本想大声表达自己的感受，但话到嘴边有咽了下去，因为我怕惊动沉睡中的大地。更怕打乱那淑女般的雪的婀娜的舞姿，蓦然，我驻足，任凭雪在我脸上亲吻，闭上眼睛，用心倾听雪的声音，这时，我似乎与雪融为一体，我爱这里，爱的深沉……
雪将气温下降，却抬起了人们的嘴角，大家在雪中尽情的欢乐着，无忧无虑。
由此，我想到一些人，他们在自己短暂的一生中忠于事业，任劳任怨，只为换来人民的幸福生活。雪正是象征着那些默默奉献的人们，不是吗？我爱雪，爱的深沉……
小学六年级写景作文雪：下雪天
又是那年的冬天，又是那年的雪天。清晨，当我慵懒地起床，不经意间往窗外一往，那晶莹的雪花，突然从天而降，纷纷扬扬，飞舞着，跳跃着，欢笑着，歌唱着，你该是如何的惊喜啊。于是，静静地伫立，倾听落雪的喧闹；欣赏落雪的舞蹈；沉思落雪的生命。我感叹了一句：下雪天，真好！
一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好我穿着厚厚的棉袄，来到从林看见雪是大自然的天使，她挥舞着长袖，来到弥漫着纯朴味道的乡村。在乡村的田野轻歌曼舞。一个草垛、一段土墙、一棵歪柳、一枚蹄印、都是她钟情的舞台。她旋转着，飘舞着，每一片雪花都在跳着一个人的华尔兹，为它伴乐的，是孩子的笑声，是那林间偶尔传来的一两声清脆的鸟鸣……
雪落在树梢，象把枯干的枝条装点成毛茸茸的玉树琼枝，那美丽的景象，如临仙镜般美妙。雪落在原野，像给广阔的原野披上了晶莹的新妆，那雪白的颜色，如一层层厚厚的棉絮。雪落在江河，像给奔腾的江河撒上了冷凝剂，那千里冰封的景象，如一幅幅优美的画卷。
孩子们在雪地里释放着他们的纯真。打雪仗，堆雪人，掷雪球……雪中的游戏是他们童年底色中最美的色彩。自古以来，文人雅士皆爱雪。“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”中有柳宗元荡气回肠的寂寞，“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”中有边塞诗人的乐观与豪放；“千里冰封，万里雪飘”中更有伟人的胸襟与气度。
每当我看见天空下着白嗷嗷的雪时我就禁不住想做一首诗“白雪飘飘飘飘落地无踪影，丝雨绵绵绵绵润物细无声”。我真的想说一句“下雪天，真好！”我真希望天天都下雪，天天都可以一边听着音乐，一边欣赏着那白嗷嗷的大雪，看着那孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，掷雪球……
小学六年级写景作文雪：下雪了
哇！下雪了，2013年的第一场雪来了。
早上，我睁开眼睛向窗外一望，哇！好大的一场雪呀，外面鹅毛般的大雪正纷纷扬扬飘落。窗台白了，像白玉般的大理石；房子白了，像一座白色的宫殿；大树白了，像盛开的白菊花；雪姑娘很大方的送给大地一层厚厚的棉被，把深渡装点成一个银装素裹的世界。
路上的小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪了，下雪了！”下雪了，我们的心中当然欢乐。第二节课下课了，雪又下大了，风还没有停，雪花就像一位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道，啊，真美呀！像柳絮，似鹅毛，如*的百合花；又像蝴蝶似的翩翩起舞，一眨眼就落到地上；又像仙女散花纷纷扬扬的落入人间。我脸朝天，闭上眼，尽情地享受着……下雪了。
来到楼前，旁边的水杉树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知怎样，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜。
真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不一会儿，校园就变得粉妆玉砌起来，同学们调皮得推树来淋雪，一个个像小雪人，冻得手都红了，可身上心里都是热的。下雪了，我们的心当然是暖的。
放学了，我们在雪地上留下我们的足迹，脚下的积雪伴随着我们的步伐，发出了“咯吱、咯吱”的响声，孩子们的笑声，组成了一个交响乐团，奏出一曲和谐的音乐。
啊！我爱家乡的冬天，更爱纯洁美丽的雪，正因为有了它，家乡的冬天才会如此殉丽多彩。
小学六年级写景作文雪：雪
我漫步在这山间小道，伴着微凉的风轻哼着歌。漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子的老树上，好似孙儿为他披上了一件雪白的大衣。我试探着用手去接住那一个个可爱的精灵，看着它们在我手上嬉戏，一切都是那么有生机。
越往上走，雪下得越大。我一个人沉浸在这个白色的世界里，周围的一切都似与我无关。就这么静静地，静静地看着那飘舞的雪，任凭它飘在我的衣服和头发上。雪或许也是一个淘气的孩子，不时的飘到我的睫毛上。在我眨眼的那一瞬间，我才体会到什么是“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”，什么叫做“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。”我慢慢地转过身，看着这一切：白色的屋顶，白色的树，白色的人儿，白色的路。缭绕的雾把一切都变得神秘朦胧，就是稍远的电线杆也若隐若现。都说江南的雪“滋润美艳之至”，北国的雪“如粉”“如沙”，随着旋风蓬勃奋飞。但此时的我觉得眼前的美景才可谓是“天下独绝”。
不过看着这些飘舞的雪，看着它们随风飘落在地上，再慢慢化去，我不由得感到有一丝凄凉。但想着“冬天已经到了，春天还会远吗?”心里就宽慰了许多。
我沉浸在这新年的第一场雪中，忽然感觉脸上凉凉的。猛然才发觉自己全身都是雪。只听见哥对我说：“在那干嘛呢?你看你自己都快成雪人了!”“对啊!依依，你也过来一起打嘛!”其他人附和道。我心想反正已经看过了，还不如现在在这雪地里好好玩一下。想罢，我便拿起一个雪球朝我哥打去，随之便引来一阵叫好。“依依，你到左边。羽莎，你到右边。亚飞，你到后边，其他人各找位置包抄我哥。”在姐的连环战术下，哥被我们打得无还手之力，变成了一个雪人。雪地里传出我们一阵又一阵的笑声。也许是玩的太尽兴，所以没注意到脚上都磨起了泡，没办法最后只好跳着回去。
怀着美好的心情，处理了下脚丫子，便躺在沙发上看窗外的雪。突然间想起韩愈的《春雪》：“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”心里想着大雪过去就是春天了，就心安地睡着了。
小学六年级写景作文雪：冬雪飘飘，梅香袅袅
早晨上学时，冷风吹来，冻得人们直打颤，就是晴朗无风时天气也是干冷的。人们只在室外呆一会儿，也会冻得“面红耳赤”。赶紧回家。冬季的太阳，失去了夏日火辣的性情，变得温和起来。早晨，推开窗户，尽管寒气逼人，但在东方却露出了一阳光。洒进我心里，暖和多了。
“呼―呼”，街道上行人加快了脚步，大树的枝条光秃秃的。松树仍苍翠地站在白皑皑的雪地里。随着凛冽的北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在藐视冬天。
校园里的景象也是凄凉的。没有生机勃勃的绿地，也没有白雪皑皑所覆盖大地，操场呈一片显眼的土黄色和石灰色。除了一些不怕冬天的树木外，其他全都光秃秃的。智乐园的池塘里结了一层厚厚的冰。下午，太阳露出脸来。冰渐渐融化，浮在水面上，经阳光洒照，呈一片金灿灿的闪耀粼粼。
早晨起来，推开窗子，小雪花纷纷降临，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，闪闪发光。我伸出手住一片雪花，晶莹剔透躺在我的手心，我还没来得及看清它的模样，它便一眨眼融化了，不一会儿，这些调皮的小雪花落在我的发丝上，像一块黑布上缀着几颗钻石。
院子里，屋顶上全都披上了厚厚的白色。花坛里，树木也披上了一层雪白，仿佛绿色糖果中留出白色的奶油，让人见了，真想咬一口。“下雪了，下雪了！”小朋友们异常兴奋，纷纷跑出教室在雪地中跳来跳去，发出“咯吱吱”的声音。不到一会儿，雪地里便留下一只只可爱的小脚印。他们不管雪有多冰冷，滚起了雪人，打起了雪仗。雪地中的校园充满了欢声笑语。
冬天的农家，田野里雪茫茫一片，满是白的颜色。“瑞雪兆丰年。”农民们都想望着明年的大丰收。城市里，满地皆白，从楼上往下看，檐上银光闪闪，树上梨花朵朵。电线如同银色的琴弦，小巷成了白色小溪，马路成了银色长河，好一个粉妆玉砌的世界，美丽极了。
我喜欢冬的纯，冬的静，冬的美。粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘般，是那样的与众不同。冬天没有绚丽的色彩，也没有妖娆的景物，却用素朴的姿态，演绎着别样的缤纷之季。
小学六年级写景作文雪：飞雪
雪花飘飘，漫天飞舞，潇洒自由，无拘无束，如经线交织着的厚重的交响乐，如落英缤纷灿烂着眩目的光和色。
我的雪花儿，我日夜期盼的雪花儿，只有你能给这个单调、苍凉、冷郁的季节增添一点活气。见你的欲望，犹如在瀚浩的荒漠中对一片绿洲的渴求。
我驻足其中，凝望着雪花从我的眉宇间飘落，从我的脸颊上滑下，从我的衣褶里滚落，心中涌起几多情愫，几多感慨！
看哪！我的雪花儿你就那样专心致志地飘洒而来。你出生于无垠的天际，高高的云层是你温馨的家园。可是你长大了，成熟了，不满足那抬头便一切尽收眼底的狭小圈子之内所熟悉的一切。你勇敢地跳了出来，在大地美丽外表的诱惑下，就这样义无反顾地坠落下来。你饱含着满腔的热情，设计着美丽的前景，跳着、舞着、翻着跟头、打着旋儿一路赶来。
你是一只刚出生的小牛犊，不晓得老虎对你构成的威胁。世界对于你有的只是新奇和美好。看那大地高低起伏、图景各异、色彩斑澜，你东边看看，西边瞧瞧，心花怒放、乐不思蜀，对于家的那一点留恋早已荡然无存。风儿招你回去，拖你、拉你、拽你，可是你这个倔强的小东西，你要做的事没有谁有拦得住，千方百计，你终于又挣脱了风儿的纠缠，张开双臂扑向大地的怀抱。
你终于如愿以偿了，安身于这片土地上。可是，一旦当你设身处地地感受了这里的一切之后，才知道，这一切都并非梦中那般美好，太多的约束禁锢着你的身形；杂繁的事物遮挡着你的视野；呆板僵硬的世界让你感到分外孤独和寒冷……你倦缩地那儿，悲哀地望着我，明亮的眼睛闪闪发光，我知道那是充盈着委屈而无助的泪水。
我懂得你要向我倾诉什么！
是对于自己年少无知、一时冲动的悔恨么？
是不甘就此沉沦隐匿、不甘于命运的安排么？
是苦于无法领悟生命的真谛而堕入苦难的呼唤么？
是给红尘俗世中渴望追求灵魂崇高与思想纯洁者以启示么？是……
世界静极了，只有这些精灵们在漫天飞舞，在演绎着相同的故事。
小学六年级写景作文雪：2009年的第一场雪
早晨，我睡得正香。一阵寒风钻进我的被窝，我被惊醒了。我揉了揉眼，刚打开窗户，就与刺骨寒风撞了个满怀。外面全是雪，美丽极了。
我全副武装，走出门，我更惊呆了，地上冰冻三尺，那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赐的小白花儿，忽聚忽散，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会儿落在树枝上，还不是飘在行人的脸上。又像有一位神仙给大地送了一件软绵绵的地毯。松树上全是雪，像一座座玲珑宝塔。狠心的风婆婆把白杨的衣服“偷”走了。让它在寒风下瑟瑟发抖，幸亏好心的雪公公来了，送给了白杨一件厚厚的棉被，这才让白杨安定一来，让它美美的睡着了。我踩在地上，发出“咯吱咯吱”的响声。我想啊，雪下面一定有许许多多的小精灵看着我，看我穿这么厚，像一只笨重的大狗熊而笑我呢！正当准备迈出第二步，突然想起，万一我一脚把这些可爱的小精灵踩死了怎么办？于是我变得更小心翼翼了。我正走着，不知是哪个调皮的小精灵和我捉迷藏，一会儿跑到我脖子里，一会儿跑到我脸上，还用冰凉的小手抚摸着我，非常有趣。我走在路上，发现马路上不再是车水马龙，人山人海，而是寥寥无几。正走着，又不知是哪个小精灵在逗我玩，一下子把我推倒，让我来了个四脚朝天。
雪，你是一个奇妙的小精灵，总把美好的事物带到人间。我太想让你留在这里，但这是不可能的。下一次，我一定请你喝茶。
小学六年级写景作文雪：冬天的雪花
冬天来了，因为它的信使——冬风告诉了我。
那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得非常整齐，像树杈分开的样子。
我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。
听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸开的声音。
看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。
屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。所以，红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢！
树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，“赖”在树上的雪花就落到地上，“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花好像不服气似，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花“挤”在一起，化成了水。
草坪上更是孩子的“乐园”，白色的雪花“铺”在上面，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。
雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。
雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮！雪花，你引起了我无限的遐想……