小学六年级写景作文秋天：秋天来了
秋姑娘带着神奇的画笔来了！看，她正挥舞着画笔，不知又为什么画卷涂上了点睛之笔呢。一起去看看吧！
瞧，秋姑娘来到了果园里。果园里，一个个小桔子藏在树杈间，正朝我们笑呢！是呀，它们裹着绿色的外套，仿佛与身后的绿海融为了一体，不注意的话真还看不出来呢。“好，我就把你们画成金子！”秋姑娘一边调颜色一边说。不一会儿，颜色调好了。秋姑娘就用蘸上了颜色的画笔，把小桔儿们的绿外套给脱掉，换上了橙大衣。桔子们嚷嚷着要换回来，秋姑娘只是微笑着。果然，桔子们慢慢地不叫了，开始欣赏起来。我们看到了果农们满足的神情。
秋姑娘悄悄走了，她到哪里去了呢？哦，在绿色的田野里呢！秋姑娘穿过田野里时，听到了稻谷、高粱们的呻咛声：“哎哟，腰子弯不下去，好累哦！”是啊，它们还没怎么休息呢。于是，秋姑娘又用起了她那神奇的画笔。只听得“唰唰”几声，稻谷、高粱蜕去了青绿色的外套，穿上了红色、黄色的衣服，它们的腰也自然弯下去了。看，农民们古铜色的面孔在稻田里窜来窜去。
秋姑娘又来到了枫树林里。她已经很累了，但还是坚持着把金色给调好了。这时，一阵风吹来，调皮的打翻了颜料盘。秋姑娘刚想发作，可她看见，颜料淋在了树上，树就染上了金色。欧，你看见游客们惊讶的神情了吗？
秋姑娘把这几幅画卷凑在一起，就变成了如痴如醉的秋天，啊，秋天来了！
小学六年级写景作文秋天：秋天的回忆
南飞的大雁向人们报信：秋天来了。
秋天里的菊花傲然怒放。有红的，有黄的，有白的。红的红如火，黄的黄如金，白的白如玉。它们的形状各不相同，有的又调皮又可爱，有的却显出一付庄重的样子。真令人赞叹不已。冬天只有梅花在“凌寒独自开”，到了秋天，也只有菊花在傲然怒放；我们学习梅花的坚强意志，学习菊花的积极向上的精神……
秋天是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，一个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了什么好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。剥开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。
田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗频频点头；饱满的高粱红似火……
秋天里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬天在一步步的接近。秋天也是叶展现自己魅力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了浪漫的舞蹈。在它们生命的最后一刻留下了美好的回忆……
秋天不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发向上的勇气和力量。
小学六年级写景作文秋天：秋天我的最爱
窗外，繁星点点，皓月当空，微凉的秋风萧瑟了一季的金黄，清秋的落叶堆积成丘，黯然地掩埋着曲终人散之后的经年情事，最终归为尘土。
我爱这样的秋天。
它也许没有春的娇嫩，没有春天中翩然飞舞的蝴蝶；没有夏的活力，没有夏天中叮咚流淌的泉水；没有冬的无暇，没有冬天中纯白的雪花，但它有的，是淡淡绽放的秋的华美。
秋天的美多少带点萧瑟之韵味。“何处合成愁，离人心上秋”，秋下有心便是愁了。秋天不见人字形的大雁飞过，亦不知夏虫何时隐了身离去，只觉得有莫名的寂寥。枯黄的秋叶好像在向人诉说不久前的美丽及光彩照人的葱绿。在自己短暂的生命里，无悔的倾心绽放那生平唯一的绿色。直至秋的来临，它才依依不舍的带着那个酝酿已久的梦想离去，在秋风阵阵寒意的催促下，万般无奈的告别那抹葱绿。
人生有四季，一叶落而知天下秋。秋天，特别是逝叹嗟卑的深秋，总是令人联想到芸芸众生中的感伤。秋天是金色的，秋天是悠扬的，秋天是空灵的，秋天也是孤独的。
“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，秋天的美是无穷无尽的，曾有多少古人迷醉在这萧瑟的秋天里。秋天亦是收获的季节，金黄的果树上硕果累累，四处弥漫着果实的清香与收获的喜悦，谱出一首首秋的乐章。
缄默花语流年，把脉脉四季揉入只言片语，流淌在字里行间，迷失在记忆萧瑟的秋天里。
我爱这样的秋天。
小学六年级写景作文秋天：秋天的画
秋天像童话里慈祥的老奶奶，一路南北，传递着秋天的消息。
秋风吹着口哨从远方赶来了，她吹过老奶奶的窗，说：“炎热的夏天过去了，快把纱窗收起来吧！”她敲着小朋友的门，说：“秋天到了，快画一幅秋天的图画吧！
星期天，我在家打开画夹，铺开画纸，我要画一张好看的画送给老师们，画什么呢？我想呀想，忽然，窗外飘来阵阵桂花香，我一眼望去，啊！眼前是一幅多美的图画。我先画桂花，把那金灿灿的桂花画了很多很多，想让老师们也闻到桂花的香味。我画草坪，发现草坪不像夏天那么碧绿，草尖仿佛染上了透明的金黄色，在阳光下显得格外耀眼。我再画通往果园的大路，阳光下，远处一片果林，闪着多少明亮的星星，那是果园啦！香蕉划着弯弯的小船来了；柿子打着红红的灯笼来了；石榴一边跑一边笑，跑到终点还咧着嘴呢！梨子一定是连夜赶来的，身上涂满了月亮的金黄色；苹果是害羞的小姑娘，跑得全身发热，脸涨得通红……
别说我画得果树太多太多，今年的果园就是这样，我又在果园的大路上画了几个提着篮子的小朋友，要把掉在地上的水果拾到篮子里，交给果树队。
我又画金灿灿的田野，高粱打像一面面小红旗在风里抖，又像在举着燃烧的火把：稻谷系着金丝带在风里摇，默默地站在那儿，等着人们去收割。
我刚想放下画笔，看见蓝蓝的天空上好像少了点什么，噢，我想起来了，天上大雁摆成了一个个大的人字，好像在说：“是勤劳的人们画出秋天的图画。
明天，我就把我画的秋天送给老师们，让她看看我画的秋天美不美。同学们，你们说好不好？
小学六年级写景作文秋天：秋的感受
看,一个脚步与我们悄然接近;听,一阵微风洗去了夏的炽热;想,一幅秋的美景既将展现在我们面前,打开心菲,一起去感受秋的气息.
走在林荫小道,一块枫叶落到我的手上,红里通黄;无助中透着坚毅.向前看,一大片一大片满是的.他们大声呼唤:"我们来年再相约."
看吧,从远即近看吧!远深近浅,金黄色的稻谷,金黄色的太阳,金黄色的人们构成一幅完美的秋日金色图.空中半空中大地顿时成了一个金灿灿的世界.
幻想一下,一个农村,地里有工作的农民披着蓑戴着笠忙于秋收,脸上呈现出丰收的喜悦.一阵阵欢快的笑声隐约向你袭来.——这是秋的功劳!
雨是最寻常的,伸出你的手去感受秋的凉爽的气息,淅沥的雨丝是我仰慕已久的女神——温柔,甜美,像一个羞涩的小姑娘花枝招展.
雨是最可爱的,像调皮的小孩在活蹦乱跳,它是那样的生龙活虎,让人蠢蠢欲动,甚至不忍心去伤害它.它会打开你已被尘封的心菲.——这是秋的本质!
秋叶是秋天的象征.它向征着夏已归去,秋天的到来,它被人践踏,但它并不会场此而卑微自己,而是明年再次更辉煌.它不会孤芳自赏,更不会哀弃自己从树上掉落,它的风韵让你沉醉.看!空中的它是如此娇柔,美丽.——这是秋的受!
秋是四季的代表,它比冬天温暖;比夏天凉爽;比春天可爱.
让我们打开天窗,一起手拉手去感受秋日新鲜.
小学六年级写景作文秋天：秋之美，让我陶醉！
秋有着朴素的外衣，实在的内涵，她在沉稳之中彰显魅力与气质！
秋因朴实无华而美。悠悠的闲云，澄净的蓝天，宁静的野草。秋让人舒怀畅神，心旷神怡。她在一片秋雨中悄悄来临。秋天是焜黄华叶衰的季节，原本翠绿的树叶渐渐地是去了生命的本色，在风霜秋雨的袭击下，一天比一天枯黄，然后悄悄地随风飘落。但它们却验证了那句话：落红不是无情物，化作春泥更护花。只是秋的精神平凡中不失伟大。
秋因大方慷慨而美。人们付出多少汗水和智慧，她就给予人们多少收获，她把金灿灿，香喷喷的稻子送给人们，她把果园里各种果实赠予人们，她还把枫叶很高粱送给人们，这一切都是都只是为了农民那充盈的笑声。秋又把秋风秋雨送给人们，让人们在工作中不会太累，能感受到凉爽的气息。
秋因不张扬而美。秋不与春夏季相比，不与他们争色彩，争堂皇茂盛，而是满足自己所得到的，然后又把这一切慷慨的献给人们。
秋更因团圆而美。秋天中有一个节日，是中国传统的中秋节，人们合家团圆，吃月饼，吃团圆饭是人们非干不可的事，最重要的是赏月，远远的月亮好似挂在天边，我们坐在椅子上，吃着月饼，喝着茶水，这都是秋送给我们的。
她不懈的在秋光秋色中忙碌着耕种春天，播种未来。人们可以用所有华丽的语言修饰春，因为它的迷人实在让人流连忘返，可是春却经不住夏的考验，经不住真正地较量因为她太柔弱了，经不起风吹雨打，而秋却不如此，她在风雨后来，才是最美的彩虹!
秋之美，让我陶醉她零距离人们的希望见证了人们的汗水!
小学六年级写景作文秋天：神秘的初秋
就像一个爱变脸的孩子，时而阳光明媚，如春天般温暖，时而烈日当头，如夏天般炎热。反正与秋高气爽这个词相差甚远。夏姑娘迟迟不愿华丽的转身，似乎眷恋着这片美丽的土地。
清晨的初秋是具有诗情画意的，亮晶晶的叶片上缀着点点露珠，玲珑透明，微风轻送，一颗颗露珠滚动着，它们在即将脱落的叶片上嬉戏着，玩耍着，好不快活！我知道露珠不过晨，就让它们给初秋的清晨画上一个完美的句号吧！
我漫步在初秋的公园，不知在哪个角落，传出阵阵“知了，知了——”的蝉叫声，此起彼伏，不绝于耳，像在依依不舍地与人们告别，又像在浅声吟唱着生命的最后一支歌。法国梧桐的叶子经不起风吹雨打的摧残，已有几片零零星星地飘落下来，陆陆续续地完成了自己最后的使命，也给美丽的公园增添了一丝忧郁。人们仍然穿着单薄的衣服，围坐在凉亭旁边，还不停地抱怨道：“这秋天怎么这么热！”当红日照在公园之时，一株株小树像着上新装的儿童，精神饱满，阳光隔着小树照过来，落下参差斑驳的影子。
傍晚，万道霞光映着这片绿洲，形成了一个个美丽的光环。我刚想到河边坐坐，忽然看见在生机勃勃的小草中，有几棵小草已经提前进入了“梦乡”，其它草儿抬起头，带着忧郁的眼神看着我，似乎在说：“我们的生命快到尽头了，明年再见吧！”这时，我的脑海中浮现出一句千古名句：“离离原上草，一岁一枯荣”。是啊，生命是如此脆弱，又是充满希望和力量的。想到这儿，我深信明年春天，草儿一定会再次探出脑袋，迎接我的到来。
初秋，是神秘的，又是精彩的，让我们带着期待的心，等待中秋和深秋的到来吧！
小学六年级写景作文秋天：秋天的树叶
秋天来了。累累的硕果告诉我们秋天来了；阵阵的秋雨告诉我们秋天来了......秋天来了，让我们去寻找秋的足迹。秋的足迹？是的，它们就是秋最忠实的使者——树叶。秋天，树叶的种类繁多，颜色多样：红的似火，黄的似金......咦？总是觉得缺了什么。忽然，一片活泼可爱的叶子不偏不倚地落在了我的手心中，我眼睛一亮：那，那不就是我心中所想的树叶吗？绿油油、青翠的冬青。
冬青四季常青。
因为它们是坚强的。在这秋风瑟瑟的季节里，它们仍像夏天那样生机蓬勃；在阵阵秋雨的摧残下，它们还是挺起胸膛，毫不畏惧的向风雨挑战。它们虽然饱手打击，但，还是那么青翠。
它们又是软弱的。一些不懂事的孩子用棍子重重地打在冬青树上，它们忍受着难以抗拒钻心的疼痛。一些饱经风霜的“老前辈”，风一吹，便投进大地，为后代做出自己最后的贡献。它们是恬静的。清晨，奶白色的晨雾还在掩盖着大地，当人们还未从睡梦中醒来时，冬青叶却已早早地起床。慢慢地，雾渐渐地散了，这才看见早起的小东西——冬青叶儿。一阵秋风吹过，吹醒了人们，把人们拖出甜蜜的梦乡。
它们是热闹的。树叶儿们伴着秋姑娘轻盈的舞姿、秋风美妙的音响，跳起了整齐的集体舞。自行车的“叮零”声，摩托车的“突突”声，喇叭的“嘀嘀”声，汇成一片欢乐的海洋。原先沉静的早晨成为热闹的早上。
秋天是美的，它的使者——树叶儿却是有趣的。树叶儿留下了秋的足迹，让孩子们去寻找，去发现，给他们无限遐想，让童年留下美丽的秋天。
小学六年级写景作文秋天：秋天的早晨
我爱百花争艳的春天，我爱鸟语蝉鸣的盛夏，我爱粉妆玉琢的严冬，我更爱枫叶似火的金秋。
今天早晨，我早早地来到花园里，想看看花园的秋色。
我信步来到花园的花圃，只觉得一股清新的空气扑鼻而来。树叶上湿漉漉的，好像刚下了一场蒙蒙细雨，吧树叶洗刷一新。仔细一看，树叶上滚动着圆溜溜、亮晶晶的露珠，怪可爱的。
花圃里盛开着许多菊花，它们显得五彩缤纷：白如雪、红似火、黄赛金。它们的姿势也不一样：有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣，上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小姑娘。真是千姿百态，令人目不暇接。
花圃里多数树木的叶子已经枯黄了。在一阵阵瑟瑟的秋风中，树叶飘然落下来，就像一只只花蝴蝶在林间飞舞，向人们传递示着自己顽强的生命力。
突然，一大片红色映入眼帘，原来是枫树，它就像是一团火灾熊熊燃烧。我不由得轻吟起唐朝着名诗人杜牧的《山行》：“远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
太阳升起来了，花园沐浴在柔和的晨光中，远处一所不知名的学校里的学生们陆陆续续进入了教室，从教室里传来朗朗的读书声。我往家中走去，但我那颗稚嫩的心还沉浸在美好的秋色之中……
小学六年级写景作文秋天：初秋
虽然放眼望去，树木大都还是绿色，才泛起一点黄，可当我推开窗，那瑟瑟的风向我迎面扑来的那一刻，我便知道，秋天来了。
秋风轻轻地吹过，清爽中依稀带着一丝灼人的寒意，没有了夏的炎热与狂燥，扑在脸上清清爽爽，像喷了薄荷水一样，有种说不出的惬意和享受。
晨曦曚曚昽昽，像希望的火光，一缕缕轻柔的薄雾融成一片，弥漫在空气中，若有似无，在晨曦的轻拂下更显蒙眬。
空气变得清新潮湿，像柠檬水，却没有那一溜的酸劲儿，只令人感觉很柔，像云烟一般曼妙，却仿佛也带有一丝初秋淡淡的冷。
鼻子轻轻地一嗅，空气中还有一抹浓郁的密香，转过头，原来是胭脂花开得正艳，傲然枝头。木槿花也竟相开放，落满枝头，淡淡的浅紫色花瓣薄薄的，使它看上去像一位恬美文静的少女。
长长的小草在风中挥舞凌乱，仔细一看，叶尖儿泛起了一抹素雅的黄，看上去倒也另有一番风味。
风扬起发梢，飘来一片黄叶，我抬头远望，是一棵不知名的树，一片片青翠中又藏有几片黄，若隐若现，欲露却还羞，和小草一样，十分别致，这或许是初秋一种特有的韵味吧。
雾隐去了，感觉天空又高又远，仿佛在宇宙的尽头；又有感觉就在眼前，仿佛触手可及。蓝漆漆的远山如一幅剪纸，静静地贴在天边，云雾缭绕在山腰，初显一份秋的妖娆。
初秋，并不是个秋天中最迷人的时候，却有它独一无二的韵味。