小学六年级写景作文550字：春雪
春，理应是春暖花开绿树成荫的季节。雪，理应在冬天下吧？可是，这五年一见的雪，却下在春天。
事情要从早上说起。那天早晨，就奇迹般的下了小雪子（冰雹的一种），见到一小块一小块的冰块似得的雪子时候，我就料到今天很有可能会下雪，虽是猜测，但心里还是止不住的欣喜，带着这种激动的心情上课，我应该是第一次吧，
我竟然才发现秒针不停的跟着时针，时间像下雨一样，飞快地溜走，转眼间，就到了第二节课——“我们班同学学习是不是太不认真了？”黄老师正在批评我们班的同学，突然，外面传来隔壁班同学的呼喊声：“哇啊，好美，下雪了！”我冻住的手，已经被心里那团熊熊燃烧的烈火给融化了，身上的冰冷，也在那一刻融化了……
撑着雨伞来到大平台，从天而降的白絮，她们似乎是从天而降的天使，她们像人一样，有着不同的相貌：有六角形的；有八角形的；落在手心里，冰冰的、凉凉的，雪花虽然是冰凉的，但我的心里却是无比温暖的，因为激动，所以眼泪不受控制的往眼眶里面逃跑，落在地上与的白絮一起融化，成为冰凉的水珠，我笑中带泪的说：“好久都没有见到过这么美的雪了！要是每年都能看到这么美的雪就好了！”
看完这场雪，我的心里感慨万分，是啊，为什么不能年年都下雪呢？那就是因为人类肆意破坏地球造成全球变暖的引起的，看着皑皑白雪，我竟不自觉的吟起了韩愈的《春雪》：新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
小学六年级写景作文550字：家边的景色
我家边有许多漂亮的景色。春、夏、秋、冬各有特色，让人赞叹不绝。
春天，我家对面的园子里开满了桃花，有红的、黄的、白的、、、许多许多的桃花，它们争奇斗艳，摆动着鲜艳的花瓣，好看极了！一天，我去园里欣赏桃花，忽然看见一棵树上结了几个花骨朵儿，那些粉红的花骨朵儿正在悄悄地绽放，像一个小婴儿在慢慢的张开嘴小似的，让人赏心悦目。
夏天，我家边虽然没有出淤泥而不染的荷花，也没有香气熏人的栀子花，但却又最最朴实的景色——大树。俗话说的好“大树底下好乘凉”，我家门前就有一排大树。夏天的晚上，街坊邻里们都那个扇子，端个凳子，聚在一棵大树下说笑，十分畅快。我时常听到邻里们在一起赞叹这一颗颗大树。
到了秋天，走出家门，就会闻到桂花的香味，沁人心脾。听别人说，桂花不但闻着香，还可以做成桂花茶来喝，桂花茶滋补养颜，还可以清热去火。每当到了傍晚，独自一人坐在家门前，闻着花香，再看看天空中一排排向南飞去的大雁，感觉别有一番韵味。
冬天来了，门前的院子里开满了雪白的梅花，有时天下起雪，一片雪花落到梅花的花蕊里，特别的好看，这也让我想起了一个佳句：梅须逊雪三分白，雪却欠梅一段香。可见冬天的雪是多么的白，梅花是多么的香。当天空正下着大雪，自己在梅花园里堆着雪人，再欣赏着自己才下的一步步脚印，可以让人流连忘返。
我家边的景色春、夏、秋、冬都是美丽的，我为我能生活在这么美丽的地方而感到骄傲！
小学六年级写景作文550字：家乡的湖泊
我爱九寨沟的美丽景色；我爱黄果树瀑布的雄伟壮观；我爱美的不可思议的三亚落日……我爱祖国的壮丽河山。可我更爱家乡那个不起眼的湖泊。
早晨，当太阳还没有升起的时候，浓浓的雾笼罩着整个湖泊，站在岸边四处眺望，眼前白茫茫一片，周围的景物都看不见了，阴森森的，让人感觉仿佛坠入了魔镜之中，使人不禁毛骨倏然。渐渐地，太阳出来了，温暖的阳光照耀在湖面上，轻轻携去了那一层白纱。此时，阵阵微风迎面拂来，凉丝丝的，舒服极了。眨眼间，眼前的事物全都焕然一新：看，岸边的小草摇摆着身子，从身上都落下去那晶莹的小露珠，全身向被水冲洗过一样，变得更绿了。瞧，那是什么？哦，原来是鱼儿醒了。他们三五成群的在清澈见底的湖水中自由自在地嬉戏着呢，好不热闹！他们一会儿又来这边，一会儿又游走，还时不时浮出水面透透气……顿时，湖面泛起了一道道白色的涟漪，可爱极了。这一切打破了湖泊的宁静。
中午，太阳猛烈的照着大地。一束束金色的阳光射到了青色的湖泊中，远远望去，湖面犹如铺上了金纱，使人惊叹不已。
傍晚，夕阳映红了山头，也映红了湖泊。那一片片金红色的就像是仙女撒下的锦缎，那样的鲜艳。很快夜幕降临了。湖泊脱下了彩装，披上了一台银装，热闹的景象也瞬间逝去，他沉睡了，湖泊恢复了以往的宁静。
啊，家乡的湖泊，你如此般的美，我爱你。
小学六年级写景作文550字：夏天的雨后
今天早上，睡意朦胧的我听到爸爸说：“外面下雨了。”我一下子醒来，来到窗边，无语小学生作文作文人网你也可以投稿，只是有点滴答，*早过了，路面都有点干了。妈妈问爸爸：“你带她出去玩吗?”，没等爸爸回答，我就抢先了一步“好!”爸爸也同意了，于是我们来到了人民公园。一进门，我就后悔了，我穿的是露脚鞋，没办法，我只好往前走。
雨后的空气清新了很多，也不热了，凉凉的风抚摸着我，地上满是黄黄绿绿的落叶，像柔软的地毯。树上的叶子也很调皮，它们的孩子气还没有散去，有的悄悄地落到我的鞋里，让我总是要停下来，把它揪出来;树上的也不安静，居然开起了音乐会!
我和爸爸走到游泳池旁边，里边的水没有了，我回想往日，好多人在这里游泳，可热闹了。我们开始绕着湖走，天空蓝了许多，岸边的垂柳正梳着自己长长的辫子，湖水是碧绿的，湖上泛着微波，在阳光下闪闪发光。湖上飘着的船慢慢地向对面移去，船后面跟着小小的浪花，船上的人并不在意。
我们上了小山，马蜂来迎接了我们，我可不喜欢它来迎接，尽管它的心可能是好的。我们上了小山，有一大群人围着一个小桌子打牌，有的老人在锻炼……人好多呀!
我们下山了，继续绕着湖走，我看到了好多鱼，它们成片成片的在湖面上你推我挤，像是鱼的总统召集它们开会一样，可是都是一些小鱼，那些大大的鱼不知道跑哪去了。
我们慢慢地走着，听喜鹊在枝头唱歌，看小孩子在路上奔跑。雨后的一切，那么美好……
小学六年级写景作文550字：庭院烟雨
我家有一个小小的庭院，无论何时，都绽放光彩。而我最喜欢的，是在初春午夜中的烟雨庭院。
“轰轰”，惊天动地的雷声把我从睡梦中惊醒。我侧耳倾听，淅淅沥沥的雨声，微微拂过的轻风，再加上小虫微鸣，谁能不把头伸出窗外呢？望着一片漆黑的庭院，不时有闪电辟下，这样的场景，便会在电闪雷鸣间，定格下来。
我匆忙拾起一根全新的蜡烛，快速插上了烛台，马上擦燃了火柴，立刻点起蜡烛来。我抬头看了看表，午夜过半，打算待到日出之时。匆匆赶到庭院，之间倾斜的雨丝映着黄色的烛光，刹那间，银丝便变成了金丝，在空中挥洒。而树木接过雨露，使它发出清脆，空灵的沙沙声。石头与野草也不甘示弱，连忙接住从树梢垂落的雨滴，发出一种微小却又深沉的回响。
看到这一幕，草丛的音乐家们也按耐不住心中的“烈火”，纷纷拉起了小提琴，捶起了大鼓。随着小虫们的伴奏，蟋蟀便率先高歌。而小虫们看着蟋蟀迟迟不肯下台，便一窝蜂地冲上舞台：萤火虫举着灯笼翩翩起舞，竹节虫随着节奏打着节拍，而蜈蚣与蚯蚓却挑起了“交谊舞”……看着它们的舞蹈，伴着风雨交加的伴奏，时间便悄然流逝了。
我拿出一本书，静静地坐在摇椅上看着，看看书，观观雨，听听虫鸣，一根蜡烛便悄然融化了。等我在会过神来，太阳却已东升，而雨也渐渐停了。回想着昨夜的秉烛夜游，总会觉得清爽万分。
烟雨中的庭院，总会让人留恋往返，而这样的庭院，也正是我所兴喜的。
小学六年级写景作文550字：夏雨
夏天的雨，冰凉且柔软，还带来一些若有若无的淡雾，也是凉凉的，让人仿佛置身于梦境之中。
渐渐地，下起了毛毛细雨，淋淋漓漓，十分温柔，这一定是与姑娘在提醒着我“要下大雨了，赶快找个地方避避雨吧。”街上的人们一定是都收到了消息吧，不约而同地赶回家中，街上，顿时空荡荡的。
没过多久，雨果然大了。“哗啦啦——哗啦啦……”像泼、像倒，像干涸的瀑布猛地灌满了水，用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句是最适合不过了。倘若哪个人在这个时候冒冒失失地离开了家中，上了街，一定会被淋成个“落汤鸡”！雨打在叶子上“啪嗒啪嗒”；雨打在水面上“啪滴啪滴”；落在街上的积水被同伴冲走“哗哗哗哗……”。各种清脆的声音交织在一起，制成了一首专属于夏的乐曲。
夏雨渐渐停了。车上的、街上的、窗上的、栏杆上的、叶子上的、玫瑰上的的雨水，都是那样的晶莹，宛如一个个透明的小精灵一般，可爱极了，让人忍不住去伸手碰它们，这些小精灵们却在我碰到它们时，皆笑着散开了，使好奇的人们必须再去寻找它们的踪迹……玫瑰上的雨珠沾上了它的香气，使雨珠变得十分迷人，我又忍不住去闻，慢慢地……靠得越来越近，却一不小心，让鼻尖碰到了水珠，这时，香水珠便会黏在我的鼻尖上，甩也甩不掉，仿佛这儿才是它温暖的归宿……
这，就是夏雨，总是带来清鲜空气的夏雨，有了她的陪伴，整个夏天都不会再孤单了。
小学六年级写景作文550字：临夏的雨
都说夏天的天气难测，不仅是夏天，临夏的天气也一样。
早上天气还好好的，甚至有些闷热，有些同学都穿短袖来了。原本大家高高兴兴地穿着漂亮的衣服来学校准备拍毕业照的。一切都准备好了，结果下午下了一场大雨。
还没下雨的时候，空气非常闷热，让人心烦意乱，窗外还有几声蝉鸣。我走出家门，看到这天气说：“看来这毕业照是拍不成了。”天空黑漆漆的，像是被蒙上了黑布，乌云全部叠在一块儿，眼看就要掉地上了。
我走进学校，忽然响起了一阵雷声，我立刻跑上楼，坐在教室里看外面的情况。
起初是像被染了墨的天空，看得让人喘不过气来。是不是传来震耳欲聋的雷声。教室里的同学每当雷声响起时，脸上都会显出惊恐的表情，还有几个同学甚至叫起来。
过了一会儿，窗外下起淅淅沥沥的小雨，同学们赶紧关上窗户。但不仅仅下这一点雨。过了一会儿，天空下起了大雨，像一个孩子号啕大哭起来。无数豆大的雨珠打在树叶上，打在花朵上，叮叮咚咚的雨声像钢琴演奏一般传入我的耳中。天空依旧下着倾盆大雨，但却慢慢亮了起来。远处的房顶上的雨水倾泻而下，像瀑布一样顺着屋檐流下房屋。
雨声在同学们的欢声笑语中变小了。窗外的天空彻底亮了，雨也小了很多。过了一会儿，雨停了。天空像被谁洗了一样明净，只是还有些乌云。一阵微风吹来，拂过我的脸，湿润润的，空气也好了很多，非常清新。
虽说夏天的雨急，总是毫无征兆的下，但临夏的雨丝毫不逊色于夏天的雨。
小学六年级写景作文550字：家乡的小河
像是我虽然只有在寒暑假时才能回到家乡，但是我却忘记不了家乡的民风民俗，忘不了老家的和蔼可亲。而最忘不了的，却是家乡的那条小河。
春天来了，微微冰封的河流被春姑娘的温暖怀抱消融了，也把希望的种子撒变河岸。“春来了，春来了！“鸟儿在天空驰骋，不时还在向在洞里呆了整个冬季的动物们诉说着这样的喜讯。小鱼可没时间顾及这些，只向前孤独地走着，想看看一个冬天没见的朋友们。而河边的植物，都纷纷长出了新芽，更有几朵性急的小花绽开了花朵。美好的春天，在一片嫩绿中悄然的溜走了。
夏天顶替了春天的工作，而热情豪放的他在上任时，便把一片火热撒向了河岸。树木像是害怕他的炎热似的，都长出了一丛丛的浓密绿叶。而花朵们早已承受不住这般的炎热，纷纷枯萎了。动植物们是多羡慕小鱼啊！能在水里游来游去，多清爽啊！它们望着水里的鱼儿，夏天便悠悠的过去了。
秋天果然来晚了，他看着气愤的夏天，不经轻轻叹了口气。而动物，植物们，却被秋天的过失影响得“精疲力竭”。好不容易熬过了“秋老虎”，突如其来的寒风又把它们折磨的苦不堪言。大叔树秃了头，大地退了色，真是为难他们了。
而到了冬天，不时会有一阵雪飘下，轻轻悄悄，不一会儿，一片雪白便在河面上积累。一片，一片，在天空中绽放光辉。
家乡的小河，一年四季美如画，我为能生在这美妙的密境之中而感到骄傲！
小学六年级写景作文550字：雨中的人们
“滴答—滴答”，似油的春雨下了起来，它像一位慈祥的母亲用它那最甘甜的乳汁浇灌着大地上的一草一木。
“滴答—滴答”，春雨正下着。在这一曲充满节奏感的春天中，一朵朵伞花绽放了，这是去上班的人们。他们有的骑车，有的步行。在春雨中，他们没有感到一丝寒意，径直工厂，向自己的工作岗位走去。
“滴答—滴答”，春雨仍在下着，它浸湿了柏油马路。我们一个个中小学生也正在顶风冒雨前进。雨水从我们的额上滴下来，从雨衣上滴下来，从花伞上滚下来，但我们没有放慢脚步，而是用更快的速度奔向学校，奔向教室。
“滴答—滴答”，春雨还在下着，它像被一个顽皮的孩子遗落的东西一样到处都是。在田野里，农民伯伯一见春雨来了，仿佛听见了士兵集合的哨声，家家出动。立刻，在那一片碧绿的田野中，出现了大群人，在为小麦施肥。
雨仍旧“滴答—滴答”地下着，我伸出手接住几颗雨点，望了望它们，又看了看那些被春雨浇灌而含苞欲放的花骨朵儿。它们仿佛正在等待太阳的光辉照耀，将那醉人的芳香散发出来。
我看着春雨，不由得陷入了沉思。我想：这春雨的每一滴不正是一个建设者吗？大地不正是我们伟大的祖国吗？正因为有了这些建设者，所以才有了这大地上开出的鲜艳之花。
春雨仍未停，仍旧按照它那难以变动的节奏“滴答—滴答”地下着……
小学六年级写景作文550字：荷花池
泰山普照寺一游，我见到了苍劲挺拔的松树、看到了高贵典雅的佛像、目睹了那婀娜多姿的荷花池……其中最令我赞叹不已、记忆犹新的就是那皎洁无暇、晶莹剔透的荷花池了。
刚刚进入普照寺，眼前的景色立刻映入眼帘，一个方形的池台，池子的中央一个玲珑剔透的假山立刻把我吸引住了，仔细一看假山下一对小鸳鸯正在那儿玩耍呢！仿佛在品味着假山的无限乐趣。假山周围满是荷花，这儿一丛、那儿一簇，数了数，一共有八处呢！荷花就像一个个婷婷玉立的少女在池面上翩翩起舞，有的荷花已经怒放了，有的半掩着面容露出笑脸，好似娇羞欲语的少女。
那荷花的美丽无暇加上碧绿的荷叶更是栩栩如生、惟妙惟肖，一片、两片、三片……一片片荷叶就像圆盘一般地聚拢在一起形成了一个大圆盘，紧紧的拥簇着荷花，如同众星拱月一般，轻轻地躺在水面上熟睡呢！此时我不禁惊叹：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。忽然，一滴滴雨水由天而降，打落在水面上，仿佛是一个个可爱的泰山娃在水中嬉戏着；打在我的脸上痒痒的，仿佛在我脸上玩游戏。突然，一群红纱巾吸引了我，哈！小金鱼、小金鱼，快看呀！那些小金鱼一会儿向前、一会儿后退、一会儿游下去、一会儿浮上来，更衬托了那荷花池无穷的美丽。
荷花池的美深深印在我的脑海中。
小学六年级写景作文550字：郁郁葱葱，一点红
温暖的春风吹化了残雪，吹绿了柳枝，吹红了花儿，吹蓝了天空，吹得河水也泛起了笑窝！
我们小区里，春的脚印也能轻松找到！你看那郁郁葱葱的树林中，隐隐约约能看到一直粉红色的樱花。春风拂过着经历了严冬的小生命，给大地传达春的喜讯，正着急的告诉小草们呢！
我一直想去看看那树樱花。今儿，我要去探个究竟。
嘘！不要惊扰了小草们，让它们愉快接到喜讯吧！我小心翼翼地把头探了进去，哇！好漂亮呀！映入眼帘的是一朵已经完全绽放了的花朵，花瓣白里透红，红里透着粉，鹅黄般的花蕊点缀着要去参加选美比赛的盛装！
微微要绽放的花儿，像一个个小巧的酒杯，杯中盛着芳香四溢的美酒，这小酒杯可真有意思，一层又一层，恐怕你从来没见过酒杯也可以这般精致吧！，生怕美酒洒落了！
我最喜欢含苞待放的花骨朵，它羞答答的闭着眼睛，正沉睡着，千万不要去打扰它，让它做一个甜甜的美梦。
当然从花骨朵儿到绽放也少不了花柄的辛苦。在花骨朵时，它紧紧保护着花骨朵，生怕花骨朵受到早寒的威胁；在花骨朵儿要绽放时，它用力支撑着花儿；在花儿绽放时，它让花儿展现出自己的美。别人不容易看到它，但是那种默默无闻的付出，我们怎能忘记呢？
好一树婀娜多姿的樱花呀！在寒气凛凛的早春中，它抵抗着寒冷，顽强的开放着，给人们传达着春的信息！
小学六年级写景作文550字：一道风景线
我的家乡，南通有一道非常美丽的风景线——濠河。濠河被称为“少女脖子上的项链”，听到这个名字，就一定觉得我家乡的濠河很美吧，下面就让我带你走进南通的美景。
早上的濠河，是宁静的。遥望河面，你会感到所有高楼大厦都似乎在河中出现了，一只蜻蜓从河面上“走过”，那濠河中的世界都仿佛震荡起来，那场景惟妙惟肖，美妙极了。
中午的濠河，是平静的，似乎在休息，等待晚上的到来。
晚上的濠河，是欢闹的。遥望河面，你会被眼前的场景所震憾——河面上灯火辉煌，似乎给濠河穿上了五颜六色的艳丽服装，给美丽的濠河增添了无数美丽光彩，使美丽的濠河更加美，更加亮艳。
深夜的濠河，是幽静的。她似乎在沉睡，等待新的一天的到来......
除了濠河，南通还有一处非常壮丽的风景线——狼山。
狼山是一个无比神圣的佛教场所，来这儿的人们不光是为了看风景，更重要的是为了来烧一炷香，拜一下佛，保佑自己与家人事事平安。
虽然狼山不高，但当你真正来到顶上，你会情不自禁地被那美妙场景所震撼，一切尽收眼底，身临其境，真想“啊”地发出一声来自内心的感慨。
来到江旁，吸一口凉爽的江风，你会感到无比的清凉。遥望江面，浪涛波涛汹涌，蔚为壮观，我被那壮丽的场景深深震撼了......
这就是我美丽的家乡——南通，一道美丽的风景线。
小学六年级写景作文550字：瑞雪
冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了。
雪是洁白晶莹的。它轻盈好看，玲珑剔透，宛如一块洁白的玉石，从浩瀚的宇宙中缓缓地飘落下来，它漫天飞舞，令人神思飘飘。古人说它是盛开的白莲，飘忽的柳絮。
雪是奇形怪状的。它千奇百态，美不胜言，犹如一个个形状不一的小天使，它们既有共同之处，又各具风姿。有的像光彩夺目的小星星，有的像细如牛毛的衣针，有的像香气四溢的花朵，有的像从天而降的小伞兵……大约在1立方米的新雪里有60亿到80亿的小雪花组成，它们虽然都是六角形的，但也没有哪两朵雪花是相同的。
雪花是调皮可爱的。每到冬天，它都会把大地装扮的白雪皑皑，银装素裹，这时，一群孩子们顶着严寒，冒着大雪，在雪地里堆雪人，掷雪球，那欢乐的叫喊声，震耳欲聋，连树枝上的积雪都摇摇欲坠了。
雪花是宝贵的。俗话说：“瑞雪兆丰年。”吉祥、应时的雪被称为瑞雪，它能降低土温，冻死害虫，又能湿润土质，使庄稼有充足的水分；它还含有很多氮类的化合物，是庄稼的好肥料。最重要的是雪可以净化空气，保护环境。有句流传胜广的谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”是呀，大雪下得越多，麦子的棉被越厚，预示着明年一定是个丰收年。
雪花飘飘大地分外妖娆，我心头无比喜悦，充满了新的希望。
小学六年级写景作文550字：柏条河
我的小区的旁边，有一条美丽动人的柏条河，它那清澈见底的水下，藏着楚楚动人的，活蹦乱跳的小鱼和那微风十足的大龙虾，在这儿，它有时宁静而美丽，有时暴躁而壮丽。
小河静静地流着。在河水宁静的时候，我和小伙伴们一起去玩水，捉鱼虫，斗龙虾玩，我最喜欢的还是斗龙虾，看着龙虾在挥舞着大夹子用力的将夹子夹住对方心里可高兴了。
小河汹涌澎湃的流着。当河水发路的时候我们只好看着它，有时候和水冲向草坪是我们叹为观止，惊叹不已。
记得去年，我和小伙伴们去挖一条可以为小孩玩水的地方，我们用柔软的小手一块一块的挖，挖出血了，一抹就行了，不一会儿岸边上多了一堆石头，我们用手拔出了草，我又用力推开了四块大石头。
小河永不停息的流着。在岸边上，经常有一些叔叔钓那些想到下游去的鱼，我也亲手在河里费了九牛二虎之力抓了一条滑溜溜的鱼。
小河哗啦啦的流着。当河水哗啦啦的响着音乐时，如果你忧闷，那么你听了便会心旷神怡；如果你开心走过去时会更加开心。
小河默默地流着。小河从不说自己有多么伟大，它为我们提供欢乐和食物，他从不对我们发怒。
这就是我家乡的小河，一条默默无闻的小河，永不停息的小河。
小学六年级写景作文550字：上王古寺
岁月悠悠，手指数数我们村的寺堂至今也有一百多年的历史了，一眼望去显出了凝重，古老的味道……
在外看，看见的是一座普通到不能再普通的房子，但他身上却流着先辈人的血液和汗水，外侧是由白色的石灰粉成的，但因为历经了无数次风吹雨打是墙不在那么白了，上面有了一些灰黑色。有时还看到许多不懂事的孩子们在洁白的墙壁上踢着，似乎想在墙上留下自己童年的足迹。我仿佛听到寺爷爷哭泣声，哭着孩子们在自己身上为所欲为的踢着，老天仿佛也听到这一切，开始下起狂风暴雨斥责这些不懂事的孩子们。外面的正门和屋顶上雕刻着花纹，其中几块由砖头拼成让我记忆犹新，因为我们是龙的传人，所以砖上雕刻着龙，雕刻的栩栩如生，后面还有许多小龙，仿佛预示着先辈希望我们能够和睦相处，互相帮助，团结一致。
再往里走，里面分为两间。一间是大厅，大厅上方有一个长方形的空屋顶，角落边还有一口鱼塘，但因为年代的久远，鱼塘渐渐变成了池塘，里面五颜六色的小金鱼和翠绿的大荷叶，粉红色荷花的不见了。屋顶的瓦片也会时不时掉下几片，墙上也长满了青绿的爬山虎，这也成了一道与众不同的风景画。
再往里走便是一张陈旧的桌子和几把椅子，后面的窗户的玻璃碎了，铁生锈了，还有几根粗大柱子，上面雕刻着花纹还雕刻着一首首诗。
一座座古迹，承载着先辈们的智慧的结晶，所以我们应该在这些古迹中多走走，多看看！