新的特训550字
做题真得快做吐了，经过父亲同意，我才能打开电脑静静平复。
唉——简直要疯了，被这些乱七八糟的题折磨得够呛!但不得不说确实有效果，很有效果!
想着今天是周六，不管怎样还是能放松一下的，便拿母亲的手机玩几盘《狼人杀》。父亲买菜回来，见我在沙发上笑得起劲，没说什么进了厨房，脸色似乎不太好看。至于吗?不就是小测验错了一题，搞得我像无药可救，如凋落在地被践踏的枯叶似的。
不久，父亲递来一张数学试卷要我做完，这张卷子应该是他昨晚整理打印出来的。我接过一看，一股强烈的压迫感如山岳般重重袭来。试卷分为四个板块，填空题、解答题还好说，都是大家常见得不能再常见的类型，判断讨论题、补充条件题又是什么鬼?我认真看了一遍试卷，觉得每题的程度甚至紧追奥数，所谓的填空题就是不要运算过程的解答题，而解答题的强度比平时也上了一个台阶;判断讨论题只是名字吓人，其实也是按要求顺序依次行动;补充条件题，就是给你一道破烂不堪的题目和正确结果，让你自己补充运算过程和文字数据单位。
要想成为数学王者，光有强大基础是远远不够的，还要有强大的应变能力来对付那些稀奇古怪的难题。老师总说所有的题我都讲过，你们做错不会，是因为没听……他这个说法我只能“呵呵”。既然父亲下了战书，我没道理不接，身为一个战士，也不可能退却，更何况这能让我得到启发。
当老师不在时550字
上课铃已经响了好一会儿了，却还不见老师来上课，俗话说得“好老师不在班，猴子称大王”。这句话说的一点儿也没错，同学们见老师没有来，一个个该玩的玩，该聊天的聊天，根本没有把上课当回事。
突然，有人大喊一声“老师来了，老师来了。”看漫画书的立马把漫画书压在书底下，说话聊天的立马闭上嘴，同学们立刻拿起书，装模作样的看了起来……反应快的同学用书挡住脸偷偷的笑，谁慢的同学呆在座位上，一副假正经的样子。
十秒过去了，三十秒过去了，一分钟过去了，老师还没有来。同学们这才反应过来，原来是被耍了。
这些教室里又炸开了锅，聊天的聊天，看小说的看小说，有的同学聚在一起聊电视剧。
这时我左右两边的同学拿着书玩“梦游。”他们把书想象成一把剑，打来打去，被打到的同学不服气，接着又打了回去。偷袭成功的同学一脸骄傲，然后又不顾形象的哈哈大笑。气死我了，当我不存在是不是？首先，上课打闹是错误的，其次，上语文课拿品德书，打闹更是错上加错了，再者，他们居然还无视我这叫罪不可赦！我拍了一下桌子，瞪着他们俩，果然这招是有用的，他们俩乖乖的坐了下来。
教室里顿时鸦雀无声，看小说的把小说收了起来，聊天的也不再聊了，打闹的也停止了……当然，这不是我的功劳，因为老师正怒气冲冲地站在门口，结果你知道……
七彩小圆子550字
这个星期的劳技课可有意思了，是做七彩小圆子，而且做完了可以自己烧着吃，中午可以加餐哦！听了这话，全班同学都沸腾了起来，恨不得现在就能吃起来。
老师一声“开始”之后，是一阵十分喧闹的声音。我们小组的队员拿着他们所带的材料，在第四小组坐了下来。
七彩小圆子的做法十分简单。将果蔬汁、南瓜泥倒进米粉里，揉和均匀，搓成小圆子，再放入已经烧开的水中，加入酒酿、冰糖、水果，一道色香味俱全的酒酿小圆子就做好了。
我们小组已经开始了，它的做法虽然简单，可做起来确十分困难。“啊、面团太干了!”我赶忙倒了一点点水进去，“哎、又太稀了!”没有办法，我只好把它倒了，重新再做。这一次，我将果蔬汁与面团的比例熟记于心，小心翼翼地倒着果蔬汁，嘴里喃喃地说∶“果蔬汁35毫升、面粉150克。”虽然这一次也不是恰到好处，但也能勉勉强强地通过了。
接下来就要搓圆子了，大家都撸了撸袖子。我拿了一小块面团，放进手心里搓，可是无论我怎么搓，可那圆子就是不圆，这可怎么办呢？这时候老师跟我说∶“你的手要弯一点，圆子才会圆呢。”说完后，我尝试用老师的方式搓圆子，搓出来的圆子比我本来的要圆得多。
最后一步就是煮圆子，看着我们辛辛苦苦包出来的圆子一个个放进了锅里，心里有说不出来的开心。吃着又热又烫的圆子，我想这就是劳动的味道吧!