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小学生作文500字左右风景(12篇)

时间:2024-05-24 14:26:05
来源:985考试网

小学生作文500字左右风景 篇1

  “绿遍山田白满川,子规声里雨如烟。”山坡原野草木旺盛,一片葱茏,杜鹃声声啼叫,天空中烟雨蒙蒙。大家都知道,不同时间,农村的美景总是各不相同。

  “滴答,滴答”外面正下着毛毛细雨。那声音真好听!好似风姑娘轻盈的脚步声。密密的雨水,把门窗遮得像拉了一道纱帘。遥望窗外,一群小鸟飞出了鸟巢,转了几圈,又折了回去。它们依偎在一起,内心充满期待,盼着早起的鸟妈妈带回美食。这就是一个宁静的早晨。

  不一会儿,雨渐渐停了,火辣辣的太阳无情地烘烤着大地。村口的小狗耷拉着脑袋,吐出舌头直喘气。林子里的蝉不停地叫着“知了,知了”几个老伯伯挑着沉重的担子,来到了菜场门口,大声吆喝,大家都挤成一堆,你推我闪,不亦乐乎。这就是一个热闹的中午

  时间渐渐过去,傍晚即将来临。太阳公公下班了,绚烂的晚霞铺满了西天。出去觅食的鸟儿也重新归巢。柳树下,石桥边,孩子们端出小板凳,围着爷爷奶奶,一遍一遍,听着那不老的故事,脸上洋溢着幸福的笑容。这就是一个安详的夜晚。

  农村美景朴素中带着几分华丽,是一幅大自然独特的风景画。

小学生作文500字左右风景 篇2

  山林的天空总是那么湛蓝、透亮,好像一望无际的蔚蓝的大海。天上还挂着朵朵洁白的云儿,它们真像牧场里游荡的羊群,在夕阳的映衬下显得格外迷人。

  山坡上长满了郁郁葱葱的大树。树冠就像一团团绿色的云朵拔地而起,可神气了。森林的绿荫里、草坪上,小动物们三五成群,快乐地玩耍着。机灵的小松鼠穿着黄黄的毛衣,竖起蓬松松、毛茸茸的大尾巴,在树枝间跳来跳去,多像黄色的降落伞在林间飘来荡去。小鹿们这儿一簇那儿一群,它们在草坪上欢快地奔跑着,高兴地嬉戏着。还有那站在枝头黄鹂,看到这热闹欢快的场景,情不自禁地亮开了嗓子,那清脆婉转的歌声响彻山谷,迷醉了整个山林。

  小河弯弯曲曲、清澈见底,像一条明亮的蓝绸带飘荡在林间。河里一群群小鱼自由自在地吐着泡泡。他们你追我赶,还在水草丛间玩起了捉迷藏。瞧,小乌龟们爬上了河边的石头上,懒懒地晒太阳。还有一只站岗的小乌龟呢!它伸长脖子,翘首四望,可爱极了,真像个铠甲勇士。一群小天鹅悠闲飘在河面上,雪白的羽毛随着微风浮动着,越显得洁白。它红红的冠子像一顶小红帽,格外耀眼夺目,神气活现……

  小河倒映着山林,山林掩映着小河,显得更加妩媚动人,生机勃勃。

小学生作文500字左右风景 篇3

  雪后是个玉洁冰清的世界,美极了。我无比欣喜地站在阳台上,俯视着这银色的大地。我爱无暇的白雪,已经好久没有见到它了。我有仰起头,望着昏黄的天空,这依然是乌云的世界。渐渐的,乌云散去了。再看一片片云;躲在云层后面的太阳给它镀上了一层金粉。晚霞映衬着披上银光的皑皑白雪,格外壮观。太阳在云中挤呀挤,终于挤出来啦!晚霞就更灿烂了!

  我的目光依然最先射向最东边的那片云。它金灿灿,但仔细一看,由于阳光照射的缘故,还分层次呢!最左边是猩红色的,中间分半是金拮色的,最右边是淡黄色。三层颜色虽说不一样,但融合的十分妙不可言,不了露痕迹。我不禁想起《天的女儿》中织女神奇的梭子,是否是织女用梭子织出来的?呦!这片云现在就像一位翩翩飞行的仙女,“她”披着随风拂动的“长发”,穿着五光十色的“彩衣”,光彩照人,“她”就是织女吧!“她”在做什么呢?或是在寻找牛郎和“她”的儿女,或是在用神梭织出更美的锦被,打扮雪后出晴的天空。

小学生作文500字左右风景 篇4

  可美景并没有陪伴我们多久,淅淅沥沥的春雨马上赶走了灿烂的阳光,一丝丝的春雨,就像一个个小精灵,伴随着春的乐曲,在空中无拘无束地游荡着,织成一张轻柔的网,网住了整个春的世界,大地上的一切都在春天母亲的怀抱中滋润。毕竟,太过漫长的冬季损耗了它们太多的能量,好像一个大病初愈的人,急需得到关怀。

  路边的黄杨早已掩饰不住自己内心的喜悦,绽出了黄色的新芽。雨儿不断地滋润着这弱小的生命,让它们始终保持着青春活力。嫩芽已渐渐掩盖了旧叶,旧叶似乎像一位饱经沧桑的老者,终究要被朝气蓬勃的青年人所替代。

  回家的时候,我欣喜地发现家门前的一排水杉,披上了一层绿色的轻纱,在潇潇春雨中显得更为神秘。过去的严冬,让人几乎已经忘却了盛夏水杉的样子。

  或许更令人惊奇的是那一排排樟树,一边落下红如枫叶的树叶,一边又长出红中带绿的嫩芽,使人们似乎看见自己也可以像樟树一样,在告别衰老的同时,重新焕发出青春活力。

  今夜,雨终于停了,或许明天又是一个艳阳天。

小学生作文500字左右风景 篇5

  我的家乡在浙江,不用说,西湖去了好几回,如今我又给大家讲讲西湖的美。

  每年的夏天西湖的中央和湖边的荷花可美了,有的含苞待放,有的中间露出来洁白或青色的莲蓬。有荷花必有荷叶,那嫩绿的荷叶上还有水珠。水珠有的躺在荷叶编的摇篮里,有的还玩起了滑滑梯,一溜一大串水珠接二连三地掉进了池塘里。

  西湖的茶也是一级棒,是中国名产,是中国驰名商标。西湖龙井加上虎跑梦泉的虎跑水泡茶最好了,茶里含有多种矿物质和微量元素,不仅补充身体所需物质,还具有提神的功效,对身体有益健康。

  西湖有一个传说:相传古时在西湖旁住着*和一只凤。她们找了一块宝玉,啄磨了七七四十九天,终于啄成了一棵珍珠,珠子的光在哪,哪里就鲜花盛开。王母娘娘知道后,就让天兵天将把宝珠夺走了。龙凤就上天去抢回宝珠。后来王母娘娘一个不小心把宝珠掉进了河里,就变成了波光闪闪的西湖,而龙凤两条神物也化成了龙凤二山来守卫宝珠。

  西湖各个景点果然是杭州最抢目的明珠。

小学生作文500字左右风景 篇6

  刚入席时,天空就一片黑压压。忽然吹来一阵大风,吹得花儿弯腰,小草垂头,大树飘舞,一下子又乌云密布,好黑好黑,就像又到了晚上那样黑,又如同一张张小朋友们黑色的皮肤。

  突然之间,雷公公可生气了,皱起眉头,怒叫几声,“轰隆隆……”,天空顿时就出现了一道道闪电,好吓人呀!闪电一次比一次亮,雷声一声比一声响,一声一声地敲在我心上。哗,哗,哗,大雨下起来了,雨越下越大,往窗外望去,太阳被一团团的乌云遮挡住了,雨淋到树叶上,还能听见嘀嘀哒哒的声音呢!雨,悄悄地停了。风,也屏住了呼吸,远处的一切变得非常幽静。

  雨过天晴,太阳露出了微笑,天亮起来了,我高兴地打开窗户,清新的空气迎面扑来。一道彩虹挂在蓝蓝的天空中,就像一条五颜六色的彩带一样悬挂天空;花儿显得更美了,露出了笑脸,在风中摆动它那婀娜多姿的身材;小草在雨中的沐浴后显得更绿了;小河里的水满了,又多又绿;青蛙张大嘴叫了起来:呱呱呱……蜻蜓正在点水了呢!一群群小鱼儿欢快的游过来、游过去,可乐了!

  啊!多么美丽的雨后景色啊!我被这大自然的景色深深的吸引着、陶醉着。

小学生作文500字左右风景 篇7

  我在修武县第二实验小学上学,一进校园往南看,南面有一个漂亮的小花园,那里四季如画,特别引人注目。

  走进去,第一眼看到的就是两旁载的太阳花。春天,它们争奇斗放,花瓣开得特别大,又红又美,走在用石子铺的路上,看着开得像一个个小太阳似的花,多享受啊!春天的它像公主,傲慢无比;夏天的它像生气的公主,伤心悲痛;秋天的它像生病的公主,白皑皑的无精打采;冬天的它像已丧命的公主,焕然一新。一年四季它都有变化。

  再往里走,就能看到一个个盆栽的杜鹃花。夏天,它们争奇斗艳,花瓣粉红粉红,又粉又嫩,又大又长。走在软绵绵的土路上,用手拍打着已盛开的杜鹃,多浪漫啊!再下一场如酥的小雨,更美!盛开的它在花丛中谁都能攀,没有人会去看它。绿草如茵,鲜花朵朵。

  走进花园深处,最美的要算月季了,它那姿态啦,颜色啦,品种啦,没有能与它攀比,与它相提并论。有的蓓蕾初开,有的含苞待放,还有的怒放了。从远处看,月季就像一个装饰华丽的书包;近处看,就像翩翩起舞的蝴蝶。

  一年四季,我的校园景色都十分迷人,我爱我的校园,我爱校园中的小花园。

小学生作文500字左右风景 篇8

  春天来了!温度一天天升高,校园一天天泛绿,校园花卉陆续开放,给人一种美的感受。我们提出了"让赏识与成功同行!"的行动指南,赏识学生是教育,赏识校园美景是一种心情,也是一种心态,赏识的实质是对人、对事物、对环境的一种热爱。要把赏教育理念落实到行动中,不仅要赏识学生,也要赏识我们美丽的校园中的一草一木,看到草木用赏识的目光,我们看到学生就更能用赏识的目光了。

  万事万物都是相互联系的,包括我们对人和事物的心态。赏识校园美景的经历是一种内心归于平和的*的过程,是把"学校当做家一样经营"情感感悟过程,是集体认同区域一致的过程,最终是校园共同价值观形成的过程。

  校园美景在于发现,赏识行动在于培养,人生境界在于提升。对我们平常司空见惯的事物,我们要从新的视角去看待,用创新的思维去思考。我们刚刚开展了"赏识教育十大用语"的征集活动,把赏识教育推向深入,接下来,可以对校园环境赋予人文气息,打造人文校园,这其实是一个创造过程,我们开展为"校园美景征集"活动,把我们的校园给予文化内涵的积淀。

小学生作文500字左右风景 篇9

  我从美丽的深圳来到故乡武汉,真没想到有名的“火炉”武汉竟然这么凉快。今天心情特别好,大家异口同声的说;“咱们今天去游东湖吧!

  一大早,我们一家人就出发啦!我们转了两次车才到了东湖。一进大门,我就迫不及待的往东湖边跑去。看!东湖真大呀!一眼望不到边,就像大海一样。我突然想起毛爷爷的一句话:“东湖暂让西湖好,将来定比西湖强。”我站在东湖边,碧波荡漾的湖水在太阳的照射下,闪着粼粼金光。它倒映着:“湖边岸上的像绿地毯湖边的垂柳像:“女神仙”在湖里跳舞一样。站在东湖边上,阵阵微风吹来,使人感到心旷神怡。东湖边上的柳树、桃树,知了不停地唱着歌。东湖边上的小船的员工,更是忙得不亦乐乎,送走了一批,又迎来了一批。即使下着蒙蒙细雨,也淋不走玩耍或赏景的人们。

  我们顺着东湖边往前走,我们边走边赏景边照相。很快来到了快艇边。我们很快付了钱。开快艇的工作人员一边开快艇一边给我们介绍整个东湖的景点有:“海洋公园、长天楼、磨山、儿童乐园……。”我们疾飞在东湖水面上,波涛汹涌、乘风波浪。我坐在快艇上大声喊:“太刺激了、太刺激了!”我恋恋不舍得下了船,心想:“我很想再做一次。”

小学生作文500字左右风景 篇10

  今天,我带邻大家游览闻名遐迩的东湖风景区。

  走进大门,我们看到广阔的湖南在阳光照射下,波光粼粼,犹如太空繁星闪烁。水清清的,可以看见湖底,湖里有许多水草,把湖水衬得更绿了网,像一块巨大的翡翠。岸边,杨柳拂面,不时传来阵阵鸟鸣。路边水灵灵的草芽儿,偷偷地掀掉枯黄的外套。五颜六色的花儿迎风开放,散发着淡淡的清香。

  我们坐着游艇,穿过湖面,来到磨山,同学们蜂拥似的向山顶跑去。抬头一看,一座大亭子屹立在面前。它大约有三层楼高,圆锥形的顶,共分两层。每层的四个屋角都向上翘起,像展翅欲飞的雄鹰。最高层的横匾上写着“朱碑亭”三个大字。

  我们沿着楼梯,登上最高层,向四面眺望,东湖风景尽收眼底,真使人心旷神怡。你看,从湖心亭伸出的公路蜿蜒伸向远方,来来往往的车辆像甲虫爬行,远处的高大建筑物像摆放整齐的火柴盒,近处的磨山树木葱郁。都说东湖山清水秀,的确是名副其实啊。

  走下“朱碑亭”,来到一块朱红色的巨石前,上面写着“东湖暂让西湖美,将来定比西湖强。”现在虽然过了几年,但我仍然记忆犹新。

小学生作文500字左右风景 篇11

  有一个地方,大家都去过,看似平平无奇,但充满魅力,是父老乡亲们最理想的天堂,这就是乡村。乡村像一座古城,它是故乡,是疲倦鸟儿的回归之地。那里,有小桥流水,鸟语花香,街上是花、草、树木的气息,是家的味道。一场场春雨过后,路边的春笋探出头来,一棵棵小草从地上的砖头缝里冒出来,像石猴一样。一栋栋屋子出现在眼前,白晃晃的墙壁,偶尔有些破洞,露出了灰色的砖块,有的墙壁上长满青苔和爬山虎。屋檐灰灰的,幸运的人家可能会有燕子来筑巢。屋顶是浅灰色的,偶尔有小鸟站在上面,是挑选住所吧。有些人家在门前的场地上种了几株花,芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊,他们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光;有些人家,在屋后种了几十棵竹子,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫;还有些人家,养了些鸡鸭,生活安宁又快乐。

  去那儿走走吧!也许你会看到小桥,也许你会看到小溪,也许你还会看到他们天高地阔的聊天吃饭……

小学生作文500字左右风景 篇12

  俗话说,上有天堂,下有苏杭,我们一路辗转从舟山来到了国家五*风景区——杭州西湖!

  放眼望去,湖边那一排排柳树如同一位位亭亭玉立的少女在风中翩翩起舞,碧绿碧绿的枝条像一根根秀发。湖水就像一面镜子,柳树正专心地打理着秀发!

  弟弟指着湖的正中央,喊到:“荷花开了!”我顺着他的方向看去,一朵朵美丽的荷花正开在湖中央。一阵风吹过,翩翩起舞!细细看去,荷花颜色不一,有红的、粉的、白的,争相斗艳,此景正如诗人杨万里说的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!

  坐上游轮,一阵微风吹来,波光粼粼的湖面闪闪发光。西湖的水是一种说不出来的绿,时而深绿、时而浅绿、更多的时候是翠绿!游轮四周围满了小鱼儿,个个张大嘴巴,像是在乞讨人们给它们喂食。我和弟弟不停地撒鱼食,鱼儿吃了还向我们摆摆尾巴!这也是西湖的一道美景啊!

  “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”西湖的美说不尽,西湖的景看不完。我们要有一双善于发现美的眼睛,才能看到更多的美景!