小学四年级状物作文怎么写 篇1
有一位朋友送给了我一只母鹅，我抱着这雪白的“大鸟”回家，放在院子里，这白鹅在院子里左顾右盼，我心想：好一个高傲的动物啊！鹅的高傲更表现在它的叫声、步态和吃相中。
鹅的叫声音调严肃郑重，它旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。
后来我看见原来如此，有生客来，就连院子外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
我们的鹅大模大样，走路时，像京剧里的净角出场。
鹅吃饭的时候一样是水，一样是草，一样是泥，这些泥，它吃起来可能也有自己的口味。鹅吃食的时候有两种方法：第一种是三眼一板，第二种是一丝不苟。
鹅吃饭时像饭馆里客人要堂官陪吃一样，非有一个人看着不可，因为周围有很多狗想偷吃。
鹅吃一口冷饭到别处吃泥吃草，周围的狗就来偷吃。当鹅看见狗吃它的饭就去追赶。如果鹅走了，狗又来把饭给吃光，当鹅再回来的时候，看见饭盒空空如也，鹅就大喊大叫，说人们供养不周，我们就开始添饭。
鹅吃饭时要让我们看着，真是架子十足！
小学四年级状物作文怎么写 篇2
今日，我要去学习英语，放学了，母亲了解老师我主要表现如何，老师说我主要表现的很好。母亲心花弄放，提前准备帮我买番石榴。我十分高兴，由于我早已两年没吃番石榴了。过了一会儿，母亲说今日咱还去二哥家，到二哥家，我拿出番石榴仔细的看了看，番石榴的皮一半红一半黄，上边还戴着一个小黄冠，仿佛自以为是它是全球的老大，谁也禁止碰他。哈哈哈，可我务必碰他，因此我拿出番石榴，又细心的闻了闻，有一些芳香的味儿，但是那类味儿，不细心闻可闻不上哦。随后我让母亲开启番石榴，母亲由于不清楚石榴怎么切，因此问二哥番石榴最纯正的切法是什么，二哥说把金黄冠掰开就可以吃到。母亲稀溜溜，果然行。刚一掰开，番石榴如同顽皮的小孩一样一个个都蹦了出去，红彤彤，像晶石一样，还能若隐若现的看到里边的子。母亲给大家一人半，咦，如何也有一层皮，哦，原来是番石榴羞涩的脸发红了，躲在里面呢。随后我也囫囵吞枣的食用起來，不一会，番石榴就吃完了，番石榴没了许多颗颗，因为我不害怕脏，拿出一把又食用起來。
番石榴真好吃！
小学四年级状物作文怎么写 篇3
冬天到了，天气也越来越冷了，我家的梅花开了！我家的梅花树在我出生以前就已经栽下了，它的年纪比我还大呢！瞧，整株梅花树上的叶子都变黄掉落了，独留下光秃秃的树干。不久，这些树干上就长出了一个又一个小花苞，披着褐色的外衣，密密麻麻的长满枝头。慢慢的那层外皮已经胀开了，露出了黄色的小花瓣，盛开了的梅花香气宜人，清新的花香使人心旷神怡，这样的情景使我想到王安石《梅花》中的几句诗：
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
在寒风凛冽、大雪纷飞的冬天，许多的花因为无法承受寒冷而没有盛开。然而，梅花却坚强地在寒风中独自开放了。可谓是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”呀！
梅花的花语是：坚强、高雅。它的品种有很多，颜色也各不相同，有红的、白的、黄的……但是，它们的精神品质是相同的。它们和青海高原的那株柳树一样，即使在恶劣的环境中也勇敢顽强的生存下来，经历了寒冷和风雪的考验才盛开出美丽的花朵，造就庭院中一方独立的风景！
梅花开了，香满溢，我站在它面前，久久不愿离去……
小学四年级状物作文怎么写 篇4
很多人吃过笋，也有人爱吃笋。可是，有一座楼，它的名字就*笋哦。这是一座形状奇特的大楼，虽然离完工只差一点点，但已经能在远处看出整体的样子了。它的底基胖胖的，圆圆的，越往上越尖，越小，包有一层金属，在阳光下闪着光。它像一根半根在土中的玉米，更像一株拔地而起的笋芽儿，也许是因为比较像春笋，才起了那么一个奇怪的名字吧。
春笋的顶部那里还未完工，仍露着一部分金属骨架，几台吊车还在慢慢地往上吊材料，玻璃、铁制品等，似乎永远不会完工，好像还得等上好几年一样。
它身上分为几个节，像笋皮一样。下面是金属跟玻璃有规律地分布着；中层侧是玻璃占多数，只用了其它的材料将玻璃一块块分开，像捕鱼的网子一样罩在上面；最上头还没等完工呢，就在顶上盖了层铁皮，最尖端小得看不见了。
我觉得设计它的人挺有创意的，整座楼胖胖圆圆的，非常可爱。那笋一样的形状，可独特了。春笋这个名字，颇有趣味，而且生机勃勃。我可不知道为什么画蓝图的人要设计成这样，可能是因为那个人自己也是个吃笋的爱好者吧。
小学四年级状物作文怎么写 篇5
蜗牛是软体动物，属于腹足纲，柄眼目，头上有两对触角，眼睛长在最长的触角顶端。腹面有扁而宽大的腹足，蜗牛会分秘黏液，可以减少摩擦力并帮助它爬行，即使在很锋利的地方它也不会受伤。蜗牛在阳光下只能看5毫米远处的东西，在月光下的视力却有5~6厘米的。它的黏液被人研究过，可以当做面膜使用，具有美白和滋润的效果。蜗牛的气孔和排泄孔都在壳旁边，两者相距很近，气孔约5秒张开一次，排泄孔只有在排泄的时候才张开。我也不知道它排泄的时候是怎么呼吸的?
蜗牛的身上有一个硬硬的壳，像一个小房子，分为左旋和右旋，有宝塔形的、陀螺形、圆锥形……。蜗牛在遇到危险的时候，身子会缩进它的小房子里，也就是它的壳，用黏液把自己封住了，一切安然无恙。蜗牛的房子是由碳酸钙构成的。随着它的长大，房子也不断地变大。
蜗牛有两万多颗牙齿，都长在舌头上，人们把那条舌头称为“齿舌”，菜叶，瓜果都是它的美食。
蜗牛在夏天、冬天都会睡觉，最多可以睡三年，看来，它非常享受生活，如果你想把它从睡梦中“拔”出来的话，你只有把它放在水里，但也不能放太久，否则，会把它淹死的。
行动缓慢的蜗牛，却有着坚持不懈的精神。
小学四年级状物作文怎么写 篇6
在小朋友的眼里，灯的世界是绚丽多彩的：白天有规规矩矩的红绿灯，晚上有闪闪烁烁的霓虹灯，元宵节有千姿百态的花灯，更有可以放飞孔明灯，让愿望飞翔在美妙的夜空，连同学们滑板、溜冰鞋下的轮子都有灯……然而，我最喜欢的是我房间里的小台灯！它有一个黑亮的鼻子，和一张橙黄的小嘴。它的腹部呈白色，有三个按钮。这些按钮可不能小看，它们的用途可大着呢！可以控制台灯的开与关、调节灯光的明与暗。
每当我写作业时，它就像一只“米老鼠”，陪伴着我。它是阿姨送给我的生日礼物。看到它的第一眼，我就被它优美的外形和精致的按钮吸引住了。每当晚上，它如一位无声的老师，似乎总提醒我：这儿写错了，那儿需要改正。
小台灯是我的忠实伙伴。陪我完成作业，为我带来温暖，它跟我一起度过一个又一个充实的夜晚。每当我想偷懒时，它大大的眼睛仿佛在说：“小主人，你可不能偷懒啊！俗话说，‘不怕难字挡道，就怕懒字沾身’。有什么困难，我们可以一起面对，但小主人你可不能退缩呀！”
一想到小台灯，这让我的心豁然一亮，顿时有了战斗力，我会重新打起精神，启动思考，和那些学习难题“拼杀到底”！
小学四年级状物作文怎么写 篇7
蜜蜂是一种特别勤劳的昆虫。蜜蜂虽然只有黑黄两种颜色，但配上雪白的绒毛和修长的黑腿，却显得十分可爱。
蜜蜂不仅长得十分可爱，而且还特别勤劳。它最多一天能飞到30公里以外的地方去采蜜。在这个过程中还为花儿们授了粉，最后菜回来的密却造福了全人类，为我枯燥无味的生活加入了多彩的一面
不过在生活也去拿扫帚，一会儿进去打扫打扫澡堂。可是我刚拿起扫帚，令我没想到的事情发生了。有着像蜜蜂一样默默奉这一刻，我看着那具身体，眼睛都红了，发疯似的想和陈雯雯那样，尝尝她那最诱人的地方，到底有多么的舒服啊？献、不求回报的人，那就是农民伯伯，他们在炎炎夏日里不停的劳动。不为自己的辛苦，而为别人的幸福，这就是蜜蜂与农民伯伯信仰&不过，很快我就想明白了，陈雯雯的家境不好，她也没有钱去外面的澡堂洗，只能来学校，这些天没有来，估计她都没有洗成，这大热的天。
我们也应该向他们学习，做一个默默奉献、不求回报的人！
小学四年级状物作文怎么写 篇8
我吃过很多种水果，有又大又甜的苹果，鲜嫩多汁的橘子，香甜四溢的草莓但我最喜欢的还是晶莹剔透的葡萄。葡萄的外表小巧玲珑，闻上去透出一股清香，看起来垂涎欲滴，吃下去沁人心脾。葡萄的种类有许多种，但总地来说，只分两种：有籽和无籽。有籽葡萄的代表色是紫色，无籽葡萄的代表色是绿色。
成熟后的葡萄能做葡萄干和葡萄酒。我只知道葡萄干是风干后加工而制成的，但对于其他的制作过程，我并不了解，只能在课后查找资料得知了。
别看葡萄干干瘪瘪的，其貌不扬，但酿出来的葡萄酒却芳香四溢。因为兴趣爱好，我对葡萄酒的制作过程略有了解。要先将葡萄中的水过滤，然后在合适的器皿中以一层葡萄一层冰糖的方式叠加，叠满后常温放置几天，待器皿中只剩糖水和葡萄渣后，将葡萄渣清除姜糖水到在干净且干燥的器皿中，在窖藏大约一个月时间，葡萄酒就大致完成了。
生活中，我们也要像葡萄那样，做一个即使外表不好看，但实际作用很大的人，不要做只求荣华富贵，而没有实际用处的人。
小学四年级状物作文怎么写 篇9
俗话说得好，“一月葱，二月韭，”这个季节正是韭菜鲜甜肥嫩的时节。今天回家外婆就给我炒了一碗韭菜炒鸡蛋，绿油油的韭菜加上金灿灿的鸡蛋，简直是太吊人胃口了。我三下两下一口气干掉了大半盘，一边舔着嘴唇，一边望向外婆，外婆笑眯眯地说：“如果你喜欢吃，我就天天给你烧。”“那岂不是要把韭菜给吃光了吗？”韭菜是吃不完的，因为割掉了后它还会长。”我吃惊地把嘴张成了“o”形，似乎能塞下几个鸡蛋，于是，我下定决心，要探索韭菜的奥秘。我从地里拔了一根出来观察，只见韭菜的茎上有一圈透明的膜，别的人不了解韭菜可能会把膜当作塑料纸裹在上面呢。在膜的上面，有三、四片叶子，每片叶子上都有根硬邦邦的经络，并且又长又宽。难怪外婆说这种韭菜是宽叶韭菜的一种呢！
我好像还忽略了什么问题，对了！我三步并作两步走到外婆跟前：“外婆，为什么韭菜可以死而复生呢？”“其实韭菜并没有死，只是把根以上部分给切除了，所以它又能重生了。”听到外婆的这番话，我若有所悟地点了点头，感觉茅塞顿开。
大千世界，无奇不有，只要你善于观察，善于思考，善于实践，就可以发现更多关于自然界的秘密。加油吧，同学们！
小学四年级状物作文怎么写 篇10
小草是那么的柔弱，他却随处可见，在街道两旁、高山上、石头缝里、菜园子里。在生机勃勃的春天里，小草破土而出，仿佛春天江小草洒向大地。
小草是顽强的大风，可以将高耸的大树上的树枝吹落，大雨可以将美丽的花变得凋零，可小草不怕大风、大雨，大风来了小草随风摇曳就可以轻松的抵挡大风，而大树不像小草一样身体柔软，大雨来了，小草的叶子非常闲，也不怕，而鲜花在怎样漂亮也挡不住她柔弱的一面。
小草是不屈不挠的结石，自己没有大树的高耸，没有鲜花的美丽，更没有梅花那样讨人喜欢，小草那么顽强和不屈不饶的精神不是我们正应该是学习的吗？
小草是无私奉献的，他从来不会向人们索取什么，却默默的为我们付出着。小草付出了什么？人们为了防止河水泛滥，第一步就是加强上游的水土保持工作，在这项工作中，小草，可是帮了我们一个大忙，众多小草的的根在地下连成网状，形成了坚固的防线，小草这种无私奉献的精神，不正是我们应该向小草学习的吗？小草为人们奉献着自己的力量，我们就为祖国奉献自己的力量。
小草，我要赞美你那无私奉献和不屈不饶的精神。
小学四年级状物作文怎么写 篇11
炎热的夏天到了，池塘里开满了荷花，有的花瓣全都绽开了，有的只开了几片花瓣，还有的是含苞待放的花骨朵。只要微风轻轻一吹，开满花瓣的荷花就像一群仙女一样翩翩起舞。荷叶也长满了整个池子，碧绿碧绿的，荷叶圆圆的像一个个大圆盘。有一些荷花早就调谢了，就留下了莲蓬，里面有莲子，莲子的营养价值可高了呢！人们把它摘下来到市场上卖，价钱可贵了！
荷叶上面有几只小蜻蜓在飞呀飞，有一只小蜻蜓飞累了，它对荷叶说："荷叶姐姐，我能到你这休息一下吗？"荷叶姐姐高兴的说："可以呀！"这时，小鱼也游过来对荷叶姐姐说："荷叶姐姐，我到你这避避暑行吗？"荷叶开心地说："当然可以！"小鱼就开心的游来游去。
如果是我的话，我会坐着小船摘一片荷叶做帽子，和小鱼说说话，和小青蛙一起呱呱叫……
我喜欢这夏日的荷花，真是"接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红！"
小学四年级状物作文怎么写 篇12
我爱富丽堂皇的牡丹，爱亭亭玉立的荷花，爱不惧严寒的菊花，爱美丽优雅的薰衣草，更爱小巧玲珑的桂花。桂花是那么的金光灿灿。金灿灿的花瓣四片为一朵，十几朵为一簇，娇嫩的桂花在绿叶丛中安静地绽放。金色的花瓣鼓鼓囊囊，好像里面的水分快要爆出来了一样。当然了，美丽的花朵是要绿叶和树枝来衬托的了，让我们去看看桂树的绿叶和树枝把：远看，暗暗的绿叶和树枝之中，那一朵朵金灿灿的桂花极为突出，近前一瞧，深绿色的叶子和枯黄的树枝让我感觉到了一种岁月漫漫的沧桑感，就好像叶子是母亲，树枝是父亲，他们培养出了一个又一个成功的孩子。
桂花有一种特殊的香味。当你离它二十多米的时候，你能闻到阵阵扑面而来的清香，而且非常浓郁。但是，一旦你把它摘下来，捧在手上闻，花只有淡淡的清香或没有香味。怎么样，奇特吧！桂花可以做桂花茶，桂花茶有提神的功效，桂枝、桂子、桂根还可入药。桂花还可以做桂花糕，吃起来清甜可口。桂花还被人称作“天香”。唐代的宋之问还写过一句描写桂花的诗句：“桂子月中落，天香云外飘。”
我喜欢桂花，这种金黄色的小不点。
小学四年级状物作文怎么写 篇13
今年春天，我在花盆里种下了几株辣椒的苗。刚种下去时，辣椒苗和一些杂草长的差不多，我就把杂草扯掉了。随着时间的推移，辣椒苗渐渐长大。叶子和它的茎的颜色也变深了，它的茎犹如小鸟的羽毛一样光滑，它的主杆长了两个大分枝，上面长了许多小分枝，每个分枝上都长满了许许多多的叶子。它的叶子和冬珊瑚的叶子差不多，就像一对孪生兄弟。
没过两天，我就发现分枝的地方慢慢的长出了花骨朵。刚长出的花骨朵儿还被包着像一棵翠绿的宝石，大约两个星期过后辣椒开花了。每朵花有6片花瓣，像一个白色的六角星。
没过多久，接二连三的长出了又小又尖的小辣椒，辣椒慢慢的长大，这时候可以用辣椒炒菜，炒肉等。辣椒渐渐的变软变红，这时候的辣椒可以用来做豆瓣，就算干了也不要紧，因为还可以做成辣椒面。看着这些红的发光的辣椒，竟让人垂涎欲滴。我忍不住了，摘下了一个咬了一口。啊！好辣啊，辣的我嘴巴像着火一样，眼泪都给我拉出来了。
这就是我种的小辣椒，它的吃法可多了，我们四川人可离不开它。不过也不能吃太多了，吃太多会上火，如果吃的适量的话，可以起到杀菌的作用。
小学四年级状物作文怎么写 篇14
黑夜里，总是无限昏暗，让人越发向往光明。而这一盏台灯，寄托了父母对我的关爱。一天晚上，雷雨交加，我躺在床上睡着了，不知不觉，我感到背上发凉，我本以为天亮了，于是睁开眼，却又看见了昏暗。我摸了摸背，发现被子不见了。在这恶劣的天气，再加上伸手不见五指，更不可能看见被子在哪里。我正打算穿着鞋去找它时，不见了鞋。你们要和我玩捉迷藏吗？我只好光着脚，可地板却结了冰似的，冷得发抖。睡着了就没事了，我想。可没有一丝困意，根本睡不着。
就在这时，我想到了灯。灯！我瞬间感到光明，如鱼得水地按了一下台灯的开关，屏住气——没亮。我又按了一次，但还是没亮。怎么回事？原来是电源没插，我插上电源，再按了一次，我看到了光明，无限光明。一缕缕光线照亮了房间里的每一个角落，这一刻，万物似乎静止，黑暗立刻散去。我踏上地板，地板也忽然不那么凉了。我拿起床下的被子，回到床上，感到温暖。
第二天一早，雨停了。我起了床，在心里默默感谢那盏台灯。
黑夜里，总是无限昏暗，让人越发向往光明。这盏台灯，寄托着父母的爱，让我走过崎岖不平的路，让我在痛苦与困难中勇敢前行。而那盏灯，自始至终照亮我的路，将光明投向我的心里。
小学四年级状物作文怎么写 篇15
记得十月的一个周末，外婆带我去山上摘柿子。我可高兴了！外婆背着一个长柄的网兜，网兜的竹竿长柄足足有六七米长，背在外婆的肩上一晃一晃的，就像抬花轿似的。我挎着小篮子兴奋地跟在外婆身后，一路蹦跳，一路欢唱。
到了山上，我一眼就看见了高高挂在柿子树上的红柿子，那么惹人喜爱。我兴奋地叫唤外婆：“柿子，这么多红柿子，快快摘红柿子！”外婆笑着说：“我的小祖宗，别猴急。外婆马上给你摘。”只见外婆走到柿子树下，慢慢地竖直竹竿，用网兜朝那最红的柿子套去。那红柿子乖乖地滚进了外婆的网兜里，真有趣。可是，并不是每个柿子都那么听话。你瞧，这个小红柿子，外婆的网兜还只是稍稍碰了它一下，它就从高处重重地摔落下来，只摔得个“粉身碎骨”，成了蚂蚁们的美餐。哎，这个调皮的家伙，又少了一个，我觉得真是太可惜了！
站在树下的我，一直没闲着，一会儿指指这个，一会儿指指那个，兴奋得不得了。没过一会儿，我们就摘了五十多个红柿子。外婆说剩下的等它们长红点后我们再来摘。望着树上红红的、半红半黄的，还有黄黄的柿子，我还是意犹太未尽，一步三回头呢！
回家的路上，我的嘴一直没停着，说说笑笑，吃吃尝尝，真开心！
小学四年级状物作文怎么写 篇16
铁锹，想必大家都认识吧！它是农村家家户户都有的东西，它虽然小，可它却是人们的好帮手呢！铁锹，用一根木棍和一块“铁片”就可以组成。“铁片”打成“U”型。上方弯一点儿，方便人们踩踏。再从上方打一个“洞”，木棍从洞内插进去，用两个螺丝固定好，这样铁锹就组装好了。说起铁锹还有这样一段故事呢！
小时候，爸爸从市场上买回一个塑料做的小铁锹，很漂亮。花花绿绿的，有点像是“迷彩色”。第二天一早，爸爸就看见我在挖海棠树的土。爸爸瞪大了朦胧的双眼问我：“你在干什么？”我兴奋地给爸爸说：“我看见这棵小树太细了，想给它换个土，施点肥。”爸爸看着五六岁时可爱的我和被我“糟蹋”的海棠花，不知是哭是笑，只好对我说：“好吧，你继续小花匠。”结果.....几个月后，那颗死气沉沉的海棠树，竟然又变得生气勃勃了。之后我又把家里的花齐齐挖了个遍结果他们都死了。长大以后我才知道：不同的时节有的花可以移栽，有的花却不可以。
至今我还保留着那把小铁锹。铁锹可以松土、挖土......别看它小，它可是农村少不了的东西，更是农民伯伯的好帮手呢！