一年级寓言故事简短篇 篇1
一天傍晚，山林里下了一场大雨，一群小动物来到了一个山洞里躲雨。没过多久，山洞里突然走进来一只大老虎。大老虎舔着嘴巴说：“啊，今天我的运气可真好，晚餐一定很丰富。”小动物们吓得抱成一团，智慧兔灰灰灵机一动说：“虎大王，我们都没有你强大，早晚都会成为您的晚餐，不如我们先来玩藏猫猫的游戏吧，你先找到谁就吃谁。这样你既能吃到美食，又有游戏玩。”“这主意不错，有得吃有得玩。行，反正你们谁也逃不过我。”大老虎说。于是大老虎用一双前爪蒙住眼睛。
小动物们立即跑出洞来，智慧兔灰灰对大家说了自己的打算。
灰灰马上招呼大伙儿拔树藤，拔来树藤后，他们又爬到了一棵大树上，将树藤打个活结扔下来。然后小动物们齐声大喊：“大老虎，快来找我们呀，找不到我们，你还算是什么大老虎呀!”
大老虎听了他们的话，气得噢噢叫，头上的毛都坚了起来。
大老虎很快就找到了树下。他只顾抬头看着树上的小动物，没有注意到树底下的树藤套，一不小心他那两只前脚踏进了活套。
小动物们看到了大老虎的前脚踏入了活套，便一齐喊：“一、二、三――起!”一拉树藤，大老虎就被套着了前脚，吊在了树上。
大老虎大叫：“快放我下来，要不我把你们全都吃掉!”
小动物们谁也不听他的，一溜烟滑下了树，很快跑得无影无踪了，只剩下大老虎被吊得“吭哧吭哧”直喘粗气。
一年级寓言故事简短篇 篇2
古时候有一个做事只看到表面的人叫阿华，他一向自以为是，总觉得他自己很聪明。在一个阳光明媚的日子里，他和朋友坐着小木船到江上钓鱼，因为这条江有一个古老的传说：从前一群人来江上捕鱼，结果过度捕捞激怒了海怪，海怪游上来张大鲜红的嘴，只听“啊”一声，那群人从此就没了踪影，所以他们俩只好带上锋利的宝剑，用来防身。
小船出发了，他们听着水流“哗啦哗啦”的声音，心情非常愉悦，小船伴着那美妙的歌声很快来到了江中央，他们各自拿出鱼竿准备钓鱼，他们互相称赞着对方的鱼竿精致美丽，阿华的鱼竿上还刻有威武的巨龙图案。
就在这时，阿华的宝剑，不小心从他的腰间滑落掉进了河里，朋友让他赶紧捞上来，可是阿华却说，反正海怪没来就让他宝剑沉下去吧，我们先钓鱼，一会儿再捡。可万一海怪来了呢，忽然远处传来一阵巨大的声音“哗哗”，阿华顿时害怕极了，他想马上把宝剑捞上来，他们正在为这件事发愁时，阿华想了一个办法，他先在刚才掉下去的位置刻了一条痕，然后再立马开着船原路返回。朋友一脸茫然，不懂他的行为，到了岸边，阿华顺着船上那个记号，到那个位置捞。朋友瞬间明白了，大笑不止，对阿华说：“宝剑早就在江中央沉入海底了，又不会跟着船走。”阿华听了觉得自己非常丢脸害羞的走了。
这个故事让我们懂得了：世界上的事物，总是在不断地发生变化，不能凭主观做事情。以静止的眼光来看待变化发展的事物，必将导致错误的判断。
一年级寓言故事简短篇 篇3
春天来了，果园里各种果树百花盛开，引来众多蜜蜂到果园中采粉酿蜜。果园中有一棵桃树见到有蜜蜂正围着开放的桃花转，觉得自已劳苦功高，不禁对蜜蜂们自我吹夸起来。“你们将怎样才能报答我呢?”桃树对前来采粉的蜜蜂们说：“每年春暖花开时，你们正是从我这里采去花粉才能酿出甜蜜，家族才赖以生存繁衍，也因此得到荣誉受到主人青睐。因为有我才有你们的一切，所以可以说，我就是你们的恩人!”
蜜蜂们听了愤愤不已，说：“你的见解过于偏颇，我们受助于人铭记在心，并在实际行动中努力回报，我们采粉时也帮你传了粉，为你能结出硕果尽菲薄之力;同时，我们酿蜜粉源来自于万紫千红，你不过是百花之一而已。你如果非要贪功，我们只好斗胆说，没有你，甜蜜照样可以酿出来。”
于是蜜蜂们都不再到桃树上来采粉;其它昆虫们知道了也都鄙视桃树的德性而纷纷远离它而去。
秋天来了，园内除了这棵桃树因为没有蜜蜂等昆虫帮助传粉，一粒桃子也没结成外，别的果树上都结满了各种果子;而蜜蜂从其它的花源中同样采得花粉，也同样酿出蜜来。
这棵桃树很后悔，它终于明白了：当自己给予别人帮助时，也可能同时接受别人对自己的帮助;给别人一滴水却希望别人涌泉回报者，历来为人们所不齿。
一年级寓言故事简短篇 篇4
森林里住着一只骄傲自满的小猴。一天，它去山羊爷爷那里学习写字，它认认真真地拿起笔，一笔一画地写了一页字便拿给山羊爷爷看，山羊爷爷直夸小猴写得好。下课以后，它心想：写字这种事太小儿科了，我自学都比那老山羊写得好。
走在回去的路上，小猴看见那小鱼在水里游泳。小鱼告诉了它游泳的要领，它便开始练习。不一会儿，勉强能游一段了，小猴又骄傲自满起来：“我真是个大天才，才游了这么一会儿，就已经比天天在水里游泳的鱼都游得好了。”小鱼说：“小猴，以后每天下午，来找我练习游泳，只要你认真练习，一定会游得很好的。”“不用，我现在游泳已经数一数二了，不用练了。”小猴得意洋洋地说。说完，小猴爬上岸，大摇大摆地走了。
它接着往回走，又听到了一阵清脆悦耳的歌声，抬头一看，原来是森林歌唱家百灵鸟在这唱歌呢。小猴听了，觉得唱歌挺好，它幻想着自己站在舞台上，亮出自己最美的歌喉，把大家都迷住了。想到这儿，小猴又决定学唱歌。百灵鸟将方法告诉它之后，带着它唱几段，便让它每天勤加练习……
时间过得很快，一年一度的才艺大赛到了。小猴认为自己一定能取得第一名，便胸有成竹地报了名。到了比赛的那一天，个个参赛者都亮出了自己的十八班武艺：山羊写了一手好字，小鱼展示了自己高超的游泳技术，百灵鸟的歌声让人陶醉，而小猴却因为每一样只学习了一些皮毛，最终连报名的资格都没有……
一年级寓言故事简短篇 篇5
战国时期，有个楚国人带着他随身携带的传家宝——一把金光闪闪的宝剑，要坐船渡江。你问我为什么这个楚国人要随身携带一把宝剑在身上？其实我也不知道，大概是爱炫耀吧！
上船后，可能是那把宝剑金光闪闪的样子，实在太引人注目了，有些人像那个楚国人投来羡慕的目光，有些则开始在旁边嘀嘀咕咕。
过了一会儿，船上的人都说让这个楚国人露两手，只见这个楚国人拿起手中的宝剑，越耍越起劲。就在这时，一阵大风吹来，楚国人手中拿的宝剑一不小心掉进了江中。
大家赶紧劝楚国人说：“还愣着干嘛，快下去捞啊！”只见这个楚国人不慌不忙的在船上刻了一个记号，说到：“宝剑是从这个地方掉下去的，等会儿船靠岸了，我从这个地方跳下去，准能把宝剑捞上来。”其他人见状纷纷不再劝说，开始说这个楚国人太笨，太蠢，不知变通。靠了岸，除了这个楚国人，大家都上了岸。只有他还在找那个记号，准备跳下去找宝剑。
不久后，楚国人找到刻的那个记号，一下就跳了下去，他心里在想，你们这些人才是笨蛋，我做了记号的下去就能捞上来。等我拿上来，你们就无话可说了。岸上还有几个人等着看这个人的笑话。江底，楚国人找了半天，一无所获，心想：怎么回事呢？难不成是被偷走了吗？这下可完了，祖传的宝剑就这样子，没了可怎么办呀！
请问一下，你们大家知道宝剑到底掉在哪里了吗？
一年级寓言故事简短篇 篇6
我听过这样一个寓言：兔子和乌龟赛跑，兔子嘲笑乌龟爬得慢，乌龟说有一天它会赢。兔子说，现在开始游戏吧。乌龟拼命爬，兔子觉得比赛桌很容易。他先打了个盹，以为很快就能追上乌龟了。乌龟一直在爬。当兔子醒来时，乌龟已经到达终点了。这个寓言告诉我们，谦虚使人进步，骄傲使人落后。做什么都一样，学习也不例外。
我记得有一次，数学考试即将举行。我拿到试卷看了看。哦，这太简单了！我很快写完了试卷，递给了老师。试卷发出来的那天，老师说：这次考试大家都考得不错，只是有些同学粗心，考得不好。听了老师的话，我心里想：老师说我们这次考的不错，我没考100分应该是99或者98分。正当我沉浸在幻想中的时候，同学给我发了试卷。我看了一眼试卷，93分，嗯，等等，93分！我盯着大红色93分。原来老师说的那个大大咧咧的同学就是我！我就像一个瘪了的球，不能靠在椅子上，头也不能低下。
不只是这次考试，平时作业也是拖拖拉拉，一会做作业，一会休息。结果每次都完成的很晚。
经历了这一切，我决定做一个谦虚的人，以后不要半途而废。
不知不觉，数学考试又来了。这次认真看了题目，认真写了试卷。终于一切都有了回报，我得到了100%的测试。
学习就是这样。只要你努力学习，你就会取得高分。沾沾自喜，就会退步。俗话说得好，适度的收益是满满的损失。
一年级寓言故事简短篇 篇7
《寓言两则》这段文字蕴含着深刻的道理。它用生动的故事告诉我们，我们不应该急于求成，应该幸运地学习。寓言《揠苗助长》生动地讲述了古代一个渴望成功的农民的故事。他每天都希望他的庄稼能尽快成熟收割。为了达到他的目的，他甚至还养了秧苗来帮助庄稼长高，但是出乎意料的是，他的秧苗都死了。我们现在是小学二年级学生，这是学习基础知识的关键阶段。我们应该在学习中吸取“帮助年轻人”的教训。一定不要急于求成，一下子学了很多知识，一定会影响以后的学习。最后，像故事里的农民一样，我们将一事无成。一个很简单的例子，如果我们没有学好汉语拼音，怎么知道怎么读和写新单词？如果不学会加减，怎么做混合运算？所以要脚踏实地的学好基础知识。
寓言《守株待兔》生动地讲述了一个古代农民的故事，他很幸运，不劳而获。有一天，农夫不小心捡了一只死胖兔子。之后，他放下劳动工具，一整天都在等待意想不到的收获。然而，他等待的是他的田地变得贫瘠。这个故事提醒我们，在学习上不能不劳而获，不能碰运气，否则一定会伤到自己。哪里可以不劳而获？如果你不学习，知识就不能自己飞进你的脑袋。
其实《寓言两则》的主角都想不劳而获，但都一无所获。小学二年级是学习基础知识的关键阶段。不要碰运气，要积极学习，打好基础。
一年级寓言故事简短篇 篇8
在一个漫长的暑假里，我看了一本书——《伊索寓言》。这本书让我受益匪浅，因为它通过非常短的故事讲述了很多真相。有一个故事给我印象最深，就是《伊索寓言》。这个故事触动了我很多。一个诚实善良的樵夫出去砍柴。当然，樵夫不仅诚实，而且贫穷。他太累了，不能坐在河边休息。因为他很渴，他弯下腰去喝水。突然“扑通”一声，插在腰间的铁斧掉进了河里，樵夫放声大哭。这时，水中出现了许多气泡，气泡中出现了一个仙女。神仙和蔼地问：“哥哥，你怎么了？”樵夫擦干眼泪，把发生的事情清楚地告诉了仙人。神仙笑着说：“你是个好人。别哭，我帮你找。”说完，沉入河底，消失了。不一会，仙人拿了一把金斧头、一把银斧头和一把铁斧头，交给樵夫说：“哪一把是你的斧头？”樵夫挑了出来，终于拿回了自己的铁斧，但是神仙把金斧和银斧都给了樵夫。樵夫谢了神仙，带着三把斧子回家了。他的兄弟们嫉妒了。其中一个兄弟脑子不好，来到河边向樵夫学习。同样招募了神仙，神仙也拿了三把斧头。恶人哥哥看到仙人手里的金斧、银斧、铁斧，贪婪地说：“这三把是我的！”看到这里，仙人失望地带着三把斧子离开了。这个贪婪的家伙最终一无所获。
这个故事告诉我，贪得无厌的人会受到惩罚。
《金斧、银斧和铁斧》告诉了我很多道理，给了我无数灵感；你能告诉我该做什么和不该做什么吗？我很爱这本书！
一年级寓言故事简短篇 篇9
《伊索寓言》的作者伊索，是公元前6世纪左右生活在小亚细亚的传奇人物。凭借他非凡的智慧和哲学，他走遍了世界各地，并将寓言传播到世界的每个角落。与其说伊索是作家，不如说是语言学家。与其说伊索是教育家，不如说是哲学家。他把生活的智慧和想象力的魅力融入到他的寓言中。让读者在阅读故事的过程中领略到生活的智慧，想象的魅力，做人的道理。
书中每一个小故事的背后，哪一个没有深刻的含义？有些故事教人综合考虑问题。还有的说明你不能逆自然，做事不情愿——《两只青蛙》；我们不能在其他高速上犯经验错误，比如——《乌龟和老鹰》。
我觉得目前最有意义的是《驮盐的驴》。它讲述了一只美丽的画眉的故事。故事大致内容如下：“每年秋天，一只美丽的画眉会吃掉桃金娘树上的果实。有一年，桃金娘树上的果子还没熟，东鸟每天都跑到桃金娘树上唱歌：‘美好的生活来了，我的心在歌唱，我期待着那里的花盛开的时候。’就这样，画眉每天去唱歌。一个猎人发现了，在那里等着。当果实结果时，画眉每天整天都来吃。最后，猎人用一根粘糊糊的棍子把它粘住了。它还唱道：‘桃金娘的果实好甜，但伤害我的是你，因为我太贪恋你无与伦比的甜蜜，所以我献出了自己的生命。"