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辅导员工作计划小学二年级(10篇)

时间:2024-05-09 10:14:02
来源:985考试网

  如何制定一个合适的计划?下面是985考试网为大家整理的辅导员工作计划小学二年级(10篇),欢迎阅读与参考。

篇1:辅导员工作计划小学二年级

  这一年来的时间已经结束了,我作为辅导员,感觉我们的班在过去学习当中还是一般般,马上就迎来了新的学期,我想大家依然是充满了动了,在工作当中还是需要做到更好,现在我也在想这么一件事情,我需要做好足够的工作规划,这个不是说说而已,作为大学班级的辅导员,我管理的都是成年人了,学生们在学校我也之直接的负责人,所以说在这个上面我还是非常上心的,新的学期到来,做好相关的工作规划很有必要。

  在下个学期着重抓学生的到课率,可以看的出来上一个学期在这方面还是欠缺了很多,工作就应该主动的做好才行,把细节的工作处理好,在工作当中应该做好相关的工作安排,作为一名辅导员,我也是非常在乎班级到课率,上个学期平均的到课率还是有待提高,部分学生也不会是很自觉,思想上面觉悟不高,有待于进一步管理,迟到的现象,一直都是学校重点重视的,作为一名学生就应该做到上课不迟到,这都是基本的事情,在工作这一块,无论是做什么都应该把细节的东西处理好,作为一名大学辅导员这也是我的职责所在,提高我班的整体到课率。

  在个人的工作水平上面我会进一步的加紧学习,做辅导员工作当然我是需要有一定能力,抗压也是其中之一,这一点我从来都是非常在乎的,我也相信我能够在下一阶段的工作当中继续落实好这些,把细节的事情处理好,我的工作任务还是很大的,管理好一个班级不是简单的事情,更何况是两个班级,在下个学期的工作当中我也会积极的学习,参加学校的各大讲座,跟培训,我是需要提高的`,在能力上面永远都不能说自己做到最好了,做一名辅导员没有最好,得到学生的认可,得到校领导的肯定,这一直都是我在做的工作,在下学期的工作当中我会进一步跟学生们磨合,我在平时跟学生们相处的模式就是那种模式,做好相关的工作规划,我也相信我是能够处理好这些细节的,未来不会太远,我会陆续的完成好相关的工作。

  新的一年就到来,开始一个全新的学期,让学生有一个好的学习面貌,我也会提起精神做好辅导的工作,帮助学生们解决在校的各类问题,提高我所管理的班级,提*级的整体形象,让学生们奋发图强主动的去学习提高自己,下个学期我依然继续努力着。

篇2:辅导员工作计划小学二年级

  一、提升自我,改善管理。

  我作为一名新晋的辅导员,在带班方面固然是有一些难度的。但是好在自己大学的时候做了几年助教,为自己也增添了一些阅历,所以这次再步入大学做辅导员的时候也多了一些信心。在大一这个学期里,我首先要做的就是提升自己,然后把管理工作做起来。这一批学生从高中升入大学,肯定期间会有很多不适应的部分。比如说一些学生第一次住校,第一次集体生活,第一次脱离家庭的保护,这些都会让学生感到恐慌,所以我必须要加强班集体的管理,让他们多一些约束,以防出现一些不必要的漏洞。

  二、关注学生,维护安全。

  这些学生第一次进入大学,在很多方面其实还不是很独立的,他们需要一段时间,这段时间是个过渡期,所以作为辅导员的我,也要对这一方面更加上心一些。首先是要关注学生们的成长,带的班比较多,我可能没有办法把精力分散给每个学生,但是我会通过整个集体去判断,做好助教工作,合理安排他们的工作。更好的关注学生们的成长,维护学生们的安全,陪伴他们度过这个过渡期。

  三、改正不足,树立目标。

  按照我以前的工作来看,其实我是存在着一些不足的,比如说没有太大的目标,自己做事情安排性不是很强,很容易出现管理上的一些失误,这些问题今后都是要改善的,不能再出现第二次这样的事情了。我必须要去多加约束自己,然后树立一些目标,供自己去努力和实现。

  带大学生不是一件简单的事情,这个学期确实对于刚在这个岗位上的我来说,是一次非常巨大的挑战。但是我会努力去做好,或许可能会遇到一些很难的事情,但是我也不会气馁。我会振作起来,继续把辅导员的工作做好,不辜负学院对我的期望,也不辜负每个学生对我的尊敬。感谢学校给我的这个机会,我会带着谨慎的工作态度走好今后的每一步,持续成长!

篇3:辅导员工作计划小学二年级

  1、与辅导员工作职能直接相关的心理学知识与心理学技能培训。

  主要包含与心理咨询中心工作密切相关的,辅导员需要掌握的相关心理知识及相关心理技能。

  具体包含:

  辅导员与心理咨询中心联合工作的方法、流程与边界;

  大学生心理危机的评估与干预中辅导员的定位、职责与分工;

  辅导员大学生心理危机的评估与干预相关工作技能训练;

  2、辅导员个人心理健康提升与心理发展系列培训。

  这部分内容,主要聚焦于与辅导员自身的心理健康、心理发展,以及一些可以协助辅导员更有效的帮助到学生的一些心理学知识和技能。

  其中包括:性格解析技巧、有效沟通方法、如何协助学生确定适合于自己的目标、如何为自己负起责任、如何为自己做更适合于自己的选择、如何协调好自己与周围人的关系等。

  培训内容主要包含自我认识、自我关爱、情绪压力管理、人际沟通和家庭关系管理,目的是协助辅导员在修身、齐家的这两个基本方面有所提升。

  具体内容将包括以下几大类培训:萨提亚模式辅导员自我关爱工作坊、辅导员性格解析与人际沟通工作坊、辅导员深度谈话与深度辅导技巧训练、辅导员心理咨询基本训练。

篇4:辅导员工作计划小学二年级

  以《黑龙江生物科技职业学院学生手册》为指导,结合生物工程系的专业实际,进一步完善和丰富“以学促管”内涵,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作计划如下:

  一、团组织、班干部队伍建设

  1、做好08级新生的班委会选拔工作。

  2、坚持每周的班级例会制度。

  3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

  二、常规工作

  (一)主题活动

  1、思想政治工作计划教育

  1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

  2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

  2、新生军训工作和评优表彰

  配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

  1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

  2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

  3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

  4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

  5)配合学院组织的各项工作

  以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  (二)学风建设

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  1、完成各班班级口号、班歌的征集

  2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

  3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

  (三)文明修身工程

  努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

  1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

  2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

  3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

  (四)安全工作计划

  1、做好学生的入学安全教育工作计划

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  (五)服务工作

  1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

  2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。

  4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

  5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

  三、重点工作

  1、迎新工作

  2、班干部选举工作

  3、学生的入学安全教育稳定问题

  4、学生的文明礼仪问题

  在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

篇5:辅导员工作计划小学二年级

  本学期我作为一年三班的辅导员,我将利用学校的有利资源,结合学校工作要点和少先队工作,开展丰富多样的活动,不断加强班级少先队建设,努力开创班级工作新局面,。同时结合《小学学生守则》、《小学学生行为习惯》,狠抓养成教育,进一步完善常规管理,从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。特制订计划如下:

  一、具体工作内容

  1、健全班队委,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班队委进行调整,让每位班队干部都发挥应有的作用,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  2、对学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。

  3、加强学生的集体意识,团队意识,培养集体荣誉感。

  4、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

  5、开展手抄报,普通话,演讲比赛等活动,工作计划《少先队辅导员工作计划》。

  6、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  二、各月工作重点:

  9月份:

  1、组织学生返校报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、健全班队委,明确分工。

  3、"提高交通安全意识,提高自我保护能力"活动。

  4、对学生进行行为习惯养成教育。

  5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  6、布置写新学期计划

  10月份:

  1、开展"好习惯从身边做起"主题教育活动。

  2、开展手抄报比赛等活动。

  3、做好"十一小长假"的安全教育工作。

  4、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  5、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  11月份:

  1、加强阅读指导,开展阅读、普通话、演讲比赛。

  2、重点抓卫生、文明礼貌、养成教育。

  3、班级联欢活动。

  4、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  12月份:

  1、抓好复习,参加期末考试。

  2、开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  3、做好学期末总结,写好操行评语。

  6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

  7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

  8、配合学院、系部组织的各项工作。

  三、学风建设

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

  1、完成各班班级级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

  2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

  3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

  4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

  四、人文氛围

  努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

  1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

  2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

  3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

  五、服务工作

  “我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

  1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

  2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

  5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

篇6:辅导员工作计划小学二年级

  一、加强日常管理

  尽管经过了一年的时间,但学生们在对校规的遵守和自我的管理上任然有许多的问题。为了能解决这方面的问题,我必须在管理上多加努力。不仅仅是通过班会去教导,更要加强对宿舍、课堂、卫生、外出……等各方面的了解。

  其中,问题的就是在宿舍方面。在上一学期宿舍中出现了太多的问题和麻烦,甚至在假期前还有这样的问题存在!因为上学期工作的繁忙没能做好管理是我的失误,在这学期的工作中我首先要加强对宿舍用电的管理和教育,宣传用电安全的知识,并对不达标的宿舍进行批评。

  卫生的打扫!这点我也要加强学生会的安排,对不合格的寝室严格的登记,并要求重新打扫!并且,我在班会上也要强调卫生杂乱的危害及各种安全隐患。

  对违禁品的管理。我必须和学生会一起去认真排查各个寝室的宿舍违禁品,尤其是大功率电器一类的产品,必须严格登记并上缴!生活中我也要时刻注意和学生宣讲,宣传大功率电器和违禁品的危害。

  总结上述的管理,我要做好,就必须在这些事情上更加的亲力亲为,不仅仅是为了工作的顺利进行,也是为了和同学们更加的互相了解,加强认识。

  二、对学生的情况管理

  新加入的学生在生活中总是有很多的问题,也同样有许多贫困生需要申请补助的工作需要及时的准备材料。

  在今年的工作中,我也要更加细心的去留意学生们的生活情况,对他们感到困难的地方要努力的去给予帮助。以及加强和生活委员的沟通和交流,提升自己对学生的了解和认识。

篇7:辅导员工作计划小学二年级

  一、安全问题

  安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分为三个方面:

  1、人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行,信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

  2、心理安全。主动与系部分管心理健康工作的辅导员联系,通过大规模心理调查,建立新生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。

  3、宿舍安全。积极配合学院后勤保障部,争取每周至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  二、新生工作

  本学期,由于工作需要,成为xx级新生辅导员,在配合学院迎新工作的同时,完成以下几个任务:

  1、在系部领导下,耐心、细致做好新生接待工作,给新生和新生家长留下好的大学印象。

  2、配合学院、系部完成对xx级新生的入学教育工作,不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平,希望通过入学教育,新生能树立大学意识、明确大学学习目标、尽快融入大学生活。使新生从入学初形成良好的学习、工作习惯,成为有理想、有纪律、有知识、有修养的新一届大学生。

  3、迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感,从一开始坚持每周日利用晚点名进行周讲评。

  4、建立并落实班委工作制度,一开始,就要求形成班委每周与辅导员汇报工作制度;要求团支部书记每学期始末对班级同学进行一次思想状况调查,了解同学们的实际情况。

  5、督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

  6、抓好同学们从中学到大学的角色转变工作,通过座谈、咨询、讲座等方式,帮助新生进行职业生涯规划,制定3年的学习计划,促进新生尽快适应大学生活。

  7、做好“9个1”工程(见好第一面、组建好第一届班委会、争取让每个学生都有一个锻炼的岗位、交一次特殊班费、安排新生过好第一个国庆长假、构建一组沟通的平台、争取和每个学生单独做一次深入的谈心、策划好一次主题班会、对学生做一次期末述职)

  8、配合学院、系部组织的各项工作。

  三、学风建设

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风,具体工作如下:

  1、完成各班班级级口号征集,制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。

  2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

  3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。

  4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学生的特长,积极鼓励,侧重培养。

  四、人文氛围

  努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。

  1、以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。

  2、文化氛围并不是个虚无的概念,而是鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。

  3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,同学们不一定要能写小说、诗歌,但一定要能写工作和生活中实用的文章,而且非写得既通顺又扎实不可。

  五、服务工作

  “我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。这是学院的服务理念,引用到我个人的工作岗位,就需要完成具体的几项工作:

  1、贫困生是我们学生中一个特殊的群体,除了配合学生工作处的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,严格按照相关规定,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。

  2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  3、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

  5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。

篇8:辅导员工作计划小学二年级

  一、指导思想

  本学期我以学校、系工作计划为指导,全面落实科学发展观。树立“以人为本,德育为先”的观念。坚持以“安全教育”为主题,深化爱国主义教育,加强行为规范教育。以班级为载体,做好德育工作的渗透和行为养成,并深入进行学习。在新学期中要不断努力,不断前进,以树立起良好的班风和学风。

  二、具体工作内容、措施

  (一)加强班级常规管理:

  1、每班实行班干部值班制度,负责各项考勤,并及时上报,每两周举行一次班级例会,每周举行一次班干部会议。

  2、开展一帮一结对子活动,树立良好的班风与学风。

  3、认真组织、开展读书活动、观看爱国主义影片等教育活动,增强学生的爱国主义责任感。

  4、继续开展以“大学生文明修身主题教育”活动,并加强“大学生安全”教育,以学生发展为本,深入开展“创良好班风,建和谐校园”活动,结合各种活动创设特色园地。

  5、结合教师节、国庆节,开展尊师敬师、爱生重教,团结友爱的传统教育,宣传先进事迹。

  6、做好甲流的防控工作,严密布控,责任到人制。本着早发现、早隔离、早治疗的原则。

  7、配合学校做好各种检查的准备工作,利用这个契机对学生进行爱校教育。(二)继续加强行为规范教育

  以帮助学生“学会做人、学会做事”为方向,以培养学生文明、守纪、自律、自主、友爱为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。进行“大学生文明修身”“大学生法制安全”“感恩”等系列教育。

  l、以日常行为规范要求每位学生,加强道德规范教育,努力做到“自立自强、和谐班级”。重点一日常规、行为规范养成教育,创设良好班风,学风。

  2、加强基础道德教育

  基础道德教育是教会学生做人的基本准则,是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起,从自我评价做起。坚持以德育人,应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断。真作好记录,提高自我评价的自觉性和能力。

  上述措施只是对我在本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

篇9:辅导员工作计划小学二年级

  一、指导思想

  以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

  二、本期主要工作

  1、加强少先队基础建设

  加强学校辅导员以及校内队伍建设。少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、开展光荣升旗手活动,努力让的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

  2、建设一个基础扎实的少先队活动阵地

  建好“绿化”校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。

  3、坚持不懈做好各项常规工作

  抓好少先队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“我爱我家”红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促。抓好少先队各项常规评比考核,每日对队员的行为规范进行的检查。

  抓好每周一次的升旗仪式。做好“争当光荣升旗手“活动、对护旗手、以确保高质量完成升旗仪式。

  三、具体工作安排

  二月份:做好计划

  1、制定少先队工作计划。

  2、召开少先队员会议,布置新学期少先队工作计划。

  3、“新学期载着春天的希望一起努力”及“做文明学生”活动启动仪式

  三月份:播种希望收获明天

  1、“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动。

  2、开展“帮助别人,快乐自己”系列教育活动,与学雷锋密切联系,从身边做起,向社会延伸。

  3、组织好学生,“3月12日植树节”进行感恩大自然实践活动。

  4、评选少先队队员升旗手训练。

  5、3月28日全国中小学生安全教育日举行安全教育活动。

  四月份:播种文明收获快乐

  1、“文明礼仪伴我行”活动启动。开展“三别、四带、五无”活动。“三别”:即向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;

  “四带”:把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;

  “五无”:地面无痰迹,室内无纸屑,桌凳无刻划,墙壁无脚印,出言无脏话。

  2、“清明节”感恩教育活动,主题队会。

  五月份:劳动光荣动手动脑

  1、庆祝五一国际劳动节活动。

  2、“我是快乐少先队”主题队会展示。

  3、各班评选“我是优秀少先队”进行表彰。

  4、筹备“六一”庆祝活动。

  六月份:努力学习快乐迎考

  1、庆祝国际“六一”儿童节,一年级新队员入队仪式。

  2、毕业班举行“告别母校”中队活动。

  3、期末少先队工作总结,归档案。

篇10:辅导员工作计划小学二年级

  进一步完善和丰富“以学促管”内涵,全面推进“三风”建设,狠抓“四率”,努力提升生物工程系学生工作水平。具体大学辅导员工作计划如下:

  一、团组织、班干部队伍建设

  1、做好08级新生的班委会选拔工作。

  2、坚持每周的班级例会制度。

  3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

  二、常规工作

  (一)主题活动

  1、思想政治工作计划教育

  1)对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,我把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

  2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。

  2、新生军训工作和评优表彰

  配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务:

  1)迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决。

  2)观察班级的班风形成,及早改正陋习,加强班级荣誉感。

  3)督促《学生手册》的学习,要求人人过关。

  4)帮助进行新生职业规划,制定3年的学习计划,尽早适应大学生活新环境。

  5)配合学院组织的各项工作

  以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极的生活态度。

  (二)学风建设

  宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上。具体工作如下:

  1、完成各班班级口号、班歌的征集

  2、组织同学们校纪校规学习,加强班级的学习风气。

  3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。

  (三)文明修身工程

  努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,通过目标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下:

  1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。

  2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起,让同学们感受到学校对于他们的关爱,而不仅仅是对他们的各种限制。

  3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

  (四)安全工作计划

  1、做好学生的入学安全教育工作计划

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  (五)服务工作

  1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

  2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。

  4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

  5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

  三、重点工作

  1、迎新工作

  2、班干部选举工作

  3、学生的入学安全教育稳定问题

  4、学生的文明礼仪问题

  在过去的一个月时间里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时具进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。