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中学工作计划心理健康教育(7篇)

时间:2024-05-09 09:20:08
来源:985考试网

  时间的脚步是沉默的,它无意中流逝,结果属于过去,新一轮的工作即将到来,此时此刻需要为下一份工作做一个详细的计划。下面是985考试网为大家整理的中学工作计划心理健康教育(7篇),欢迎阅读与参考。

篇1:中学工作计划心理健康教育

  时间过去的很快,转眼又迎来了全新的一年。过去一年的工作基本上已经结束,学生们的资料和工作也都准备好了。享受过短暂的休息过后,我也准备在这全新的20__年里努力的完成好自己的工作。

  我在上一年刚刚接任了__级__系的新生辅导员的工作,在过去的一学期里,通过军训、班会以及聊天软件的交流,我对各个班级的情况已经基本上有了了解。学生的资料也基本统计完毕。在这全新的一年里,我将要更好的带领这些新生们在__学院顺利、有序的生活。为此,我对自己今后一学期的工作计划如下:

  一、加强日常管理

  尽管经过了一年的时间,但学生们在对校规的遵守和自我的管理上任然有许多的问题。为了能解决这方面的问题,我必须在管理上多加努力。不仅仅是通过班会去教导,更要加强对宿舍、课堂、卫生、外出……等各方面的了解。

  其中,问题最大的就是在宿舍方面。在上一学期宿舍中出现了太多的问题和麻烦,甚至在假期前还有这样的问题存在!因为上学期工作的繁忙没能做好管理是我的失误,在这学期的工作中我首先要加强对宿舍用电的管理和教育,宣传用电安全的知识,并对不达标的宿舍进行批评。

  其次是卫生的打扫!这点我也要加强学生会的安排,对不合格的'寝室严格的登记,并要求重新打扫!并且,我在班会上也要强调卫生杂乱的危害及各种安全隐患。

  最后,是对违禁品的管理。我必须和学生会一起去认真排查各个寝室的宿舍违禁品,尤其是大功率电器一类的产品,必须严格登记并上缴!生活中我也要时刻注意和学生宣讲,宣传大功率电器和违禁品的危害。

  总结上述的管理,我要做好,就必须在这些事情上更加的亲力亲为,不仅仅是为了工作的顺利进行,也是为了和同学们更加的互相了解,加强认识。

  二、对学生的情况管理

  新加入的学生在生活中总是有很多的问题,也同样有许多贫困生需要申请补助的工作需要及时的准备材料。

  在今年的工作中,我也要更加细心的去留意学生们的生活情况,对他们感到困难的地方要努力的去给予帮助。以及加强和生活委员的沟通和交流,提升自己对学生的了解和认识。

  尽管进过了一个学期,但是面对众多的学生,我想要仔细的了解他们的情况还需要更加的努力,在今后的工作中我也会努力的做好自己,让自己成为一名出色的辅导员。

篇2:中学工作计划心理健康教育

  一、指导思想:

  认真贯彻《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》,更新教育观念,面向全体幼儿的每一个方面,推进学前班教育改革,提高学前班教育质量。

  二、工作目标:

  1、提高安全责任感,安全警钟长鸣。要加强各班幼儿的常规管理和安全教育以及自我我保护意识。

  2、积极进行幼儿素质教育的探究和研究,为大班幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。

  3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处,继续加强德育教育。

  三、具体措施:

  1、开学初的准备工作。

  (1)认真做好接待工作。

  (2)搞好班级卫生,让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活。

  (3)布置好班级的环境。

  (4)利用第一周的时间来稳定孩子的情绪。开展好各项活动,让幼儿喜欢来上幼儿园。

  2、班级管理方面。

  (1)班级安全责任到人,杜绝安全事故的发生。

  (2)坚持日常清洁、消毒制度,将卫生保健工作常抓不懈。

  (3)培养幼儿一日生活常规,让幼儿形成良好的生活、学习习惯。

  (4)做好家园的联系工作。利用面谈、电话联系,及时向他们汇报幼儿在园的情况。

  3、教育教学方面。

  (1)创设适合各班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

  (2)利用课余时间,针对各班的幼儿情况制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标,以便班级工作更好地开展。

  (3)积极参加学校组织的观摩活动。并努力设计好活动的.各个环节,充分体现出幼儿的主体性和探究性。

  (4)加强幼儿的文明礼貌教育,培养幼儿使用礼貌用语的习惯。

  4、保育工作方面。

  (1)做好班级的各项消毒,以防病毒感染。

  (2)加强幼儿的生活护理。做到常观察、勤洗手,细致做好卫生保健工作,防止孩子疾病发生。

  (3)保证足够的户外时间。体育活动时,及时为孩子增减衣物。

  四、每月工作:

  二月份、

  1、登校。

  2、热情接待幼儿,稳定幼儿情绪,帮助新生尽快适应幼儿园生活,教师严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。

  三月份

  1、开展有关“三八妇女节”的感恩活动、充分利用植树节,进行环保宣传。

  2、安全教育讲座。

  四月份

  1、班级进行区角环境布置,创设良好的教学辅助学习环境。

  2、加强安全教育专题活动。

  3加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  4、参加镇幼儿卡拉ok比赛。

  五月份

  1、做好“五一”的幼儿安全教育工作。

  2、开展品德教育活动、重视幼儿自我服务能力的培养,并在班内开展各类竞赛。

  3、筹备“六一”的各项工作。

  4、开展地震演练活动。

  六月份

  1、开展“六一”庆祝活动,邀请家长参与。

  2、继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育。

  3、组织教师进行课例及教师经验交流。

  4、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯。

  七月份

  做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排,总结本学年工作。

篇3:中学工作计划心理健康教育

  新的学期开始了,我们中班幼儿处在小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。

  1、晨检医生检查后,作为老师我们也坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现要没收,并教育幼儿,和与其家长沟通。

  2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,玩具定期消毒玩具。

  3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  4、加强幼儿点名工作,并做好记号,发现问题及时汇报,并及时打电话进行家访了解原因。

  5、户外活动时,一定认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消灭不安全的`隐患,保障幼儿安全。

  6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.

  7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。

  8、做好送点心的交接工作,把点心放在安全处,以防幼儿烫伤。

  9、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

  10、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子和值班老师做好交接,交代其幼儿情况

  11、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我保护培养的重要性和培养方法,做到日常生活或带幼儿外出随机进行教育,并采取正面引导。

  以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

篇4:中学工作计划心理健康教育

  本学期__小学将继续扎实推进课程改革,落实“双减”背景下的教育教学常规管理,提升全体教师执教能力,提高课堂教学效率,加强校园文化建设,力争常规工作中出新思路,重点工作树新优势,教学质量上新平台,为学校又快又好的发展,做出新的贡献。本学期教学工作重点抓好以下几个方面。

  一、继续做好课后延时服务。

  上学期我校的课后延时服务内容丰富、效果显著、尤其部分社团活动对学生吸引力较大,深受家长好评,本学期,我校将在此基础上继续做好课后延时服务,值班老师加强看护和辅导,一二年级增设写字、阅读课,教师做好指导与批阅工作,三到六年级增设每周一次校本特色文化课程,进一步拓展学生的知识面与兴趣爱好。同时还要做好延时服务阶段无声阅读和有声阅读的结合,提高学生的阅读素养。教务处安排合理的服务课表。

  二、进一步提高教学质量。

  1、抓好教学教育常规工作,尤其对于每月七认真检查,要做到“有计划,有组织,有公示,有反馈,有跟踪”,行政领导参与检查工作,确保每一位任课教师都能高质量完成在双减背景下的教育教学任务。

  2、重视教师课前准备,做实课本备课工作,突出其实用性。每位教师上课前都要对本节课有个预习梳理,思考如何用高效的方法去教,对于重点、难点、本课知识点、拓展点等用蓝色笔在书本上做好笔记,切实做好课本备课。

  3、加强作业设计,语数英单元练习卷由备课组长统筹,轮流出卷,并且保留样卷,作为七认真检查项目之一。开展相关作业设计的教研活动,开展作业改革优秀教案评比活动。

  4、重视巡课,关注教师课堂纪律,提高课堂教学效率.依托集团学科研究中心的建设工程,以项目化、课程化的学科研究,通过不同实践,实现教学质量提升,持续做好常规的达标训练、微竞赛活动,建立完整的质量观、科学的评价观,可行的检测系统。通过加强多方面管理,努力提升学校学科教学质量。

  5、结合省级四有好教师的团队建设,基于学校原有的一课三磨,人人开课,线上研修等校本教研活动,不断提升教师专业能力。同时本学期提出“同组同学科串门听课”,提倡新老教师相互听课学习,进一步提升个人课堂教学水平。

  三、加强阅读与写字课程的.教学。

  1、利用好午自习时间开展午间阅读和午间练字及学生优秀习字册展示。抓好以诗词、论语为主的阅读课,抓实主题阅读及各类活动,结合课外阅读书目,推荐给学生,并为学生提供讲述的舞台,让更多的孩子爱上阅读。

  2、深入开展写字课程,抓实习字册练习,从班级到级部到校级,定期展示学生优秀作品。

  四、开展阳光体育、办好各类校节。

  开启上足体育课,创编室内,室外伙伴游戏,融入大课间活动,严格落实阳光体育一小时,上好体育活动课,让体育活动课成为孩子的快乐游戏员。重点策划科技节、艺术节系列活动,并结合“六一”活动开展儿童作品艺术展等活动,让孩子的作品被欣赏。

  五、探索“5分钟儿童讲堂”。

  让每个孩子都有机会上讲台做学习的小主人,每个学科,每个教师积累实践经验,探索5分钟儿童讲堂的生动模式,并与学生项目式学习相结合,将课堂真正还给学生。继续做好学习单的开发与利用,改进课堂教学。各学科要积极探索5分钟儿童讲堂的生动模式,让学生成为学习的主人,改变教师一言堂的传统模式,让孩子真正参与进来,教务处要设计奖状进行奖励。

  七、丰富社团活动,让每个孩子有爱好。

  打造儿童眼中的精品社团,每一个社团不是重复,而是在原有基础上的充实与提升,让他成为孩子眼中的精品社团。普适性社团要结合教师特长、学生爱好,进行系统化设计,内容要突出,为学生提供更多的服务内容。不定期推荐校本的优秀社团,利用公众号对优秀社团进行介绍,

篇5:中学工作计划心理健康教育

  一、指导思想

  本学期小学品德与生活(社会)郭永福*工作室以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__——20__年)》为指导,以“新罗区中小学*工作室管理条例”为要求,;以“品德与生活(社会)课程标准”为依据,以课题实验探究为工作重点,更新教育教学理念,努力开展研讨活动,优化课堂教学,提高课堂教学效益,充分发挥*工作室的示范、辐射、引领和带动等作用,努力探索我区*工作室管理新模式。促进我区小学品德与生活(社会)课堂教学研究不断深化,《品德与生活(社会)》学科教学质量稳步提高。

  二、工作思路

  1.聘请区教研室品生(社)教研员黄日生老师作为工作室的指导老师,负责工作室工作的指导者、督促者、管理者。

  2.认真筛选在教科研方面能挑大梁的能在带动和影响我区教师队伍整体素质的学科骨干教师进入工作室,认真制定好学期本学科工作室工作计划,学期末上报工作小结;

  3.挑选本学科优秀青年教师作为培养对象,并制定好培养方案。

  4.定期召开工作室成员工作例会,开展读书交流研讨活动,促进教育教学理念不断更新。

  5.积极协助区教育局、教师进修学校开展相关学科的教育教学和教科研活动。

  6.积极参与学校教学质量管理,承担开展校本培训和校本教研任务,促进他们成为学校课程改革的领头人。

  7.建立“新罗区小学品社郭永福*工作室的博客”,使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心,通过互动交流,实现优质教育教学资源的.共享。

  8.申报一到两个区级以上重点研究课题并开始研究工作

  9.组织工作室全体成员去农村送教,推进我区教育公平与教育均衡的发展。

  10.加强学习,积极参加各级举办的业务培训和教学研讨活动,积极钻研业务知识,准备参加各级学科教师教学技能比赛或综合型教师教学技能比赛

  11.每个成员本学期至少开设一节示范课,举办一场次专题讲座,参与听或评课不少于10节

  12.积极参加新罗区“*堂资源库”工作建设,努力完成各种作业。

  13.加强管理,扎实工作,做好学期末各成员经验总结及考核工作。

  三、学期工作安排

  1.选定工作室成员,召开工作室成员会议,学习*工作室“管理条例”,讨论新学期主要工作,形成工作室学期工作计划。(3月份)

  2、组织*工作室全体成员申报课题,制定课题研究方案,开展课题培训及开题活动。(3月份)

  3、召开工作室成员工作例会,开展读书交流研讨活动,促进教育教学理念不断更新。(每月一次)

  4、挑选本学科优秀青年教师作为培养对象,并制定好培养方案,开展培养工作。(4月份)

  5、建立“新罗区小学品社郭永福*工作室的博客”,充实博客内容,使之成为工作动态发布、成果辐射推广和资源生成整合的中心。(4月份)

  6、组织*工作室成员送教下乡,完成活动的听课个案记录,做好教学反思课堂评议。(5月份)

  7、征集工作室成员优秀论文、案例和课件。(6月份)

  8、组织*工作室成员和区品德与生活(社会)专职、骨干教师命题学习等活动(6月份)

  9、收集*工作室成员作业。(5、6月份)

  10、争取组织*工作室部分成员参加省、市有关培训活动。

  11、做好学期工作总结及下学期工作计划。

  12、争取与外县市品社学科工作室联谊,互相学习,取长补短。

篇6:中学工作计划心理健康教育

  本学期为全面搞好校本教研工作,切实提高我校教师的基本素质、教学能力与水平,结合我校实际情况,现制定我校校本教研如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕课程改革,以科研为先导,素质教育为核心,,通过校本教研,提高校本教研工作质量。

  二、工作目标

  1、结合发展的实际需要,切实帮助教师解决教学中的实际问题,提高教研的质量。

  2、保质保量完成教育教学的各项任务。

  3、继续坚持以校本培训、达标课和观摩课为主。

  三、主要活动安排

  我们本学期将扎实开展校本业务培训,努力提高教师业务素质。根据我校教师的实际情况采取一定措施,认真制定教师业务校本培训,确定培训目标,发挥新老相互辐射带动作用,扎实搞好校本培训工作。继续沿袭上学期的做法:在教师深入学习的`基础上进一步规范教师的行为:

  1、认真积极参加上级部门举办的教研、培训活动,形成自觉教学反思的习惯。

  2、每次校本教研活动,相关教师要按时参加并积极发言,与同伴互助,共同进步。

  3、教师参加校本教研和学校常规工作必须完成:

  1、按时参加教研组的校本教研活动;

  2、在开学初制定本学期个人教研的研究重点。

  3、写好每节堂课的教学札记;

  4、提出一条教学中存在的问题和一条教学建议,坚持写教后反思记录;

  5、每月向教研组提供一个典型案例,向教研组提供一个值得探讨的问题;

  6、每学期至少上1节公开课。

  7、每学期至少上交一篇研究性、经验总结;

  8、坚持按要求听课。

  四、具体措施

  1、各学科教研组组织教师进一步学习了解本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并确定分年级教学要求,制定学期教学计划。并严格执行。

  2、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验,撰写经验。

  3、大力抓好本学科教师的教学工作,组织本学科教师认真钻研教学新课程标准、教材、探索教法和学法,认真备课,写好教案,上好每一节课。

  4、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组,并认真组织实施。要协助教导处检查落实情况,期末做好,并定期向学校领导和教师汇报工作。

篇7:中学工作计划心理健康教育

  新的起点,新的工作,本学期,在学校的安排下,我担任了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。我相信在经过我的引导和他们自己的努力下,他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

  一、学生基本情况

  本班有学生__人,其中男生__人,女生__人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、班级管理目标

  1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

  2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

  4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

  三、班级管理措施

  (一)常规教育方面

  1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

  2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律

  要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由班长记录,向班主任汇报,并记在学生的'档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

  2、课间纪律

  丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,使学生在活动中既健体又受到教育。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

  2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

  (四)班干部的培养方面

  开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尽力在同学之间树立他们的威信,锻炼和培养他们的能力。