写作文可以锻炼我们独处的习惯，让我们的心平静下来，思考我们未来的方向。作文有很多预防措施，你确定会写吗？下面是985考试网为大家整理的高中第二册第二单元作文大全（10篇），欢迎阅读与参考。
篇1：高中第二册第二单元作文大全
是谁在大漠中展示风采？是谁在骄阳下奋力伸展？是谁在寒风中屹立不倒？只有胡杨。
春光遍野。胡杨在天地之间汲取灵气，日月之间汲取精华。他在为新一年的挑战做好准备，看：他的根奋力地向地下伸展，深深地植于大地体内，与大地合二为一；他舒服的沐浴着大漠给他送来的春风，接受春天的洗礼。在新的一年里他又将昂起他高傲的头颅与一切困难搏斗。他将延续那千年不倒的神话。
啊，胡杨树！你“活着昂首一千年”。
夏日如火。粗壮的胡杨树附着不可思议的遒劲的根须，那不屈不挠的枝条，奋力地向天空伸展。为了在烈日下生存，胡杨长出不同的叶子：大叶子能够吸收充足的阳光，小叶子能够减少水分的散失，叶片上还有一层抛光的蜡质能够锁住每一滴水分。试问：还有比胡杨更坚韧的树吗？在缺水的大漠中顽强的生长，在如火的骄阳下不屈的拼搏，在孤寂的'环境中独自屹立。难道还有比胡杨更坚韧的树吗？
啊，胡杨树！论天地英雄“唯你独尊”。
秋风似刀。胡杨在如刀的漠风中勇敢抗争，尽显他的洒脱。粗壮的胡杨如古庙铜钟，让人难以合抱，挺拔的胡杨像千年佛塔，直冲云霄。那粗壮的老树，不及盈握的细枝，横斜逸出，杂芜而立！这是怎样的傲气，怎样的强劲，怎样的凄美？虽历经沧桑，但仍坚韧不拔。秋风一吹，秋霜一冻，胡杨树变得更加耀眼夺目，令人臣服。
啊，胡杨树！你是沙漠的脊梁，是“生命的颂歌”。
冬雪皑皑。漫长的冬季，那枯而不落，甚至是枯而不黄的胡杨成为了沙漠中一道迷人的景色。时光在他身上刻得痕，如战士赴战时受的伤。在严寒的隆冬中坚强屹立。他似苍龙，腾越沙漠；似金蛇，虬蟠狂舞；似猛虎，威慑乾坤。那气魄，那雄韵，那凝重，那震撼，横亘苍穹，排山倒海，浩浩荡荡。只有荒凉的沙漠，没有荒芜的人生，他在自己的土地上固守千年不变的信念。
啊，胡杨树！你是“顶天立地的铁汉子”。
“活着昂首一千年，死后挺立一千年，倒下不朽一千年，铮铮铁骨千年铸，不屈品质万年颂。”
篇2：高中第二册第二单元作文大全
小时候老师教导我们爱戴长辈，当时想对长辈好很简单。今天看来好难，好难！“想法很单纯”，这是我对小时候的评价。当经济决定上层建筑的时候，发现我一直再错。是我们想的复杂还是自私，说不清楚。
今天是双十一，宿舍的同志们都在各种抢购，我也不例外。在随波逐流中各种漂流。突然我想到了家中的老奶奶和爷爷和在地里还在忍受着寒冷地劳作的父母。当时我的'心情一阵纠结，想想奶奶爷爷对自己那么好，而自己从来没有给他们买过一件衣服，爸爸妈妈养育自己25年自己也没有买过一件衣服给他们，并且老是打电话抱怨着抱怨哪，想到这些心里一阵酸楚。给爷爷奶奶买了衣服，毕竟他们在这个世界的时间很有限的了，爸爸妈妈来日方长。
我曾经在网上看过有一个小男孩做错事被爸妈责备，在冲动之下就离家出走，结果到花光身上的钱流浪在接头的时候，一个饭店老板看着可怜就给他一碗剩饭，这小男孩感动地说你是世界上对我最好的人，当时老板就说知道你说这话我连剩饭都不给你了。这小孩才知道错了。有时候知遇之恩当涌泉相报，而我们往往忽略父母和亲人的大爱，有时候认为他是天经地义地，真正在乎和关爱的还是父母和亲人，在现在的社会朋友和对手往往是对立统一，而父母永远是自己的好朋友。
我敢说我们这一代目前是生活上享受情感上叛逆的一代，对待父母很是疏远，国家出台法律必须每月看父母，其实没人希望这是法律强迫地，而是人的本能，出自内心的想看父母。又一次我和同学去玩，在等公交车时和一个老奶奶聊上了，旁边一个打扮时髦的女的说；"你们工作一定要离家近点，我的儿子去了南方，一想起来我就.....”看着一位母亲对孩子的思念，我们都低下了头。
小时候励志读书长大好好对待父母，现在发现长大都变了，不是工作忙，而是没有了那种意识，大爱被麻木。
你有没有想过落叶归根。当有天自己也老去，一个人每天看着残阳落下，又一个不眠之夜，孤独寂寞悲伤.....想起对自己以长眠的父母，你会不会伤神落泪。因为我们错了，悔之晚矣！
篇3：高中第二册第二单元作文大全
“采菊东篱下，悠然见南山。”*黑暗，陶潜没有选择屈从，一个优雅的转身，青史记下了他的名字和那唯美的桃花源。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”仕途失意，李白没有选择沉沦，一个潇洒的转身，他的诗笔生动了大唐的山水。
转身，是对生命价值的尊重。克利斯托福——因饰演“超人”角色而名嗓一时的好莱坞巨星，却因摔下马背成了上肢瘫痪的残疾人，原本如日中天的事业也随之化为泡影。正值壮年却遭横祸，他的人生跌入了深渊，踏进了黑暗。然而，超人没有绝望，也没有自暴自弃。“‘禁止通行’不是前方无路可走，而是提醒你——该转身了。”他如是说。后来的他也正是这样做的。转身，踏上另一条道路，超人用心飞翔。人活于世，是造物主的恩赐。转身之间，化悲痛为力量，将困难踩在脚下，让生命的价值彰显！
转身，是忠于心灵的决定。汉朝时班超一直渴望替国效力，却无奈只能抄书度日，他的内心痛苦不堪。一日，他毅然掷笔于案头，大丈夫岂能如此作为！转身踏入西域，用自己一生书写了被称为“投笔从戎”的荡气回肠的故事。人活于世，会错过很多，但也会得到很多。很多时候，我们也曾像班超一样痛苦挣扎过，倾听自己的心跳，转身——割断过往，踏上无悔的道路，彰显生命的力度。
转身，是人生态度的转变。有位青年从陶瓷学校毕业后急于做一番事业，他几乎访遍了国内所有的陶瓷大家，走遍了每一个有名的陶瓷展览，可是始终未能形成自己的风格，作品也无人问津。他苦苦思索，终于意识到是自己过于浮躁。转身之间，他来到牧场，每天被太阳唤起，被月光催眠，吃的是清淡，呼的是清新……成名后的他感触颇深地说到：“真的，我一下子就抓到了感觉，依靠静静的'生活和思考。从这以后，我的思维活跃了，作品有魂了。”人活于世，心态很大程度上能决定人的成功、幸福。转身之间，站成一个最美的方式，让每天的空气都充满清新。
转身，实现生命的价值；转身，忠实内心的呼喊；转身，选择积极向上的态度。人生是场赛跑，跌倒，华丽的站起来，再跑。转身之间，我们愈加坚定。
篇4：高中第二册第二单元作文大全
我喜欢站在街道的一角看着街道的景色，看着那人来人往，忙忙碌碌的行走在古老的道路上，看着那人们在古色古香的古城中窜来窜去。悠闲地漫步于午后温暖柔和的阳光之下，一副耳机，带着一份闲适的心情，随时出发。
踏在大理石铺成的古道上，踏在日日经佛洗礼的麻石路，穿过熙熙攘攘的人群，走过的路，遇见的人，看过的景，如过往烟云，愈行愈远。当是，却留在了在我的心中，不曾远去。
看着这个我生活了数十年的古城，静静的感受它的沧桑，它深厚的历史文化，静静的想着过去此处的.景色，也许在百年前的这个时候人们也是在这古道上走来走去，也许正在这聚集听着消息，也许正在此处争吵着。
在古色古香的丽江，今日竟碰着绵绵细雨，从天空飘洒下来。同街道行人一起躲进旁边的店铺。站在屋檐下，烟雨笼罩了街道，石桥旁是青翠欲滴的垂柳轻轻的飘摇着，有些许柳梢轻轻拂过水面与古朴的石桥在雨中相依。桥下的流水在静静的流淌着，轻若雾气的雨在水中打着旋儿，然后，不见。这雨中景色不知不觉，竟让我看的晃了神，脑海中浮现出韩愈的“绝胜烟柳满皇都”。这美丽的江南景致，竟在这里，出现在我的眼中。渐渐的，这雨如来是一般，说停就停了。青石板路上的人多了起来，我踏上了旅程，心中却是久久的回味。
古道记载着过去，记载着现在，也许在未来的时候古道依旧记载着它身边的事物。古道的存在，证明着现在的我们正在走着曾今的人们的道路上，让我们想象着曾经的曾今是什么样的情景；让我们不断地揣测着曾经的人们古道上边走边想些什么；让我们知道古时的人们的智慧是多么的高……
坐落在河水上的石桥更为这美丽的景色增加了一丝遐想，想象着那明间白娘子的故事，在那断桥上白素贞与许仙的相遇，相爱。是否在曾经也在这座石桥上也发生过才子与佳人相爱的故事呢？让人永远的记在心中，再后来作为一个美好的故事讲个自己的孩子们听呢？
古道啊古道，你记载着这所有的事情，只能自己知道却无法与他人分享，你也会觉得伤心吧！如果你能说的话，那该有多好啊！可以这一切是不可能的。
古道你静静地坐落在这，静静地看着眼前的一切，默默地付出一切，你可知又多少人记住这一切呢？
篇5：高中第二册第二单元作文大全
当我们来到这个世界的时候，我们是纯净的、纯粹的、纯洁的，敢于面对自己，敢于和自己像不匹配的外力展示自己。当我们接触世界，对世界的认知和了解，我们有了追求、目标和恐惧，在我们人生中多了一份选择和妥协，一生都在做选择。做出每个抉择之后我们都要面对一种结果，一些结果可能会让我们困惑、不知所措，但这些我们都要承担。年轻，我们谁都有梦想，谁都有自己的一个见解，对与错的衡量。我们时常都会听到或看到别人的一些言语，可是往往在我们面对的时候，却不如人愿，会给我们带来误导。
在很多时候我们总算接收着外部给我们传达的信息，我们需要去思考自己方向，心中那个毋定的信念。不知道很多人有没有想过，自己是一个什么样的人，是否可以认识到自己，真正的`面对自己。在我们遇到一些感觉无奈的时候，我们最多的是抱怨，是怨恨；是对别人的指责，是在辱骂他人来释放自己，然后那却是在侮辱自己。当我们对别人的建议不合理，不能以采纳的时候，我们通常都以批判而告终。
当然我也不例外，当我遇到不能战胜内心那种强烈的控制欲时，我会不断的以我的方式去告诉别人，你这样是不对的，你应该怎样…怎样，来权衡我内心的利弊。我会以我制定的标准，强以压迫采纳，来证明你遵循后是对的，是可以让你变的完美，让你变的勇敢自信，让你可以更好的面对生活，因为我们旅途很长。
直至有次，一朋友用艳羡的目光对我说：“你真幸福呢，每天都可以回家，每天都能拥有家的庇护和温暖，每天都能与家人打照面而毋需饱尝思念之苦。”我不禁哑然失笑，对于长年奔波漂泊、颠沛流离的她而言，归巢栖息于一个安稳的家就是幸福。而我其他的一切不尽意，统统被搁浅在她的盲区里，归咎至她所谓的自然而然。
人生真的只是一场梦，只是这梦太过真实，只是这梦里的东西都是我们有所牵伴的，也许只有走过，才可以体会到这梦的美，唯一不足的是，这梦太过短暂，还来不及回想便已消失的无影无终。
路途虽远，勿忘初心，回归本质。
篇6：高中第二册第二单元作文大全
当我们还在牙牙学语时，父母亲们就一再容忍着我们无知的调皮。当我们进入幼儿园时，老师也开始包容着我们天真的捣蛋。不但有这些，生活中也有许多包容的现象，就等着我们去发现。那次，我正在学校里上练字课。我旁边的那位同学，和我是一对非常要好的朋友，他突然碰了我一下，使我把本子划了一个大口子，看来这一页我又要重新练了。他见了，笑嘻嘻地说：“我不是故意的'。”我本来还想相信他的，可是，他的笑使我很生气，于是，我也想报复报复他。
我又继续练了一会儿，突然，我转过身去假装是要拿书，拿完书后，我潇洒地一转身，他桌子上的墨水瓶就打翻了。他的手闪电般地伸过去，企图把墨水瓶扶起来不让它漏墨。但已经迟了，墨水瓶里的蓝墨水就像一只只水蛇飞快地蔓延开来，现在，他的练字本根本就不叫练字本了，应该叫“墨水本”。
他气愤地盯着我，我平静地说：“现在扯平啦。”他脸红耳赤地低声喊道：“你那是故意的！”他举起了手，看来要告诫我了。老师也突然抬起了头，就在这千钧一发的时刻，他的手就像被蛇咬了一样，又迅速收了回来。我的心像是悬在百米高空的石头，现在，终于落地了。不过，他平静地说了一声：“我们放学的时候见”。
我的心头震了一下，我想起了我们当初成为好朋友的情景。
那是三年级的事了，我有一种说不出的情感涌上心头，那天开学，我们班新来了几位同学，其中就有他。开学第一天，老师把我和他调成了同桌，我慢慢地和他进行谈话玩耍，渐渐我们越来越熟悉，甚至我们放学的都等着对方一起回家……
想到这些，我的心就像被灌满了铅，沉重的气息使我喘不过气来，老天爷也好像配合着我似的，开始下起了蒙蒙细雨。
放学了，我最不愿意的时刻到了，我在学校门口等着他，他想揍我就揍吧，我怀着愧疚的心情想着，他来了，我说：“你想打就打吧”。他喊到：“不！你想错了，我没有想过要打你的意思。”突然，他停顿一下“我们还能成为好朋友吗？”他低声道。我大吃一惊，含着泪水点了点头。
后来，我们更加要好了，比以前还要好。那天睡觉前，我想着，如果，他没有这么包容，我们还能好起来吗？
篇7：高中第二册第二单元作文大全
俗话说的好，与人不可太分明，一切善恶贤愚，要包容得。最近，我发现它可真有道理。这是平凡的一所学校，这是一个平凡的天气，可这对我来说可不是平凡的一天，因为我们班今天迎来的一名新同学小明。小明破旧的衣服上打满了补丁，黝黑的皮肤也不停的散发着臭味。原来小明家在农村，家里收入不高，但家里砸锅卖铁也要送他上学。我们本以为他会很刻苦，但不料他却是个顽皮的孩子。
他来的第一天，就上窜下跳，打坏了我们班的一块玻璃。我们认为他只是刚来不适应，便包容了他。但他还是那个顽皮样子，不断给我们班添乱添堵。终于，作为班长的我被他激怒了。
一天放学，我把他留在了教室里，对他苦口婆心地教导：“你的性格对你的发展极为不利，它会使同学们讨厌你，老师们看扁你，其他人议论你，但是……”还没等我说完，他便打断了我：“天要黑了，我先回家了。”我顿时火冒三丈：“我的忍耐可是有限度的，我不可能随时都包容你。”他却不理我，径直走出了教室。
回到家，我把这件是告诉了父母，父母给我推荐了一本精装的书，昂贵的价格体现了它的不平凡。
那本书叫做《学会包容》。书里介绍了关于包容的.重要性，怎么做，和一些因为包容而成功的案例。我深深地被它吸引，一口气读完了它，感到受益匪浅，也读懂了什么是真正的包容。
那是一个雨天，雷电交加，落叶也随风飘扬。同学们在他们的父母的陪同下，在温暖的伞下有说有笑的走出了校门。我是班长，负责开关教室门，必须最后走，所以我只能在教室里写会儿作业，等人走完了再离开。
天越来越暗，剩下的人也越来越少。终于，只剩小明一个人了。我便询问小明：“你怎么还不回家呢？都已经这么晚了。”他低声告诉我，他父母在偏远的农村，他只能住在教室里面。看着他愁苦的面容和无助的眼神，想着那本使我受益匪浅的书，我顿时就包容了他，理解了他，并邀他到我家去暂时住宿。
包容不仅是说，更是体现在具体行动中。包容是一种美德，人人都要做到它。
篇8：高中第二册第二单元作文大全
如果紫藤萝和牵牛花选择了独自生长，那么它们只会终生匍匐于大地，无法汲取高处的阳光，开出最盛美的花朵；如果篱笆和枯树选择了独自站立，那么它只能默默无闻地渐渐朽去，无法在世上留下最深刻的印记；但若是它们选择了合作，一个献出生机，另一个献出身躯，那么将会成就一道靓丽的美景，取得双赢。合作是以你我所长补你我所短，以你我之力足你我之需，是将双方的优势融合、扩大，将劣势弥合、缩小，以求取得力量最大化。双赢是指双方最终都得到了所追求的利益，这样才能使利益最大化。通过合作取得双赢，集中最大力量取得最大利益，这不正是追求效率的人所崇尚的工作方式吗？
秦末有一群人选择了用这种方法来打天下，他们中有“运筹帏幄，决胜千里之外”的子房，有“镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道”的萧何，有“攻必克，守必胜”的韩信还有富有领导才能的.刘邦，这些单个无法与霸王项羽抗衡的人通过合作凝聚成了一支最终胜利的力量。称帝、封侯，那些人也获得各自的利益，可称为是“多赢”。
当今歌坛上的周杰伦与方文山的合作堪称经典。最初，舞台上、闪光灯下的那个人似乎总是周杰伦，但随着他歌曲的风靡，作词者方文山也渐渐出现在公众视线中，不断走红。如今人们将方文山视作周杰伦的“御用词人”，将周杰伦视作方文山的“金牌打手”，十分形象的体现出了他们之间密切的合作关系。正是他们的合作使其在华语乐坛上创造出了一个又一个高峰，共同收获了声名与利益。
中国改革开放后，许多企业为了扩大资金链，扩大生产而选择了对外融资，而与此同时不少国外资本为了投资也愿意大掏腰包，这种一拍即合的合作使大量企业腾飞，使国外财团也享受到了投资收益。试想一下若是少了这份合作，如今的国内甚至全世界的金融环境会有如此繁华与活力吗？又何谈“双赢”呢？
为了“双赢”才有合作，有了合作才有双赢。合作与双赢，相依相存，互为表里。“以合作求双赢”不仅仅是大自然延续传承的法则，也是人类社会发展前进的时代主题！
篇9：高中第二册第二单元作文大全
读了《珍爱生命，健康成长》这本书，我才知道，情绪稳定乐观是心理健康的主要标志。只有心里健康，乐观的人才会使自己在日常生活，学习中保持自尊、自爱、自信、积极向上的心态，对生活和未来充满希望。这使我想起生活中的一些人，他们为了一件小事自暴自弃，没有被选上班长就疑心老师偏爱别人，就开始忌妒别人；因为自己生理上的缺陷，而对生活失去信心，对人生理想感到漠然，有的甚至走上犯罪道路，像这种被小事情牵着鼻子走，甘愿做懦夫的人，即使学习成绩再好，又有什么用呢？曾听说某所大学的高材生某某，为生活中的.一些琐事想不开而*的案例，多么令人触目惊心啊，可曾想国家为了培养你花费了多少人力，物力，生你养你的父母为了你的成长，又何长不是倾尽身心，而你却抛开国家、父母，不顾生命来之不易而轻生，这难道是珍爱生命的表现吗？真不敢想像。
退一步海阔天空。美国心理学家理查德·卡尔森曾这样说：“请冷静下来！要承认生活是不公正的，任何人都不是完美的，任何事情都不能按计划进行不要让小事情牵着鼻子走，要冷静，要理解别人。”如果每个人遇事都这样想的话，试想，还会有*事件发生吗？又会有多少爱钻牛角尖的人，从而得到解脱，过着开心、幸福、美满的生活；又有多少芊芊学子挽起手臂，大踏步走在希望的田野上呢？
天生我才必有用，我们每个人都应看到自己的优点，同时也看到自己的不足。自己的优点，我们要积极地去发扬；对自己的不足能自觉地去改进，有什么可自卑和感叹的呢？只要我们不断的努力进取，在生活中保持稳定、乐观、积极向上的心态，成功之门终究会被我们打开，只要我们心中还有勇气，还有奋进的信念，今天的失败，就是我们明天成功的基石什么生理缺陷，什么命运不公正，都不会令我们动遥张海迪阿姨的成功，给我们开了先河，和海迪阿姨比，我们简直是太幸运了，我们有健康的身体和优越的家庭条件，海迪阿姨能笑对人生，做出一番大事业，我们还会有什么事想不开呢？
只要心胸开阔，乐观做人，世人就没有涉不过的河，翻不过的山，为了我们伟大的祖国，也为了我们心中的那份希望，就让我们时学保持好心情，因为乐观才有希望，乐观的人才会健康成长。
篇10：高中第二册第二单元作文大全
感恩，感谢恩人。我们常常口上说，要感恩，可是往往只是说说而已，不用行动来证明自己，谁知道你在感恩呢。要想感恩，就要用自己的行动来证明自己说说过的话，这样才对自己负责。
许本属就是众列之一。他从小受到好心人的帮助，他知道感恩，他的学费都是学校所发的补助，本来自己有一个深造的好机会，可是他去放弃了，因为他知恩图报，所以到贫困山区当了一名小学教师。
美国的罗斯福总统也是一个人典型的例子。据说罗斯福家失盗，他的朋友因此写信来安慰他，而罗斯福回信给朋友说了删个理由，来告诉朋友不需要安慰；因为他告诉朋友，自己是幸运的，因为做贼的不是我；东西并没有全偷；没有伤害我的生命。这是罗斯福感恩的理由。
他们这些大举动我们无法做到，但我们可以从小的举动做起，不需要惊天动地，不需要人人皆知，因为我们在感谢恩人。
我要先感谢我的启蒙老师，耐心地叫我说话。
我要感谢我的爸爸妈妈，谢谢你们让我来到这个世界，享受你们的呵护，但是我要特别的'感谢妈妈，在生完我后，您三天三夜未能入睡，现在想想，这三天三夜真是一种煎熬。现在一想到过生日时，您开心的笑容，我便忍不住流泪，因为这天便是您多年前苦苦煎熬的日子。妈妈，再一次的谢谢您，让我来到这个世界。
再次感谢的是一直教导我的老师，您无私奉献的将知识传授给我们，让我们学会了道理，学会了做人，学会了沟通 还要感谢我的同学，我的朋友。如果们有你们，我伤心的时候就没人安慰，我快乐的时候就没人欢喜。如果没有你们，我的生活就平平淡淡。这就应了‘’在家靠父母，出门靠朋友‘’
最后一个人，那就是我的哥哥。虽然你平时凶巴巴的，我也有时拿你开玩笑。但我还是要感谢你，谢谢你对我的这般疼爱。
不，我还有好多好多的人要感谢，我要感谢那些帮助我的人，上帝是公平的，社会是和谐的。我要帮助那些帮助过我的人，只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间