在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写*，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是985考试网为大家整理的初中作文每个站点都有风景（9篇），希望可以帮助到大家。
初中作文每个站点都有风景（9篇）
篇1：初中作文每个站点都有风景
人的一生，无非就是两个大站点，出生是起点，死亡是终点，在这个过程中，会有一些临时停靠站，走过所有的站点，我们就度过了一生。小小的婴儿从妈妈的肚子里出来时，他带着恐惧，哭着，闹着，拳头捏得紧紧的，脚也乱蹬着，他眯着眼睛打量着这个陌生的世界，可是，只看到一张张笑脸，雪白的墙壁，还有明亮的灯光。又过了几天，终于有人把雪白的墙壁从他眼前挪开，他看到了窗外高大挺拔的槐树，棕色的树枝挥舞着手臂，大雁在空中拍打着翅膀。
窗外，一些黑色的蚂蚁排成一行，淙淙的小溪在槐树旁流过，伴着明媚的阳光，奏响一支乐曲，萦绕在他的心头，久久不能散去。白色的水流非常平缓，也非常清澈，给人一种赏心悦目的感觉。他深深地被那美丽的景色给吸引住了：“哈，原来这个世界，也很美丽呀！”生命的起点如此美好！这个小小的婴儿，就是我呀！
临时停靠站，也能看到风景，一点儿也不比起点和终点差。长大一点，我在祖国的生日，看到了大阅兵。陆军、海军、空军，都把最好的精气神展现给了人们。
陆军迈着整齐的步伐，一排接着一排，威风从头到脚都完美地展现出来。接下来，是武器展览。火箭炮昂着头颅走来，他们的炮口如同头盔那么大，炮车的整个车身都喷了迷彩漆，非常帅气。
最后，空军飞行员架驶着飞机围着场子绕了几圈，战斗机后面喷出彩色的烟雾，美丽极了。在国庆阅兵这一临时停靠点，我看到了祖国的繁荣与强大。
读《三国演义》的时候，我被“关羽之死”这一情节折服了。原来，死亡的站点一样拥有着最美的风景！
关羽被俘了。刀，已经架在了他的脖子上。他双眼微闭，如墨的眉毛舒展开来，像两柄宝剑，缓缓收入刀鞘。鲜红似血的嘴唇微微张开，像荆州城清晨打开的城门。他长长的胡须随风飘扬，如同万支舞动的长矛。虽然全身紧缚，关羽的目光中依旧透露着万分威严。
正是黄昏，夕阳西下，天边铺满血红的颜色。放眼望去，大片大片的稻穗长在田野里，沉重的麦穗把麦杆压得喘不过气来，又似乎在向这位长者鞠躬。关羽，大义凛然地走向了刑场。
视死如归，便是终点。罗贯中先生把这一情节写得精彩纷呈，感人肺腑。关羽在生命的终点，给世人留下了一道绝美的风景。
人的一生，有很多站点，每一个站点都会有美丽的风景，只要我们用心去欣赏，那些美好的风景，总会一次又一次温暖我们的回忆。
篇2：初中作文每个站点都有风景
人生好比一趟旅行，不在乎何时出发，何时结束，仅在乎每个站点的风景和享受风景的我们。结束小学的旅途，带着紧张好奇的目光探索新的站点初中。进入新的站点，我们告别了小学的散漫，开始以高标准严格要求自己；跟随着新的老师的脚步，探索更加深奥的世界；随着作业量的增加，我们开始自觉珍惜时间，提高效率；与优秀的同学为伍我们则激发了斗志，互相追赶，勇攀新的高峰。一切，都在慢慢改变。
正是这个站点，让我们告别了哭闹的年龄，告别了随心所欲，告别了自私懦弱，意味着我们从此肩上多了一份担当，多了一份责任。
无论鲜花锦簇，还是满目荒芜，都是每个站点的必经之路，但那些痛和泪，只会是某个目的地的指向标，引领我们活成一个更好的自己。开学的第一次考试，在这个高手如云的校园中，原本的一丝傲气也荡然无存，与其说被生活磨平了棱角，不如怪自己不够努力。耳边谈笑依旧，可在这儿，我找不到方向，同学无意的一句话，可能就触动到了我坚强外表下无助的心。唯有奔跑，唯有努力，才能从迷茫中走出，才能从无助痛苦中解脱。
有人曾说过：“趁你现在还有时间，尽你的努力，完成你最想做的那件事，成为你最想做的那种人，过你最想过的那种生活。也许你始终只是一个小人物，但这并不妨碍你用什么方式活下去，这个世界永远比你想象得更加精彩。”是的，我们都是站点的过客，好比夜空中的流星划过，便消失在尘埃中，留不下任何痕迹，带走的只不过是努力后的那么少许轻微的记忆，但这并不妨碍我们去努力做自己想做之事。流星虽然短暂，它努力许久，只不过几秒的美丽，但它给人们的震撼却是永恒的。
你的每一次努力，生命都会在时间的脉络上，拾起一枝一叶，留待回忆，这便是站点的风景。
篇3：初中作文每个站点都有风景
人生如一辆列车，停停顿顿路过多个站点，仔细观察，就会发现每个站点都有别具一格的风景。在这条平凡的小巷里有这样一对老人，喧嚣的环境中，他们宛如一股清流，宁静祥和。
每天早晨，他们都会推着一辆载着货物的破旧三轮车来到这里摆摊。老奶奶驼背得很严重，整个人显得异常消瘦，但是她的穿着却非常整齐，一件浅蓝色的外套和一条黑色长筒裤，总是洗得干干净净。稀疏的银发也总是梳得非常整齐，还戴了一个黑色发夹。一旁的老爷爷却身材高大，皮肤黝黑，嘴角总带着微微笑意，一副老实人的模样。
那天下午，烈日火燎燎地烤着大地。
两位老人取出两个装着饭菜的不锈钢饭盒吃午饭。老爷爷的额头上渗出一粒粒汗珠，老奶奶见状从口袋里掏出一块叠得整整齐齐的碎花手帕，伸出手为老爷爷擦去了汗珠，两人相视一笑。在阳光下，那相依相伴的背景却是如此的幸福。随后，老爷爷拿出了一个水杯，倒了些水给老奶奶喝，老奶奶接过水抿了一口，笑呵呵地把水递给老爷爷喝，老爷爷推让了几下，然后一饮而尽
从我记事起，这对老人就在这里摆摊，他们的摊没有多少人光顾，但他们仍坚持每天来这里摆摊。阳光正好，微风不燥，这对老人在这座喧嚣的城市中已成了一幅最美的图画。
我想，能让他们坚持至今的，只有那份相互依靠，相互关爱的真情。爱的开始是一个眼光，爱的最后是无限的陪伴。
我又将乘着这辆列车，前往下一个站点，观那儿的风景。或许下一个，也是一对这样的老人
篇4：初中作文每个站点都有风景
人生就像一场旅行，每个站点都有风景，每一处风景却有不一样的精彩。深深同学谊
漫漫人生路上，能遇一两个知己，真乃人生之一大幸事。在我初中时代，我有幸遇上了他。因为是同桌，因为性格的相投，也因为有着共同的爱好，我们很快成了莫逆之交。在课间，在回家的路上，我们成了无话不谈的好朋友。
他在学习过程中的那股韧劲与严格的自律，使得他成了班上，甚至是年级里的学霸。更难能可贵的是，他并不像别的学习尖子那样矜持。他的身上找不到一点儿傲气，反倒很乐于帮助其他的同学。我的学习成绩不好，作为最好的朋友，我得到他的帮助也是最多的。自从摊上了我这个榆木脑袋的朋友之后，他就长期充当小老师的角色。他对我这个差生也太够意思了，可谓倾其所有，什么都教，像写作方法、数学公式、物理解题方法可以说，没有他不会的，简直是太负责任了！记得有一次中午放学，他约我一起去吃饭。可是我在准备吃饭前，被一道数学题卡住了，我足足想了二十多分钟，还是没有做出来。他在门口等得不耐烦了，直接冲进来，在我的本子上画了一道辅助线，并耐心地教我解题的思路，我这才茅塞顿开。
感谢你，亲爱的朋友！在学习路上，正是有你的帮助，才使我学习不断地进步！在学习路上，我们之间友谊的风景，真美！
悠悠恩师情
研学旅行路上一如平常上课那般安静！
“唱个歌吧！”为打破气氛的沉闷，语文老师提议道。这个提议好，有两个活跃分子立即响应。怎奈这两个男同学缺乏音乐细胞，唱得翻腔走调，引来了全车同学的哄堂大笑。那两个男生再也不敢唱下去了，气氛反倒弄得挺尴尬的。
这时，语文老师接过了麦克风，清唱了两首流行歌曲。老师毕竟是老师，唱歌的功底很深，歌声悠扬动听。她的歌声顿时缓解了先前的紧张气氛，同学们深受感染，纷纷加入了唱歌的队伍，跟着老师唱了起来。师生们愉快的歌声在车上回荡着，带走了我们一路的疲乏与无聊。
感谢您，敬爱的老师！求知路上，正是你们的诲人不倦，才有了我们不断的成长！这悠悠恩师情构成的美丽风景，我们将终生铭记在心。
篇5：初中作文每个站点都有风景
六年时光匆匆流逝，我们六年级(6)班坐着一辆叫“时光”的永不停息的公交车，逐渐来到了终点站——“毕业”站。拉开玻璃，凝望着窗外转瞬即逝的景色，我不禁由衷地发出感叹：真美啊!
花
记得去年的六一儿童节，我们班上演了各种各样精彩绝伦的节目：激情四射的街舞;婉转动听的歌曲;风趣幽默的相声......同学们轮番上阵，把六一儿童节装点得多姿多彩。
正如那朵朵美丽的小花，争奇斗艳。给春天带来美妙的篇章。
草
还记得那年“校长杯”，4进2决赛中，我们在足球场上尽显风姿。顶着像“飞机大炮”一样的烈日，面对虎视眈眈的强劲对手，我们仍旧：敢拼、敢抢、敢搏。在这小学的最后一年披荆斩棘，勇往直前，无所畏惧。
正如那棵顽强的小草，不畏困难，任凭风吹雨打，也不能磨灭我们的意志和勇气。
树
还记得刚过去的四调，我们可谓是“呕心沥血”，“废寝忘食”，每天坚持“战斗”到晚上十一、二点左右，第二天仍打起二百万分的精神去听课，复习。虽然四调已迫在眉睫，但是，我们坚信“临阵磨枪，不快也光”的信念，正如那棵挺拔的大树，顽强生长，焕发出蓬勃的生命力。
阳光
还记得教我们的老师们，每天孜孜不倦地传授知识给我们，辛勤地哺育着我们，六年来，没有一句怨言，没有一声抱怨，把我们培育成人，把我们送上成功的道路。
难忘的恩师们啊，正如那金色的阳光，温和地洒在我们的身上。
“乘客们，你们所乘坐的列车马上就要到站了，请携带好自己的随身物品，从*下车。请不要忘了和你在一起的其他乘客。请不要忘了说声再见，毕竟他们陪了你六年。”
人生路漫漫，我们会经过许多站点，小学毕业才是人生的第一站，我相信以后的站点，风景会更美。
篇6：初中作文每个站点都有风景
它不算大，但是五脏俱全，牢牢地固定在一棵树上，边上还插着一朵花。“你的身边不缺乏美，只是你缺乏发现美的眼睛。”每当这句话在我耳畔响起，我都不由得想起那一个站点，那不一样的风景。“我们的下一站是八达岭长城，现在我们会在这里休整一会，大家自由活动吧。”导游看了看窗外，发现没有什么好说的。正好我也想出来透个气，顺便看一下这周围是否有什么景色。很快我便失望了，这里没有任何风景。地上有的是交错的车轮印，仿佛是老年人龟裂的手掌一般。四周皆是大山，或者说是被防护网围起来的碎石堆。在这之上仅存的几抹绿色是几棵奇形怪状的大树，没有一丝仙风道骨，有的只是混乱弯曲的树干。似乎僻远地区的空气都不错，但在这可不一样。一阵阵大风卷起地上的细沙，使其在空气中弥漫，让人睁不开眼。忽然，有一声孩童的惊呼：“妈妈，你看，那有个鸟巢。”顺着孩童热切激动的视线，我看到了它。它不算大，但是五脏俱全，牢牢地固定在一棵树上，边上还插着一朵花。我笑了笑，但又叹息一声：“可惜了。”因为我看到了它背后空中的乌云。我回到车上，看着噼噼啪啪落在窗户上的雨点，又看了看在风中摇曳的鸟巢，我不由悲伤惆怅地闭上眼，心想，或许我睡上一觉它就不复存在了吧！因为下雨，车没有离开，但是大雨仿佛也不愿离开。我被一声雷响从睡梦中吵醒过来。我找了找鸟巢，还在。它仿佛是一个醉汉，摇摇晃晃，但却不愿倒下。
我睁大了眼睛。过了一会儿，雨势开始慢慢变小了，阳光又重新照射了进来。我看了看鸟巢，它虽然没有之前的光彩，但仍然矗立于树上。“好了，我们可以走了，”导游摇了摇小旗，指着遥遥在望的长城说，“马上，就可以看到这里最好的风景了。”游过千山，走过万水，壮美的风景见过不少，但我仍然为这个鸟巢所倾倒。即便不壮丽，即便不精美，但也有一番风情。看了看四周空无一物的荒地，我不由得想到，每个站点都有风景。
篇7：初中作文每个站点都有风景
人的一生像什么？我觉得，人这一生就像一辆不停向前行驶的绿皮火车，到达一个站点，又匆匆赶往下一站。但每一个站点都有不同的风景，我们需要用心欣赏。孩童时期，是人生的第一站。蓝天，绿草，鲜花……一个个美丽的幻想，构筑了我孩童时期的风景：蹒跚学步，牙牙学语……那时我是自由快乐的，不去想人与人之间的勾心斗角；也不懂得人生百态，只懂得拥有生命中这一美丽的风景。
转身上车，下一站是年少时期。成长中点点滴滴的烦恼，枯燥乏味的学业以及父母的严格要求构筑了我年少时期的风景。那时的我有着“初生牛犊不怕虎”的精神。对生命的好奇，对世间万物的想象，偶尔经历些风吹雨打，但它使我背上的羽翼更加丰满，体会到一丝生活的甘苦，天生的稚气久久消散不去。一路上斩破荆棘，虽不断被刺伤，但也微笑着继续向前大步流星地走。那时，我拥有生命中的美景，时不时也有伤景出现。
“下一站，即将到达青春进行时”
繁忙的学业，生活的打击；偶尔令我开心的友情，构筑了我青少年时期的美好风景。父母不在拘束我自由，广阔的天空仿佛在向我招手，历经风雨，历经严寒，总想着向上飞向上飞。这时的我，充满着活力，仿佛美丽的风景已经离我远去，有的只是那坚定向前的“冲击力”。但其实——
人生的旅程刚刚开始，这条路漫长而悠远，经过小溪，穿过雨林，踏过沼泽，翻过高山，跨越沙漠……风景虽不同，但永不会消失。生命中，每个站点，都有风景。
篇8：初中作文每个站点都有风景
无风景，不成长。——题记幼时，我牵着妈妈的手，悠闲地在车站看着人来人往。等的车来了，我和妈妈上去找了位置坐下，因为年纪太小，妈妈总是会让我坐在里面靠窗的地方。我透过窗户看着外面美好的景色，这景色或是一丛丛的绿植，或是一栋栋的建筑物，又或是忙忙碌碌的人们。幼时的我，觉得窗外美好的景色是最美的风景。
上了小学，我开始每天与公交车相伴，从有人陪着一遍遍熟悉路线，到可以独自熟练地走完。生活也变得越来越忙碌，虽没有了往日的悠闲，却也十分骄傲自己的成长。童年时的我，觉得自己的不断成长是最美的风景。
上了中学之后，学校离家远了许多，每天都要早起赶公交车。早已过了别人给让座的年纪，更多的时候便挤在稍微有些空隙的地方，对着窗户默默背着英语单词。有时候累了，倚在身侧的杆子上看着窗外变换的景色，看见了苍白的天空渐渐地变成了蔚蓝的颜色；看见了正午的暖阳洒在每一个人的身上；看见了放学后夕阳的余晖把眼前的景物涂上金黄；也看见了自己努力的身影在地上被拉得斜长……中学时的我，觉得自己努力的身影便是最美的风景。
幼年的站点，美好是风景；童年的站点，忙碌是风景；中学时代的站点，努力是风景，每一站的风景不同，可美从未变过。
我见过春暖花开，也见过大雨如注；见过碧空万里，也见过满天飞雪。每一个人生的站点，都有独特的风景，我期待下一道更美的风景。
篇9：初中作文每个站点都有风景
我小心翼翼的输入了自己的编号，用鼠标按下了确定键，系统正在加载，明明只有几秒钟，我却觉得有几个世纪那么漫长，我的心仿佛也跟眼前的那几个小圈圈转动着，终于系统加载完成了，我忐忑不安的看向结果，只看了一眼，我的心就落入了万丈深渊——我落选了。我呆呆的望着屏幕，难过与不甘像洪水猛兽一样像我袭来，将我狠狠击溃，为了这场比赛，我没有一刻放松过，每天多了四个小时的加练，每天的倒立使我的手腕变得肿胀，还有身上和腿上数不清的因为做地板动作而受的伤，无一不提醒着我为它付出了多少努力与汗水，而结果却是我落选了。
我现在还隐约记得，我拉着老师跟我一起选择舞蹈时的欢欣鼓舞，我也记得我为了突破自己，选了一首与我平日风格完全不同的歌时的紧张不安，和练了几百遍后的不耐烦和想要放弃，还有那登台时的激动和兴奋，而现在只剩下无尽的迷茫，我觉得我整个世界都变得灰暗了起来，我的耳边似乎已经响起了同伴的埋怨，老师的责备和父母对我无穷无尽的失望，但却已经无力回天了。
当我不知过了多久后，电话铃响起了，我抬起已经沉重麻木的眼皮，是老师！羞愧与难过还有莫名的害怕盈满了我空白的心，我实在不知该如何面对老师，任由电话乱响，最后恢复寂静，伴随铃声挂断的还有一条未读信息，是老师发来的一段不长的话，“我已经知道结果了，其实没有关系，你为你的梦想努力拼搏的热情，就是这件事中最美的风景。”
看完了老师的话后，我竟没有那么难过了，因为我并不是在这一段时间一无所获，我获得了学习新东西的喜悦，对自己能力不断增强的自信和奋斗后的快乐与泪水，这些都是风景。就像暴风雨后的彩虹，纵然暴雨十分可怕，但当它过去后，就会出现绚烂明媚的彩虹，熠熠生辉。
想到了这，我关闭了屏幕，擦掉了眼角的泪珠，露出了微笑，因为我明白了：每个站点都有风景，而我已经看到了我所在的站点最美的风景。
